10. Прокоментувати значення слів залежно від написання

а) з міни – зміни, і де я – ідея, з води – зводи, в тих – втих, до волі – доволі, з ради – зради, в тому – втому, з Риму – зриму, з віт – звіт, не суть – несуть;

б) растр – растра, рат – рата, пар – пара, пік – піка, плат – плата, рік – ріка, плівка – пліва, образ – образа;

в) пропис – припис, прихід – приход, привид – привід, сполох – спалах, статик – статистик, суниця – синиця.

11. За словниками визначити значення слів зі спільним чи омонімічним коренем

а) схід, сходи, сходити, сходити, сходитися;

б) терпіти – терпкий – терплячий, терпнути;

в) тля, тлін, тліти, тлінний;

г) тик, тикати, тикатися;

д) такт, тактовний, тактика, тактичний;

е) такса, таксі, таксофон, таксація;

є) талан, талант, безталанний, талановитий;

г) текст, текстиль, текстологія, текстура;

ж) туш, туша, туше, тушувати, тушкувати, тушити;

з) термін, термінатор, термінізм, термінологія, терміновий, термінал.

12. Визначити усі можливі значення поданих іменників

а) сума, примус, стан, нерухомість, стагнація, ставка, склад, справа, регламент;

б) оклад, ревізія, облік, оборот, обріз, розклад, одиниця, норма, нота, нотація;

в) серія, секція, сектор, пакет, порука, полотно, порив, порядок, поліс;

г) солянка, образ, свинка, сандал, партія, ордер, орден, пай, плебісцит;

д) підстава, перспектива, програма, прокат, пункт, рада, радикал, панама;

е) пам’ятка, блок, патент, табель, наряд, операція, сесія, покажчик, око.

13. Визначити усі можливі значення поданих дієслів

Правити, повертати, плазувати, підтримати, показувати, приймати, наривати, настояти, заставляти.

14. Визначити конкретне значення словосполучень

а) твердий (земля, постіль, паляниця, людина, характер, хода, переконання, керівництво, гарантія); м’який (мох, волосся, хліб, вода, меблі, рука, тони, кольори, кроки, характер, душа, погляд, вирок, іронія, клімат, знак);

б) круглий (місяць, листя, сирота, дужки, сума); чистий (вода, небо, повітря, руки, совість, думки); крутий (характер, розмова, чай, каша, поворот); молодий (хлопець, вино);

в) сухий (одяг, погода, хліб, виклад, зустріч, мова, квіти, осінь); глухий (ліс, село, плач, рана, людина, душа).

15. Користуючись словником, пояснити значення фразеологізмів

а) брати на глум, голий як бубон, важити головою, висіти на телефоні, кинути на вітер; міняти шило на швайку, зуб за зуб, собаку з’їсти, підкласти свиню, тримати під каблуком, тримати хвіст бубликом;

б) між двох вогнів, намилити голову, гризти граніт науки, їсти (пожирати) очима, дати тягу, дати задній хід, дати перцю, тримати язик за зубами, прикусити язика, око за око, не нюхати пороху, звести нанівець;

в) Содом і Гоммора, випити гірку чашу до дна, святая святих, співати Лазаря, шлях на Голгофу, Сад Гетсиманський;

г) авгієві стайні, дамоклів меч, нитка Аріадни, ахіллесова п’ята, сади Семіраміди, сизифова праця, прокрустове ложе, курити фіміам, співати дифірамби, дев’ятий вал, ідея фікс;

е) відійти від нас, піти в інший світ, піти в останню путь, навіки заснути, покинути нас; дати дуба, на божій дорозі; вибитися в люди, зажити слави, підкласти дров у жар, доливати олії до вогню, кинути іскру в порох.