Практикум

Контрольная работа

Контрольная работа включает в себя:

1. Выполнение задания №1 (общего для всей группы). Необходимо кратко, схематично изложить основные этапы эволюции экономической мысли (перечислить экономические школы и направления, с указанием основных представителей по каждому направлению).

2. Выполнение индивидуального задания (в соответствии с номером варианта контрольного вопроса). Излагаются ответы на контрольные вопросы, раскрывающие сущность поставленной проблемы.

Основные требования к выполнению контрольной работы

1. Развернутые и четкие ответы вопросы.

2. Аргументированность.

3. Объем контрольной работы должен составлять 5–10 страниц, размер шрифта 14, гарнитура Times New Roman, полуторный межстрочный интервал, размер полей – средний.

Номер индивидуального задания контрольной работы определяется в соответствии с буквой, на которую начинается его фамилия (см. таблицу А).

Таблица А.

Номер варианта контрольной работы	Начальная буква фамилии студента
1	А
2	Б
3	В
4	Г
5	Д
6	Е
7	Ж
8	З
9	И
10	К
11	Л
12	М
13	Н
14	О
15	П
16	Р
17	С
18	Т
19	У
20	Ф
21	Х
22	Ц
23	ЧЭ
24	ШЮ
25	ЩЯ

ПЕРЕЧЕНЬ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ

1. Каковы исторические предпосылки возникновения меркантилизма? В чем суть меркантилистской концепции о богатстве? Приведите различия во взглядах представителей раннего и позднего меркантилизма.

2. Каковы основные цели, рекомендации меркантилистов? В чем противоречивость (ограниченность) меркантилизма?

3. Раскройте концептуальные идеи школы физиократов. Какой смысл, вкладывали идеологи физиократии в веденное ими понятие «чистый продукт»?

4. Что представляла собой первая аналитическая концепция кругооборота хозяйственной жизни Ф. Кенэ? Каково историческое значение теории воспроизводства Ф. Кенэ в экономической науке?

5. Какие первые варианты социальной структуры общества были предложены физиократами? Какие экономические идеи А. Тюрго свидетельствуют о его приверженности к учению физиократов?

6. Каковы социально-экономические предпосылки возникновения классической политэкономии? Выделите общие признаки классической политической экономии?

7. Приведите примеры антимеркантилистских взглядов У. Петти. Какие концептуальные положения теории стоимости выдвинул У. Петти?

8. В чем сущность концепции А. Смита об «экономическом человеке» и «невидимой руке»?

9. В чем состоит двойственный подход А. Смита к образованию стоимости (и цены)? Как определял А. Смит роль и функции государства?

10. В чем состоят основные принципы образования и динамики доходов согласно теории Д. Рикардо? Поясните, в чем различие взглядов А. Смита и Д. Рикардо на цели и задачи политической экономии.

11. В чем суть и основные положения «закона Сэя»? Раскройте общие положения теории факторов производства Ж. Б. Сэя.

12. Как Т. Р. Мальтус объяснял причины бедности населения? Каким образом Дж. С. Милль противопоставляет «законы производства» и «законы распределения»?

13. Что принял К. Маркс в качестве научных источников для своих социально-экономических исследований? Как трактует К. Маркс категорию «прибавочная стоимость»?

14. Каковы истоки происхождения понятий экономический романтизм, мелкобуржуазная политэкономия? Сформулируйте сущность реформаторских идей П. Прудона и С.Сисмонди.

15. Что такое маржинализм и «маржиналистская революция»? Сформулируйте главные теоретические принципы предшественников маржинализма.

16. Как возник термин неоклассическая экономическая теория? Раскройте суть учения К. Менгера.

17. Как О. Бем-Баверк трактует категорию стоимости и принцип убывающей полезности, теорию ожидания? Каковы взгляды Ф. Визера на частную собственность и частное предпринимательство?

18. Раскройте суть установленных А. Маршаллом основных закономерностей и взаимосвязей. Что означают понятия А. Маршалла лезвия ножниц, потребительский избыток, репрезентативная фирма?

19. Какие новые теоретические школы возникли на второй волне «маржиналистской революции»? В чем суть закона предельной производительности Дж. Б. Кларка?

20. Изложите суть и предназначение концепции В. Парето об общественной полезности (оптимум Парето). Каким образом В. Парето преодолел субъективизм в исследовании проблем общего экономического равновесия?

21. Что такое институционализм и в чем его отличия от неоклассического направления экономической мысли? В чем особенность внутренних течений институционализма?

22. Раскройте суть понятий институты. Изложите особенности идей Т. Веблена, Дж. Коммонса, У. Митчелла по поводу реформирования экономики.

23. Охарактеризуйте суть теории монополистической конкуренции Э. Чемберлена и теории несовершенной конкуренции Дж. Робинсон.

24. Что такое кейнсианство? Почему «Общая теория» Дж. М. Кейнса стала поворотным пунктом в экономической науке ХХ в.?

25. В чем суть психологического закона Дж. М. Кейнса? Каково значение теории Дж. Кейнса для экономической теории и практики?