
- •Понятие бюджета, его сущность.
- •Правовая форма бюджетов:
- •2. Бюджетный дефицит, источники его финансирования.
- •Основные виды источников финансирования дефицитов бюджетов Российской Федерации (ст.94-96)
- •4. Принципы
- •5. Бюджетные полномочия государственных органов законодательной и исполнительной власти, органов местного самоуправления
- •8. Состав расходов бюджетов
- •6.Формы межбюджетных трансфертов, предоставляемых из федерального бюджета
- •Дотации на выравнивание бюджетной обеспеченности субъектов Российской Федерации
- •Субвенции бюджетам субъектов Российской Федерации из федерального бюджета
- •Субвенции бюджетам территориальных фомс из бюджета Федерального фомс
- •7. Формы межбюджетных трансфертов, предоставляемых из бюджетов субъектов Российской Федерации
- •Дотации на выравнивание бюджетной обеспеченности поселений
- •Дотации на выравнивание бюджетной обеспеченности муниципальных районов (городских округов)
- •Субсидии федеральному бюджету из бюджета субъекта Российской Федерации
- •Субсидии местным бюджетам из бюджета субъекта Российской Федерации
- •Субвенции местным бюджетам из бюджета субъекта Российской Федерации
- •9. Бюджетная классификация
- •10. Классификация расходов бюджетов
- •11. Состав расходов на социально – культурную сферу. Сметный порядок планирования расходов государственных (муниципальных) учреждений. Бюджетная смета. Виды смет.
- •Индивидуальная бюджетная смета.
- •2. Смета на централизованные мероприятия
- •3. Сводная отраслевая смета
- •12. Особенности планирования расходов бюджетных и автономных учреждений.
- •13 Основные показатели, определяющие объем расходов образовательных учреждений. Производственные показатели оош
- •14 Система оплаты труда учреждений образования.
- •15 Система оплаты труда учителей и других работников общеобразовательных учреждений. Заработная плата педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс (учителей)
- •Определение размера заработной платы учителя.
- •Стимулирующая часть заработной платы учителя.
- •Заработная плата педагогических работников учреждения, кроме работников, непосредственно осуществляющих учебный (воспитательно-образовательный) процесс
- •Заработная плата учебно-вспомогательного персонала учреждения
- •Заработная плата административного персонала, рабочих учреждения
- •Заработная плата руководителей учреждения
- •23 Бюджетный процесс в Российской Федерации
- •24 Порядок составления, рассмотрения и утверждения федерального бюджета Российской Федерации.
- •I чтение
- •II чтение
- •III чтение
- •25 Порядок составления, рассмотрения и утверждения бюджета субъекта Российской Федерации (на примере Пермского края)
- •I чтение
- •II чтение
- •III чтение
- •19 Производственные показатели
- •17. Система оплаты труда работников учреждений спо.
- •26. Бюджетные резервы, их виды и назначение.
- •Вопрос 22 – расходы на соц обеспечение ищете сами
I чтение
При рассмотрении Государственной Думой законопроекта в первом чтении обсуждается:
прогноз социально-экономического развития Российской Федерации;
уровень инфляции, положенные в основу формирования основных характеристик федерального бюджета;
основные направления бюджетной и налоговой политики;
основные характеристики федерального бюджета( общий объем доходов, общий объем расходов, дефицит (профицит) федерального бюджета и другие).
При рассмотрении в первом чтении законопроекта Государственная Дума заслушивает доклад Правительства Российской Федерации, содоклады Комитетов по бюджету, доклад Председателя Счетной палаты Российской Федерации, после чего законопроект ставится на голосование по принятию его в первом чтении.
В случае отклонения в первом чтении Государственная Дума может:
- передать указанный законопроект в согласительную комиссию по уточнению основных характеристик федерального бюджета, состоящую из представителей Государственной Думы, представителей Совета Федерации и представителей Правительства Российской Федерации, для разработки согласованного варианта бюджета;
- вернуть указанный законопроект в Правительство Российской Федерации на доработку;
- поставить вопрос о доверии Правительству Российской Федерации.
Повторное отклонение проекта федерального закона о федеральном бюджете возможно лишь в случае, если Государственная Дума ставит вопрос о доверии Правительству Российской Федерации.
После повторного голосования законопроект рассматривается во втором чтении.
II чтение
Предметом рассмотрения законопроекта во втором чтении являются:
- перечень главных администраторов доходов федерального бюджета;
- перечень главных администраторов источников финансирования дефицита федерального бюджета;
- бюджетные ассигнования по разделам, подразделам, целевым статьям и видам расходов классификации расходов федерального бюджета в пределах общего объема расходов федерального бюджета утвержденных в первом чтении;
- распределение между субъектами Российской Федерации межбюджетных трансфертов на очередной финансовый год и плановый период;
- программа государственных внутренних и внешних заимствований Российской Федерации
- и другие вопросы в соответствии с БКРФ.
III чтение
При рассмотрении законопроекта в третьем чтении утверждаются ведомственная структура расходов федерального бюджета. Законопроект выносится на голосование в целом.
Принятый Государственной Думой федеральный закон о федеральном бюджете на очередной финансовый год и плановый период передается на рассмотрение Совета Федерации.
Одобренный Советом Федерации федеральный закон о федеральном бюджете на очередной финансовый год и плановый период направляется Президенту Российской Федерации для подписания и обнародования.
В случае отклонения федерального закона о федеральном бюджете на очередной финансовый год и плановый период Советом Федерации указанный федеральный закон передается для преодоления возникших разногласий в согласительную комиссию.
Согласительная комиссия в течение 10 дней выносит на повторное рассмотрение Государственной Думы согласованный федеральный закон о федеральном бюджете на очередной финансовый год и плановый период.
Государственная Дума повторно рассматривает федеральный закон о федеральном бюджете на очередной финансовый год и плановый период в одном чтении.
В случае несогласия Государственной Думы с решением Совета Федерации федеральный закон о федеральном бюджете на очередной финансовый год и плановый период считается принятым, если при повторном голосовании за него проголосовало не менее двух третей общего числа депутатов Государственной Думы.