Методы социальной психологии

Основные методы социальной психологии:

• Наблюдение

• Опросы, анкетирование

• Эксперимент

• Тестирование

• Социометрия

• Метод анализа документов

• Анализ результатов деятельности

• Обобщение независимых характеристик

Наблюдение самый распространенный метод.

Эксперимент предполагает активное вмешательство психолога в деятельность испытуемых. Цель создание наилучших условий для изучения социальных явлений и процессов.

Может быть констатирующим. В этом случае изучаются необходимые социально-психологические явления. Формирующим. В процессе формирующего эксперимента развиваются требуемые качества испытуемых.

Метод анализа документов процесс осмысления информации из разнообразных источников (научных исследований, архивных материалов, документах).

Метод обобщения независимых характеристик выявление и анализ мнений о социально-психологических явлениях и процессах.

Анализ результатов деятельности в этом случае социально-психологические явления изучаются опосредовано.

Опрос метод, который дает возможность получить конкретные ответы испытуемых на заданные вопросы исследователя. Анкетирование делится на прессовое (вопросник публикуется в периодике), почтовое (анкеты рассылаются по почте) и раздаточное (личная раздача вопросов и сбор ответов).

Тестирование в этом случае испытуемые выполняют конкретные действия по специальному заданию исследователя.

Социометрия используется для диагностики симпатий и антипатий, статусно-ролевых отношений между участниками группы или коллектива. Позволяет выявить структуру взаимоотношений в малых группах, позиции лидеров и аутсайдеров.

Математические методы в психологии

Математические методы в психологии применяются при обработке сложных тестов, методик с многократными способами вычисления. Можно использовать как вычисления на бумаге, так и с помощью компьютерных программ. Использование последних становится весьма популярным.

Методы возрастной психологии

В возрастной психологии используются все методы, применяемые и в общей психологии. Опросники, проективные тесты, анкеты и прочие методы адаптированы к каждому возрасту.

Методы педагогической психологии

Педагогическая психология использует методы общей, возрастной и социальной психологии. Основные опрос, анкетирование, эксперимент, наблюдение и так далее.

Но есть еще и методы специальные.

• Психолого-педагогический эксперимент. Проводится с развивающей целью, помогает выявить эффективность педагогических воздействий на ученика.

• Психолого-педагогическое тестирование. Помогает определить степень воспитанности и обученности ребенка.

Также еще есть педагогическое консультирование и педагогическая коррекция. Консультирование подразумевает оказание помощи ученику в словесной форме, советы, рекомендации, беседы с родителями и педагогами.

Коррекция непосредственное воздействие психолога через тренинги, методы психотерапии.

КЛИНИЧЕСКИЙ МЕТОД

Предусматривает осмотр пациента, анализ, анамнез, диагностику и лечение. Основная часть информации добывается в процессе беседы.

Название клинического метода идет от древнегреческого «kline» и означает «наблюдение у постели больного». В научном наблюдении доминируют мыслительные компоненты (замыслы, задачи наблюдения, селекция материала) → суть клинического метода как наблюдения обусловлено особой задачей — поиском и анализом патологии. Он также включает в себя и элементы самонаблюдения, и биографического метода.

Установление причинно-следственных зависимостей стоит в центре и клинического метода. При анализе причинно-следственных отношений следует принимать во внимание два диаметрально направленных фактора.

Одна и та же этиология в зависимости от различного протекания патогенетического процесса имеет своим рез-том различные нозологические формы.

Разные причины могут приводить к одним и тем же результатам , что представляет собой действие защитно-приспособительных механизмов, причем реакции организма протекает по путям, проложенным в ходе фило - и онтогенеза.

Подробнее о клиническом методе здесь : http://shporiforall.ru/shpory/ek-klinich-psi/50-ponyatie-klinicheskogo-metoda-i-ego-mesta-v-sisteme-metodov-klinicheskoj-psixologii.html