- •Теле-радио реклама
- •Ростов-на-Дону
- •Телевидение и радиовещание
- •Телевидение и театр
- •Телевидение и кино
- •Специфика телевидения
- •Развитие телевидения в России
- •Телевидение после 1985 г.
- •Функции телевидения
- •Появление и развитие визуальной рекламы в России – динамика содержания
- •Достоинства и недостатки телевизионной рекламы
- •Недостатки телевизионной рекламы
- •Жанры телевизионных роликов
- •Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Драма – действие – конфликт
- •Авторская аннотация рекламного сюжета.
- •2. Образно-музыкальный ход
- •Методы построения сценарного материала.
- •Идейно-тематическая основа сценария.
- •Типы сценариев.
- •Рассказ на композиционное построение из пяти слов-событий.
- •Рассказ на композиционное построение из 5 слов-событий: шарик, роман, шуба, телефон, вокзал.
- •Композиционное построением из пяти слов-событий: яблоки, вальс, пальто, пальма, бобик.
- •Композиционное построением из пяти слов-событий: трактор, луна, ссора, море, танго.
- •Рекламное упражнение по мотивам французской народной сказки «Три поросёнка».
- •Рекламное упражнение по мотивам сюжета в. Шекспира «Гамлет».
- •Рекламное упражнение по мотивам сказки ш. Перро «Красная шапочка».
- •Имиджевая реклама.
- •Сценарий коммерческого ролика.
Обязательная литература
Батра Р.,Майерс Д.Дж., Рекламный менеджмент/Пер.с англ.-М.:Изд.дом”Вильямс”,1999
Бове К., Аренс В.Современная реклама/ Пер.с англ.-Тольяти: Довгань 1995.
Дейян А. Реклама/Пер.с фр.-М.: Прогресс.1993
Крылов И.В.Теория и практика рекламы в России.-М.1996
Крылов И.В.Маркетинг
Музыкант В.Л.Теория и практика современной рекламы В 2 ч.- М., Евразийский регион
Полукаров В.Л. Телерадиореклама. Инновационные технологии.-М:ПРИОРИ.1998
Полукаров В.Л. Экономика телерадиовещания. М., 1998.
Шариков А.В. Ритм городской телеаудитории России. М., 1997.
Шкопорев Н.Б. Связь с аудиторией и телекоммуникации. М., 1991.
Сэндидж Ч.Фрейбургер В,Ротцолл К.Реклама:теория и практика/Пер. с анг.-М.:Прогресс 1989.
Голядкин Н.А. Творческая телереклама (из американского опыта), М., 1996.
Егоров В.В. Большая культура и малый экран. М., 19998.
Егоров В.В. Телевидение: теория и практика. М., 1997.
Егоров В.В. Терминологический словарь телевидения. Основные понятия и комментарии. Изд. 3-е, дополнительное. М., 1998.
Иванов И.В. Реклама и средства массовой информации. // Судебная палата по информационным спорам. М., 1995.
Осокин А. Особенности российской телерекламы. “Деловой мир”, 1993г.
Дополнительная литература
Богомолова Н.Н.Сциальная психология печати,радио и телевидения. -М. 1997
Васильева О.,Грищукина Е.,Милехин А. Измерение и анализ телерейтингов-М. 1997
Голядкин Н.А. Творческая телереклама (из американского опыта)-М. 1997
ЕгровВ.В. Телевидение:Теория и практика. -М. 1997
ПолукаровВ.Л.Авторское право телевидения. -М., 1997
Полукаров В.Л.Экономика телерадиовещания. -М. 1998
7. Телевизионная журналистика:Учебник – М., МГУ. 1994
ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
И. Б. Шубина
Телевизионная реклама.
Основные аспекты сценарной драматургии рекламного видео
(теория и практика)
Учебно-методическое пособие по предмету: «Разработка и технологии производства рекламного продукта» (телевизионная реклама).
г. Ростов-на-Дону
2008год
Введение.
Телевидение в последние годы завоевало во всех развитых странах особое внимание рекламодателей как наиболее массовое средство охвата потребителей. На рекламу по телевидению в разных странах тратится от 20% до 25% денежных средств; в России этот процент ещё выше - 35%-49%
Телевизионная реклама, выступая в качестве домашнего страхового агента, может демонстрировать новые товары и моды, показать технологию приготовления разных блюд, показывать в работе бытовую технику, автомобили, сельскохозяйственный и садовый инвентарь, демонстрировать различное оружие, музыкальные инструменты, рекламировать работу эстрадных групп, спектаклей и т.п.
Телевидение на сегодняшний день - самый дорогой канал
распространения рекламы и, практически, самый эффективный. Воздействие
телевизионной рекламы определяют два фактора - большой охват всех слоёв населения и комплексное воздействие визуальных, звуковых и текстовых форм. Стремительно растет и развивается инфраструктура отрасли - производство программ, видеопродукции, рекламы, развивается российский рынок вещательного и студийного оборудования. В этих условиях важное значение приобретают рекламные технологии.
Но есть, к сожалению, и такой не радостный фактор в российской практике - зрители недолюбливают рекламу на телевидении, ругают, критикуют и, по мере возможности, стараются ее не смотреть. Это происходит посредством переключения с канала на канал в поисках какой-нибудь передачи, и тем самым, выждав окончания выпуска рекламы.
Когда включается реклама, жестоко вырывая зрителя из интересной передачи или художественного фильма, то у зрителя возникает единственное желание - уйти от нее, переключить на другой канал, или же просто выключить телевизор. И так происходит каждый раз, когда начинается очередной блок рекламы.
И, поскольку современный рынок телевизионных СМИ сильно разросся, успешно функционируют как общероссийские, так и региональные телестанции, следовательно, у зрителя появилась альтернатива смотреть те или иные передачи, периодически «избегая» рекламы, пользуясь разным временем транслирования рекламы.
Почему это происходит? Ведь реклама несет в себе множество полезной информации, выделяет товар из всех остальных, помогает потребителю сделать выбор из «моря» идентичных товаров. Ответов на заданный вопрос может быть несколько: частый показ рекламы, прерывание передач и фильмов, неинтересное сочетание кадров, неэтичность некоторых роликов, большое количество видеороликов в рекламном блоке. Но, кроме того, суть проблемы может скрываться в неграмотном производстве и безыдейности самого сюжета рекламы. То есть из огромного количества показываемой рекламы большая часть воспринимается как безликая и скучная.
Приведем пример легендарной имиджевой рекламы банка «Империал»: многие люди до сих пор помнят эти рекламные фильмы и отзываются о них положительно, несмотря на то, что цель видеоклипов была рекламная. Это доказывает, что зрителя раздражает не сам факт «рекламы», а непрофессиональное с драматической или режиссерской точки зрения, качество видеопродукции.
Так почему одна видеореклама раздражает зрителя, а другая доставляет удовольствие и тот ждет ее повторения? Здесь можно провести аналогию с книгами, когда одну можно перечитывать много раз, а другую невозможно прочесть до конца.
Талантливо поставленные, грамотно снятые, с идейным стержнем рекламные видеофильмы зритель готов смотреть снова и снова, независимо от возраста, образованности и социального статуса. И следует заметить, что рекламный фильм снять ничуть не проще, чем часовой (документальный или художественный).
За предельно короткое время нужно суметь выстроить не только прохождение событий и круг жизненных проблем, но и их внутреннюю связь, потому что тридцатисекундный фильм подчиняется тем же законам драматургии и режиссуры, что и часовой. За это время нужно выразить основную идею, привлечь внимание, «втянуть» зрителя в действие. Ведь удачно найденная идея может потерять свою силу, если ее неумело преподать. В случае если сюжет будет «серым» и скучным, не заслуживающим внимания, неоригинальным и типичным, то зритель не станет смотреть такую рекламу, каким бы замечательным не был товар, рекламируемый ею.
Так с чего же начинается работа над рекламным видеофильмом, каким должен быть его сценарий?
О специфике рекламной драматургии, которая корнями своими уходит в классическую и строится по её законам, и пойдёт речь в данном учебном пособии.