- •Интернет-экзамен в сфере профессионального образования Требования гос к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы
- •Тематическая структура апим
- •Тестовые задания (1) Что есть философия?
- •1. Предмет философии
- •2. Функции философии
- •3. Специфика философского знания
- •4. 6) Картины мира
- •(2) История философии
- •3) Генезис философии
- •5. Философия древности
- •6. Философия Средних веков
- •7. Философия Ренессанса
- •8. Философия Нового времени
- •9. Современная философия Запада
- •10. Отечественная философия
- •(3) Философия бытия
- •11. Основные типы и формы бытия
- •12. 5) Материя
- •13. 7) Движение и пространство (и время)
- •14. Основные законы и принципы диалектики
- •(4) Философия познания
- •15.9) Сознание и бытие
- •9) Сущность и природа познания
- •15) Структура познавательной деятельности
- •16. 10) Познавательные способности человека
- •17. 12) Научное познание (Научное и вненаучное знание)
- •18. 11) Истина и заблуждение
- •5. Философия человека
- •13), 5) Происхождение и сущность человека
- •19. 14) Человек и природа
- •20. 19) Человек и общество
- •21. 15) Человек и культура
- •16) Ценности и смысл жизни человека
- •22. Смысл жизни человека
- •(6) Социальная философия
- •23. 17) Общество и его сферы
- •24. Наука и техника
- •25. 18) Общество и история / 18) 27 – Развитие общества
- •26. 20) Глобальные проблемы
19. 14) Человек и природа
С позиций антропоцентрической методологии… 1) человек никогда не должен рассматриваться как объект, а всегда только как субъект действия; 2) вопрос о сущности человека неправомерен; 3) сущность человека состоит в его природном окружении; 4) человек должен быть объяснен из самого себя; 5) человек может быть объяснен совокупностью общественных отношений.
Человек есть существо: 1) биосоциальное; 2) социальное; 3) биологическое; 4) ноосферное.
Все то, что возникло естественным путем, называется: 1) обществом; 2) природой; 3) ноосферой; 4) биосферой.
Соотнесите понимание природы и период в философии: 1) органическая, одушевленная часть природы; 2) природа Творящая, причина природы сотворенной, несовершенной и смертной, является ее началом и концом; 3) природа – мертвая сила, противостоящая человеку, который должен ее подчинить. А) Новое время В) Средние века С) Античность
Согласно древнегреческой философии природа есть: 1) неживые предметы; 2) живые существа; 3) все, что обладает способностью самодвижения; 4) Космос.
Согласно древнегреческой философии природа есть: 1) неживые предметы; 2) живые существа; 3) ?вечный и неизменный мир; 4) Космос.
Как идеал гармонии и совершенства природа понимается философией: 1) античности; 2) средних веков; 3) 17-18 вв.; 4) постмодерна.
Понимание природы как поля приложения физических и интеллектуальных сил человека характерно для философии: 1) античности; 2) средних веков; 3) Нового времени; 4) немецкой классической философии.
8, 13), 19 Вера в безграничные возможности человека характерна для философии… 1) Средневековья; 2) ХХ века; 3) Античности; 4) Нового времени.
5, 19 Сторонники _____ направления, считающие, что природа, подобно человеку, одушевлённа: 1) гилозоизма; 2) материализма; 3) деизма; 4) антропоморфизма.
10,19 К числу людей, предвосхитивших на рубеже ХХ века общие тенденции развития природы и общества, следует отнести: 1) В.И.Вернадского; 2) Н.А.Бердяева; 3) М.Вебера; 4) О.Шпенглера.
?4,19 «Вне природы и человека нет ничего, и высшие существа – это лишь фантастические отражения нашей собственной сущности», - заявляли: 1) материалисты; 2) интуитивисты; 3) дуалисты; 4) идеалисты.
6,13), 19 В христианской антропологии происхождение человека объясняется принципом: 1) креационизма; 2) эсхатологизма; 3) провиденциализма; 4) фатализма.
?19 Современная концепция антропогенеза опирается на: 1) идею реинкарнации; 2) антропологические мифы; 3) теорию генно-культурной коэволюции; 4) идею креационизма; 5) теорию эволюции органического мира.
14) ?19 Согласно современным научным представления, прародиной человека является: 1) Азия ; 2) Америка; 3) Австралия; 4) Африка.
19,20,21 По мнению А.Гелена, одного из представителей философской антропологии 20-го века, человек – это: 1) животное, создающее символы; 2) неспециализированное животное; 3) политическое животное; 4) животное, создающее орудия труда.
Согласно марксизму, человек отличается от животного, прежде всего: 1) способностью к труду; 2) альтруизмом; 3) способностью к коммуникации; 4) инстинктом самосохранения.
13), 19 Специфически человеческим способом коммуникации является… 1) труд 2) речь 3) подражание 4) мимика
??? Целесообразная деятельность человека, направленная на создание материальных и духовных благ: 1) поведение; 2) проектирование; 3) труд; 4) активность.
Приоритетность природных условий среди других факторов развития отстаивают сторонники ____ детерминизма. 1) биологического; 2) технологического; 3) демографического; 4) географического.
Вся совокупность существующих на Земле живых организмов называется: 1) биоценозом; 2) ноосферой; 3) биосферой; 4) геосферой
Сфера взаимодействия природы и общества, в которой человек осмысленно и глобально контролирует ход природных процессов: 1) ноосфера; 2) атмосфера; 3) литосфера; 4) биосфера.
Принципом, лежащим в основе учения о ноосфере является… 1) господство человека над природой; 2) равновесие природных системность; 4) коэволюция человека и природы; 4) господство природы над человеком.
19,26 Для того чтобы преодолеть глобальный экологический кризис необходимо: 1) изменить потребительское отношение человека к природе; 2) разработать международный экологический кодекс; 3) снизить темпы научно-технического прогресса; 4) активизировать изучение космоса.
?19,26 Учитывая остроту глобального экологического кризиса, человечество способно выжить лишь в условиях освоения принципа совместного и согласованного существования общества и природы, то есть принципа: 1) детерминизма; 2) дополнительности; 3) эволюции; 4) коэволюции.
19, 26 Концепция «устойчивого развития» представляет собой: 1) стратегию человечества; 2) одну из разновидностей неомальтузианства; 3) дальнейший рост производства; 4) поиск обеспечения и сопряженного развития человека и природы.
13),19, 20 Натуралистический подход к человеку характерен для философии… 1) И.Канта 2) средневековой 3) фрейдизма 4) религиозной
13), 20 Концепция, в которой человек понимается как элемент природы, подобный животным и подчиненный единым с ними законам функционирования называется: 1) рационалистической; 2) натурализаторской; 3) социологизаторской; 4) гуманистической.
13), 19, 20К биологизаторским концепциям сущности человека относится... 1) экзистенциализм; 2) марксизм; 3) социал-дарвинизм; 4) феноменология.
9,13),19 Биологические потребности и инстинкты человека лежат в основе жизнедеятельности человека, с точки зрения… 1) позитивистов 2) неотомистов 3) фрейдистов 4) герменевтиков
9,13) Процесс перенаправления сексуальной энергии в социально приемлемые формы активности в психоанализе называется… 1) цефализацией 2) антропогенезом 3) гуманизацией 4) сублимацией
13),19,20 Концепция, в которой человек понимается как элемент природы, подобный животным и подчиненный единым с ними законам функционирования называется: 1) рационалистической; 2) натурализаторской; 3) социологизаторской; 4) гуманистической.