- •Тема II. Основные психологические процессы Лекция 1. Неосознаваемые и познавательные (специфические) психические процессы
- •1. Общая характеристика психических процессов
- •1. К группе неосознаваемых процессов относятся:
- •Ощущения - см. В лекция
- •Формы мышления
- •Основные мыслительные операции
- •Основные виды мышления
- •3. Кроме того существует интуитивное мышление, при котором правильное решение проблемы производится молниеносно. Признается наличие у человека особой интеллектуальной способности - интуиции.
- •Основные виды речи: устная и письменная, внешняя и внутренняя.
Формы мышления
Понятие – это мысль о предмете, выраженная в словах и содержащая отличительные признаки предметов и явлений действительности. В понятии отражается самый главный признак предмета. Например, для понятия «студент»: люди, получающие профессиональное образование в соответствующем учебном заведении по определенным учебным программам. Ни возраст, ни пол, ни национальность здесь не имеют никакого значения.
Понятия бывают единичными (обозначают какой-либо единичный предмет – Саратов, Венера) и общими (охватывают целый класс однородных предметов или явлений – здание, болезнь), конкретными и абстрактными. Содержание понятий раскрывается в суждениях.
Суждение - это утверждение или отрицание существующей связи между понятиями. В зависимости от того, утверждается или отрицается эта связь, суждения бывают истинные и ложные.
Например, в суждении «Все студенты – отличники» утверждается связь между понятиями «студенты» и «отличники» , но в действительности она отсутствует. Поэтому это суждение ложное.
Умозаключение – это такая связь между суждениями, при которой появляется третье суждение, извлеченное из двух первых.
Например, первое суждение - «Все металлы проводят электричество», второе - «Железо – металл». Умозаключение: «Железо проводит электрич».
К умозаключению можно прийти при помощи ряда методов.
Метод индукции - логический вывод, отражающий направленность
мысли от частного к общему. Метод дедукции ведет от общего к частному. 1. Например, зная, что на 3 делятся все числа, сумма цифр которых кратна трем, можно утверждать, что число 412815 разделится на три. 2. Зная, что все березы сбрасывают листву на зиму, можно уверенно сказать, что и отдельная береза будет без листвы. Метод аналогии - от частного к частному.
Основные мыслительные операции
К ним относятся логические операции мышления - анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование и конкретизация.
Анализ - мысленное разделение целого на части с последующим их сравнением. Например, плохо зная английский, услышав разговор на этом языке, мы стараемся выделить знакомые слова, а затем воспринять слова менее знакомые, чтобы попытаться их осмыслить.
Синтез - это мысленное соединение частных свойств в единое целое. Синтез восстанавливает расчлененное целое. Анализ и синтез не существуют отдельно друг от друга.
Сравнение - мысленное сопоставление предметов или явлений по сходным признакам. Главное условие для проведения сравнения - выделение существенных признаков сравниваемых предметов.
Обобщение - мысленное объединение сходных по каким-то признакам предметов и явлений. Общим в явлениях могут быть сходные и существенные признаки. Математик, изучивший свойства нескольких треугольников, может утверждать, что такие же свойства присущи всем другим треугольникам.
Абстракция (или абстрагирование). Воспринимая какой-то предмет и выделяя в нем определенную часть, мы должны рассматривать ее независимо от других частей или свойств данного предмета.
Конкретизация - это представление чего-то единичного, что соответствует тому или иному понятию. Конкретизация всегда выступает как пример или иллюстрация чего-то общего. Конкретизацией понятия «стол» являются понятия «письменный стол», «разделочный стол», «обеденный стол».