- •1. Информация из гос (дополнение к гос)
- •2. Цели и задачи дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Тематическая структура дисциплины
- •5. Место дисциплины в структурно-логической схеме
- •6. Виды учебной работы и их трудоемкость
- •Тема 1. Линейная перспектива геометрических тел.
- •Тема 2. Рисование натюрморта.
- •Тема 3. Рисование головы человека.
- •Тема 4. Рисование фигуры человека.
- •Тема 5. Рисование интерьера и экстерьера.
- •Тема 6. Анималистическое рисование.
- •Тема 7. Наброски и зарисовки.
- •Тема 8. Изображение растительных мотивов.
- •Тема 9. Черно-белая графика.
- •8. Лабораторные работы
- •9. Практические занятия
- •12.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •12.3. Основная литература
- •12.4. Дополнительная литература
- •12.5. Технические и программные средства
- •13. Методические рекомендации по изучению дисциплины
Тема 1. Линейная перспектива геометрических тел.
Виды учебного рисунка. Материалы рисунка. Основные понятия линейной перспективы. Зарисовки гранных геометрических тел – куба, четырехгранной, восьмигранной, шестигранной призм, пирамиды, усеченной пирамиды. Окружность в перспективе. Зарисовки тел вращения – цилиндр, шар, конус, овоид. Понятие о светотени, тоне и тональном масштабе. Натюрморт из гипсовых геометрических тел с передачей тона. Композиция, составленная по воображению из пяти и более геометрических тел с использованием врезки.
Тема 2. Рисование натюрморта.
Композиция и постановка натюрморта. Рисунок натюрморта из бытовых предметов, тематический натюрморт, рисунок складок драпировки. Натюрморт с включением античных гипсовых ваз, гипсовых розеток и рельефов. Натюрморт из крупногабаритных предметов, в т.ч. в интерьере. Натюрморт с ионической или дорической капителью. Передача строения, пластики, пространства, материальности предметов, применение сечений, вспомогательных линий. Сближенная и контрастная тональная гамма.
Умение передавать объем и фактуру предметов различными материалами – карандаш, уголь, сангина, тушь.
Тема 3. Рисование головы человека.
Пластическая анатомия черепа, мышц головы и шеи. Зарисовка черепа в различных положениях. Анатомическое строение глаза, носа, уха, рта. Зарисовка гипсовых слепков деталей лица. Динамическая и пластическая форма.
Рисунок обрубовочной гипсовой головы, головы экорше. Использование в работе всего спектра методов академического рисунка: схематизации, конструктивно-пространственного анализа, метода сравнений, метода образного анализа.
Рисунок античной греческой и римской головы. Передача характерности. Рисунок головы натурщика (пожилой модели и молодой модели). Тренировка в краткосрочном рисовании.
Тема 4. Рисование фигуры человека.
Пластическая анатомия скелета и мышечной системы человека. Зарисовки скелета и его фрагментов. Схемы опорно-двигательного аппарата, движения и суставы, опорные точки фигуры.
Зарисовка кистей рук натурщика с передачей пластики и характера. Анализ рисунков мастеров Возрождения. Рисунок нижних конечностей с живой натуры. Форма и строение коленного и голеностопного суставов.
Поясной портрет с руками. Акцентированное соединение шеи с плечевым поясом. Передача портретных черт и характера модели.
Рисунок сидящей фигуры. Система пропорций применительно к сидящей фигуре.
Стоящая фигура в положении «контрапост». Рисование обнаженной женской и мужской фигуры. Тональный рисунок с передачей пространства.
Постановка одетой фигуры в интерьере (в т.ч. в историческом костюме при театральном освещении). Работа над созданием выразительного эмоционального образа на основе ранее изученных приемов и методов рисования с натуры.
Тема 5. Рисование интерьера и экстерьера.
Интерьер как жанр. Этапы построения интерьера в перспективе с одной точкой схода. Расчет высоты предметов. Выполнение рисунка бытового интерьера по представлению и с натуры.
Построение интерьера в угловой перспективе. Выполнение проекта интерьера кафе, студии.
Перспектива экстерьера. Построение улицы с подъемом, улицы со спуском. Зарисовки городских улиц с элементами садово-парковой архитектуры.