В. М. Гром

В. І. Цибульський

Історія України

Інтерактивний комплекс

навчально-методичного

забезпечення

Рівне 2009

Міністерство освіти і науки України

Національний університет водного господарства та природокористування

В.М. Гром, В.І. Цибульський

І С Т О Р І Я У К Р А Ї Н И

Інтерактивний комплекс

навчально-методичного забезпечення

Кредитно-модульна система організації

навчального процесу

Для студентів усіх напрямів НУВГП

Рівне – 2009

УДК 94 (477) (075)

ББК 63.3 я7

Г 87

Затверджено вченою радою Національного університету водного господарства та природокористування

(Протокол №2 від 27 лютого 2009 р.)

Рецензенти:

Поровчук О.Г. – канд. іст. наук, доцент НУВГП;

Ткаченко Г.І. – канд. політ. наук, доцент НУВГП.

Г 87 Гром В.М., Цибульський В.І.

Історія України. Інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення.-Рівне: НУВГП, 2009.-176 с.

Навчальний посібник містить програмний матеріал змістових модулів, стислий виклад матеріалу з історії України від найдавніших часів до наших днів, плани семінарських занять, тестові завдання, тематику самостійної та індивідуальної роботи, а також термінологічний словник та список рекомендованої літератури.

Посібник призначено для студентів усіх напрямів НУВГП денної форми навчання.

УДК 94 (477) (075)

ББК 63.3 я7

©Гром В.М., Цибульський В.І., 2009

©Національний університет водного

господарства та природокористу-

вання, 2009

З М І С Т

Передмова ........................................................................	4
Опис навчальної дисципліни .........................................	5
Тематичний план та розподіл навчального часу ..........	7
Програмний матеріал змістових модулів ....................	8
Методичні рекомендації до вивчення змістових модулів .............................................................................	13
Тема 1. Україна давня. Київська Русь у IX-XII ст.........	13
Тема 2. Русь-Україна у XII-XVI ст.................................	25
Тема 3. Національна - визвольна боротьба у XVI-XVII ст. ст. Держава Богдана Хмельницького. ...............................	37
Тема 4. Козацько-гетьманська держава у 2-й половині XVII-XVIIIст. ...................................................................	51
Тема 5. Україна під владою Росії та Австрії. Національне відродження у XIX- на початку XX ст....	66
Тема 6. Національна революція і боротьба за державність у 1917- 1921 рр...........................................	79
Тема 7. Україна у 1920-1930 роках. II Світова війна....	94
Тема 8. Україна у 1940-1980 рр. Проголошення державного суверенітету ................................................	111
Тема 9. Україна – суверенна держава ...........................	130
Плани семінарських занять ............................................	147
Тестові завдання ..............................................................	150
Тематика самостійної та індивідуальної роботи ..........	162
Термінологічний словник ...............................................	167
Рекомендована література ..............................................	175

Передмова

Історія України є обов'язковою нормативною дисципліною гуманітарного циклу освітньо-кваліфікаційного рівня підготовки бакалаврів. Необхідність вивчення історії України у вищій школі випливає із актуальності і значимості досвіду минулих поколінь у нашому теперішньому і майбутньому житті, а також із громадянського обов’язку пошани і любові до своєї родини, нації і Батьківщини.

Актуальність історичного пізнання зростає на сучасному етапі національного державотворення, коли найважливішим завданням постає будівництво цивілізованої держави і сконсолідованого громадянського суспільства. Історія України, як одна з головних складових гуманітарної підготовки, сприяє формуванню загальнокультурного рівня та інтелекту майбутніх фахівців, оволодінню ними навичками і методами наукової полеміки, вмінню аргументовано і переконливо відстоювати свою позицію.

Навчальний курс охоплює період від первісного суспільства і до сучасності. Для студентів економічних спеціальностей передбачено 4 кредити (144 год.), для неекономічних - 3 кредити (108 год.). У 9 змістових темах та у навчальних завданнях до них основну увагу приділено проблемі становлення української нації і державності у контексті вітчизняної і світової історії.

Курс розроблено для студентів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційними програмами підготовки бакалаврів відповідно до вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Запроваджено систему академічних кредитів, що аналогічна ECTS, визначено змістові модулі курсу, сформульовано завдання для самостійної роботи та виконання індивідуальних науково-дослідних завдань, розроблено шкалу оцінювання навчальних досягнень, передбачено комп’ютерний тестовий контроль знань студентів.

Опис навчальної дисципліни

Призначення: підготовка бакалаврів	Напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів, відповідних ECTS – 3/4 Модулів – 3 Змістових модулів – 2 Загальна кількість годин – 108/144 Тижневих годин: аудиторних – 2/4 самост. роботи –6	6.030504 – Економіка підприємства 6.030601 – Менеджмент 6.030508 – Фінанси і кредит 6.030509 – Облік і аудит 6.080101 – Геодезія, картографія та землеустрій 6.040106 – Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування 6.050501 – Прикладна математика 6.060102– Архітектура 6.050301 – Гірництво 6.050601– Теплоенергетика 6.060101 – Будівництво 6.050202 – Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології 6.060103– Гідротехніка (водні ресурси) 6.070101 – Транспортні технології (автомобільний транспорт) 6.070106 – Автомобільний транспорт 6.090101 – Агрономія 6.090201 –Водні біоресурси та аквакультура 6.050602 – Гідроенергетика 6.050503 – Машинобудування 6.030505 – Управління персоналом і економіка праці Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	Обов’язкова нормативна гуманітарна. Рік навчання: 1-й Семестр: 1/2 Лекції– 18/28 Семінари– 18/24 Самостійна та індивідуальна робота – 72/92 Вид індивідуального завдання: реферат, рецензія. Вид контролю: іспит.