- •31.Небезпека фізичного впливу.
- •32.Характеристика шкідливих хімічних речовин. Найбільш поширені забруднювачі атмосфери:чадний газ,ртуть….
- •33.Газ у побуті. Вплив продуктів його згорання на здоров’я людини. Правила безпечного користування газом.
- •34. Актуальність вивчення охорони праці на сучасному етапі розвитку суспільства. Методологічна та наукова основа бжд та охорони праці.
- •35. Система правового захисту та нагляду за дотриманням бжд та охорони праці. Державні органи з управління і нагляду за безпекою життєдіяльності та охороною праці населення.
- •36. Концепція національної безпеки України і Концепція освіти з безпеки життя і діяльності та охорони праці.
- •37. Сутність життєдіяльності, основні поняття та визначення. Проблеми життєдіяльності. Поняття безпеки. Основні джерела та чинники небезпеки(внутрішні та зовнішні).
- •39.Ризик як фактор небезпеки. Законодавчі та нормативні акти, що регламентують рівень індивідуального розвитку.
- •41. Механічні небезпеки, їх джерела, наслідки.
- •42Відпочинок на воді, льду.
- •43 Безпека перебування на вулицях.
- •44. Глобальні небезпеки. Прогнозування небезпек та захист від їх дії.
- •46.Людина в екстремальних умовах середовища.
- •47.Правила розпалювання вогнища. Забезпечення водою і їжею.
- •48.Медикаментозне отруєння.Допомого при такому отруєнні.
- •49.Епідемія Віл-інфекціі в Україні.
- •50.Біологічні небезпеки.
- •57. Небезпеки психологічного впливу на людину(шахрайство, шантаж, погрози)
- •60. Суїцид дезінформація як джерело небезпеки.
- •69.Наведіть перелік основних заходів для забезпечення протипожежного режиму…
46.Людина в екстремальних умовах середовища.
Людина в екстремальних умовах навколишньогосередовища. Подолання стресового стану.
Кожна людина в побуті, на роботі, на природі може потра-пити в такі ситуації, для яких притаманна несподіваність,тривалість та інтенсивність впливу несприятливих факторівнавколишнього середовища, а іноді наявність загрози самомужиттю . Ситуації називають екстремальними, тому що вонивиходять за межі звичайних
Люди, які опинилися в зоні катастрофи або стихійного лиха,тобто в екстремальних умовах, підлягають впливу різноманіт-них психотравмуючих факторів, що обумовлені загрозою дляжиття . Вони відчувають значні емоційні перевантаження, щоможуть призводити до розвитку у них різноманітних захворю-вань
Людина опиняється в екстремальних ситуаціях з різнихпричин, але частіше за все це відбувається з власної вини — якрезультат відсутності досвіду безпечної поведінки в природно-му та соціальному середовищі або зневага до норм, правил без-пеки, непередбачливості або легковажності Деякі люди не зна-ють, як діяти в тій чи іншій життєвій ситуації В результаті,опинившись у незвичному становищі, коли потрібні рішучі дії,люди виявляються зовсім безпомічними
Для того щоб зменшити ймовірність опинитися в екстре-мальній ситуації й збільшити шанси на збереження здоров'я
і власного життя, необхідно знати і враховувати фактори ризи-ку, які супроводжують наше життя .
По-перше, виробити уміння передбачати можливості виник-нення небезпечних для життя ситуацій і зі знанням справи їхуникати
По-друге, опинившись в екстремальній ситуації, швидкооцінити її і власні можливості, прийняти грамотне рішення тадіяти (рис . 1 . 27) .
В екстремальній ситуації у людини неминуче виникає осо-бливе емоційне напруження або стрес. Це сукупність захиснихфізіологічних реакцій, які виникають в організмі тварини і лю-дини у відповідь на дію несприятливих зовнішніх факторівВплив стресу на поведінку й можливості людини надзвичайноіндивідуальний . Є люди, які діють найефективніше саме в станівисокого емоційного напруження — на екзаменах, відповідаль-них змаганнях, в небезпечних для життя ситуаціях . А іншихподібні ситуації деморалізують . Настає своєрідний психологіч-ний шок — з'являється сильна загальмова-ність, поспішність, метушливість, нездат-ність до розумних дій . При стресовому станіоб'єм уваги звужений, переключення її за-гальмоване, м'язи напружені, рухи стаютьрізкими, неточними, погано скоординова-ними, порушується пам'ять . Людина забу-ває послідовність дій, неправильно оцінюєситуацію, припускається грубих помилок(рис . 1. 28) . Рис . 1. 28
Будь-яка емоція супроводиться активізацією нервової сис-теми й появою в крові біологічно активних речовин, які змі-нюють діяльність внутрішніх органів: кровообігу, дихання,травлення та ін . Однією з таких речовин є гормон наднирковихзалоз — адреналін .
Захисні й профілактичні дії імунної системи можуть бутипридушені стресом, і організм втрачає здатність захистити себевід мікроорганізмів (вірусів, бактерій) . Звідси люди, які частоперебувають у стресовому стані, більшою мірою схильні до ін-фекційних захворювань, наприклад грипу
Щоб витримати стрес, потрібно не боятися його, бути гото-вим до нього . Навчитися плавати можливо тільки одним мето-дом: плавати . Тренування стійкості може значно знизити не-рвове напруження, а отже, і нераціональну затрату енергетич-них резервів організму . Для цього необхідно як на роботі, такі в повсякденному житті вчитися володіти собою . Слід контр-олювати свою поведінку, свою реакцію на все, що може спричи-няти неадекватні емоції
Багато людей вважають, що для зміцнення здоров'я потріб-но всіляко уникати негативних емоцій . Але іноді тільки мак-симальна мобілізація психофізіологічних функцій допомагаєлюдині досягти поставленої мети чи благополучно вийти з кри-тичної ситуації
Стрес впливає не тільки на психіку, але й на весь організмПсихосоматичні порушення спричиняються до розвитку такихсерйозних захворювань, як стенокардія, інфаркт міокарда, ін-сульт, гіпертонічна та виразкова хвороби, рак
Короткочасні стреси мобілізують сили організму . Стрес не-від'ємний елемент адаптаційних механізмів . А вони в свою чергу
є фундаментальною властивістю живоїматерії, запорукою еволюційного удо-сконалення будь-яких біосистем
Стресова дія збуджує активністьорганізму і працездатність зростає,але чим довше, тим повільніше, дося-гаючи максимального рівня Коли ре-зерви вичерпані, а стрес наростає, пра-цездатність знижується . (рис . 1 . 29) .
Тривалі стреси призводять до різного виду захворюваньПісля того, як вичерпані всі резерви протистояння стресу,в результаті зриву пристосувальних механізмів людського ор-ганізму виникають неврози . Наслідком довготривалих стресівє фобії (боязнь когось або чогось) .