- •Понятие о деятельности как проявлении активности человека.
- •Характеристики и структура деятельности.
- •Компоненты деятельности.
- •Виды умений и навыков:
- •Виды деятельности.
- •Творческая деятельность.
- •Язык речь.
- •Речь как средство общения и инструмент мышления.
- •Аспекты и стороны общения
- •I. Аспекты и виды общения.
- •Общение как обмен информацией
Психологическая характеристика активности и деятельности личности
Понятие о деятельности как проявлении активности человека.
П. Характеристики и структура деятельности.
Компоненты деятельности.
Виды деятельности.
Творческая деятельность.
Понятие о деятельности как проявлении активности человека.
Всеобщей характеристикой жизни является активность - деятельное состояние живых организмов как условие их существования в мире; способность живых существ производить спонтанные движения и изменяться под воздействием внешних или внутренних стимулов- раздражителей.
Активность человека по сравнению с активностью животных и растений наиболее разнообразна. Кроме всех видов и форм, характерных для животных, она содержит особую форму, называемую деятельностью.
Деятельность - специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования; сознательная активность, которая проявляется в системе действий, направленных на достижение поставленной цели Основные отличия деятельности человека от активности животных.
№ |
Деятельность человека |
Активность животных |
1 |
Осознанность и целенаправленность |
Инстинктивные и условно-рефлекторные действия, направленные на удовлетворение естественных потребностей |
2 |
Продуктивный, творческий, созидательный характер |
Направленность на потребление, а не на созидание |
3 |
Использование предметов материальной и духовной культуры в качестве опредмеченных достижений человеческого разума |
Использование только тех возможностей удовлетворения потребностей, которые были даны природой |
4 |
Деятельность человека не просто адаптирует его к условиям жизни, но и изменяет их в соответствии с человеческими потребностями, а также преобразует саму личность |
Активность животных направлена на приспособление к внешней среде и ничего не меняет ни в среде, ни в них самих |
5 |
Человеческая деятельность - продукт истории |
Активность животных - результат биологической эволюции |
6 |
Деятельность не дана от рождения, ее нужно формировать в процессе обучения и воспитания |
Активность животных генотипически обусловлена и развивается по мере естественного анатомо-физиологического созревания организма |
Деятельность отличается не только от активности, но и от поведения.
№ |
Деятельность |
Поведение |
1 |
Целенаправленность |
Спонтанность |
2 |
Активность |
Возможен и пассивный характер |
3 |
Организованность и систематичность |
Хаотичность |
4 |
Нацеленность на создание продукта |
Непродуктивность |
Характеристики и структура деятельности.
Потребность - состояние нужды организма, индивида, личности в чем-то необходимом для нормального существования; источник активности, а не деятельности (может не осознаваться).
Человеческие потребности - следствие развития производства и культуры; они опосредованы предметной деятельностью человека (еда с помощью столовых приборов, а не рук).
Виды: 1) по происхождению:
а) естественные (поддержание жизни);
б) культурные (^социальные); 2) по характеру предмета потребности:
а) материальные (в одежде, жилище);
б) духовные (в прекрасном);
Мотив - осознанная потребность; источник деятельности (причина поведения).
Цель - идеальное представление будущего результата деятельности, ее продукта (реальный предмет, зуны, творческий результат). Цель деятельности не равнозначна ее мотиву.
Пример: у одной цели (прочитать книгу) могут быть разные мотивы: социальные (блеснуть знаниями), познавательные (расширить кругозор) и т. д. Виды целей: 1) близкие (выучить характеристики деятельности)
2) далекие (выучить психологию, стать специалистом)
Предмет - то, с чем человек имеет дело в процессе деятельности.
Пример: предмет познавательной деятельности - информация;
предмет изобразительной деятельности - художественный образ.
5. Структура деятельности
операции - способы осуществления деятельности (исполнение одной мелодии либо на гитаре, либо на пианино, т. е. разными способами = использование разных операций в ходе одного и того же действия);
действия - часть деятельности, имеющая вполне самостоятельную, осознаваемую человеком цель (пример - исполнение мелодии).
6. Средства деятельности - инструменты, которыми человек пользуется, выполняя действия и операции.
материальные; ,
духовные (информация, ранее сформированные зуны).