2! Основные понятия.

Главная идея — о вечной пульсации космоса.

Выдох (бытие) и вдох длится 100 космических лет.

1 космический год — 8млн 640 тыс земных лет.

В своем развитии каждая человеческая расса проходит 4 эпохи (югги). Двигаясь от золотого к железному веку.

Завершение (калиюга).

Космический порядок от неживого в живое — закон Рита.

Применительно к отдельному человеку этот закон означает постоянное духовное совершенствование.

Первоначально мир — нерасчлененное материальное сознание — прокрити. (состоит из 3 энергей — гуны. 1) саттва (легкость), 2) раджас(деятельность, борьба), 3) тамас (мрак, пассивность).

Прокрити противостоит порушу (чистое созерцание). Прокрити пытается уверить порушу, что мир такой какой он видится, а на самом деле природа бытия — сноведение (майя).

Различают 2 элемента души человека:

1. Атман (искра брахмы).

2. Манас (собственное сознание).

В Индии человек рассматривается с любыми живыми существами.

Поток перерождений души, которая обречена на страдание связано с кругом Сансары.

Если жизнь для европейца связана с удовольствиями, комфортом, смерть воспринемается негативно, то в индуизме происходит:

1. Душа бессмертна и не уничтожима.

2. Человек обладает вечной жизнью, но она понимается как совокупность страданий.

3. Смысл всякой жизни — в прекращении жизни.

4. Достижение мокши (освобождение от обязанности эволюционного развития).

5. Закон Риты применительно к человеку — закон Кармы.

3! Древнеиндийские философские школы.

Даршаны — видение, способы существования философских школ и направлений.

Даршаны делятся на 2 группы по их отношению к Ведам:

1. Школы считающие себя наследниками традиции Вед. Ортодоксальные школы. Астика (утверждающие).

а) образованные на независимых основах. Санкхья, Йога, Ньяя и Вайшешика.

б) придает внимание ритуалам Вед. Миманса.

в) придающая значение спикуляции Вед. Веданта.

2. Неортодоксальные школы. Настика — отрицающие.

Даршаны ортодоксальной школы:

1. Санкхья — 7 век до н.э. Основатель — Камилла.

2. Йога — связь, усилие. Основатель — Патанджали. 2 век до н.э. Йога переводит в практическое русло то, что прописано Санкхья.

Одной из главных позиций является ахимса — не причинение вреда живым существам.

Цель йоги- освобождение сознания от невежества и достижение состояния транса (саматхи). Путь освобождения индивидуального сознания проходит через осознание того, что подленное духовное я человека находится выше тела, ума, счастья, несчастья.

Йогическую приктику составляет 8 ступеней совершенствования:

1. Самоконтроль (яма). Ненасилие, правдивость, воздержание в сексе, непринятие даров.

2. Соблюдение этических предписаний (нияма). Нравственная чистота в помыслах.

3. Дисциплина тела (асаны).

4. Дисциплина дыхания (пранояма).

5. Дисциплина органов чувств (пратьяхара).

6. Концентрация сознания (дыхарана).

7. Созерцание (дыхьяна).

8. Транс (саматхи).

Йогин приходит к следующим «совершенным способностям»

1. чтение чужих мыслей.

2. Способность быть невидимым.

3. Способность не ощущать голода и жажды

4. знание о собственной смерти

5. знание своих и чужих прошлых жизней

6. перемещение сознания из одного тела в другое.

7. Свободное перемещение в пространстве.

Даршаны неортодоксальной школы:

1. Буддизм. 2\3 все верующих.

Свое учение Будда излагал в форме устных бесед, наставлений. Позже его ученики записали его наставления в отдельную книгу. Главная книга Типитака. Состоит из 3 разделов. (1.правила повидения, 2. собрание проповедей и притч, 3. философское учение Будды.)

в основе учения Будды лежит учение о 4 блогородной истины.

28.03.