- •Основы информационной культуры учебно-методический комплекс
- •Основы информационной культуры
- •Программа курса
- •1. Пояснительная записка
- •2. Содержание курса
- •Часть I
- •Тема 1. Введение в предмет. Справочно-поисковый аппарат
- •Тема 2. Систематический каталог. Система картотек библиотеки нгпу. Алгоритм тематического поиска
- •Тема 3. Электронный каталог в составе справочно-библиографического аппарата библиотеки нгпу. Алгоритм поиска (на специально выделенных для электронного каталога компьютерах).
- •Часть II
- •Тема 4. Справочно-информационный фонд библиографического информационного центра. Информационные и библиографические
- •Тема 5. Оформление справочно-библиографического аппарата
- •3. Тематический план
- •4. Перечень основной и дополнительной литературы
- •5. Контролирующие материалы
- •Курс лекций
- •Часть I
- •Введение в предмет
- •Общие сведения. Основные виды документов
- •Аппарат книги и его элементы
- •Справочно-поисковый аппарат библиотеки
- •Библиотечные каталоги как система
- •Библиографическое описание
- •Алфавитный каталог
- •Правила расстановки карточек в алфавитном каталоге
- •Оформление алфавитного каталога
- •Структура алфавитного каталога
- •Тема 2. Систематический каталог. Система картотек библиотеки нгпу. Алгоритм тематического поиска Систематический каталог
- •Алфавитно-предметный указатель
- •Оформление систематического каталога
- •Структура систематического каталога
- •Система картотек библиотеки нгпу. Алгоритм поиска
- •Тематические картотеки
- •Фонд выполненных справок
- •Рекомендательные списки
- •Тема 3. Электронный каталог в составе справочно-библиографического аппарата библиотеки нгпу. Алгоритм поиска
- •Виды поиска
- •Методика поиска
- •Тема 1. Методика информационного поиска литературы
- •Тема 3. Электронный каталог в составе сба библиотеки
- •Практическое задание № 1.
- •Практическое задание № 2.
- •Практическое задание № 3.
- •Практическое задание № 4.
- •Практическое задание № 5.
- •Тестирование
- •Часть II
- •Тема 4. Справочно-информационный фонд
- •Унивесальные информационные ресурсы Основные информационные центры и их продукция
- •Электронные каталоги российских библиотек
- •Региональные библиотеки
- •Сводные каталоги библиотек
- •Интернет-ресурсы
- •Русские поисковые системы
- •Сохранение найденной в Сети информации
- •Электронные библиотеки
- •Тема 5. Оформление справочно-библиографического аппарата научной работы
- •Составление и оформление библиографических списков
- •Оформление библиографических ссылок
- •Тема 4. Справочно-информационный фонд биц.
- •6. Книга четырех авторов описывается:
- •7. Библиографическое описание книги с четырьмя авторами – выберите правильный вариант:
- •Ответы:
- •Приложение
- •Основы информационной культуры
Справочно-поисковый аппарат библиотеки
Для полного овладения возможностями библиотеки далеко не достаточно одного ознакомления с правилами ее пользования и получения читательского билета. Какие же способы существуют для того, чтобы ориентироваться в книжных богатствах? Средством раскрытия содержания фонда библиотеки и оказания помощи в подборе нужной информации является справочно-поисковый аппарат (СПА) библиотеки. СПА объединяет как традиционные каталоги и картотеки, так и электронные базы данных, обеспечивает выход в открытое информационное пространство.
В состав справочно-поискового аппарата библиотеки входят:
• система каталогов и картотек, баз данных (БД) библиотеки;
• справочно-библиографический фонд;
• фонд (архив) выполненных библиографических справок.
Библиотечные каталоги как система
Каталог (от греческого слова «katalogos») означает перечень (опись) предметов, расположенных в определённом порядке.
Библиотечный каталог – указатель произведений печати, имеющихся в данной библиотеке, составленный для ориентировки пользователей в библиотечном фонде. Каталог – необходимая принадлежность каждой библиотеки. Он служит посредником между книгой (или другим изданием) и читателем, является путеводителем, облегчающим читателю знакомство с библиотекой и богатством её фонда. Просматривая каталог, читатель узнаёт, какие книги есть в библиотеке по интересующим его вопросам, есть ли в библиотеке определённая книга, какие имеются книги того или иного автора. Более того, хорошо составленный каталог не только отвечает на возникший у читателя запрос, но может стимулировать желание более глубоко и подробно познакомиться с данной темой (автором), содействовать пробуждению у читателя новых интересов, расширить круг его чтения.
Даже при свободном доступе к фондам, читатель никогда не увидит на полке всех имеющихся в библиотеке книг (часть книг выданы читателю, переданы в фонд читального зала, находятся в ремонте и т.п.). Полную информацию о составе библиотечного фонда может дать только каталог. Кроме того, если в издании освещены несколько тем, карточки с описанием этого издания будут отражены в нескольких делениях систематического каталога (т.е. читатель найдет по интересующему его вопросу не только издания, полностью посвященные этому вопросу, но и те, где этот вопрос рассматривается наряду с другими), а само издание может стоять только в одном разделе фонда. Например, книга о бюрократии и сталинизме (60 и 63), о магнетизме и электронике (22.3 и 3) и т.д.
Имеются различные виды каталогов:
по назначению – читательский и служебный;
по содержанию – каталог книг, каталог авторефератов, периодических изданий и т.п.;
по форме – карточный, печатный (в виде книги), электронный;
по структуре (способу группировки материала) – алфавитный и систематический и различные другие виды каталогов.
В процессе наших занятий мы рассмотрим только карточные читательские каталоги (алфавитный и систематический) и электронный каталог.
Карточные читательские каталоги и все виды картотек находятся в зале каталогов (второй этаж главного корпуса, помещение перед читальным залом).