- •Методические указания
- •Программа курса «политология»
- •Раздел 1 политика как наука и учебная дисциплина
- •Раздел II история политических учений
- •Раздел III политическая жизнь и властные отношения
- •Раздел IV политические институты
- •Раздел V политический процесс
- •Раздел VI социокультурные аспекты политики
- •Раздел VII международная политика
- •Раздел VIII политическое прогнозирование
- •Библиографический список
- •Тематика лекций и семинаров по курсу политологии для всех специальностей заочной формы обучения
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Политология и политическая жизнь в современном мире
- •Контрольные вопросы и задания
- •Уяснить понятия
- •Библиографический список
- •Тема 2. Политическая система общества
- •Контрольные вопросы и задания
- •Уяснить понятия
- •Библиографический список
- •Тема 3. Политические партии и партийные системы
- •Контрольные вопросы и задания
- •Уяснить понятия
- •Библиографический список
- •Тема 4. Гражданское общество
- •Библиографический список
- •Контрольные вопросы и задания
- •Уяснить понятия
- •Тема 5. Политические элиты и политическое лидерство
- •Контрольные вопросы и задания
- •Основные понятия
- •Библиографический список
- •Тема 6. Политическая модернизация
- •Контрольные вопросы и задания
- •Уяснить понятия
- •Библиографический список
- •Тема 7. Круглый стол. «Мировая политика и международные отношения»
- •Вопросы для дискуссии
- •Основные понятия
- •Библиографический список
- •Назовите составляющие российской идентичности в контексте модернизации:
- •Приложение Темы контрольных работ
- •Контрольные вопросы к зачету (экзамену)
- •Политологический словарь-справочник
Контрольные вопросы и задания
Сформулируйте определение гражданского общества.
Перечислите основные предпосылки возникновения гражданского общества.
Назовите основные признаки гражданского общества.
Перечислите основные элементы гражданского общества.
Согласны ли Вы с позицией современных постмодернистов, высказывающих необходимость пересмотра концепции гражданского общества, мотивируя свою позицию тем, что гражданское общество в Западной Европе находится в состоянии кризиса и ему не удается справиться с возникающими проблемами.
Разделяете ли Вы позицию ученых, которые связывают функционирование гражданского общества с сильным либеральным государством, защищающим свободу слова, собраний, ассоциаций?
В чем состоит специфика формирования гражданского общества в России?
Сравните характеристики гражданского общества и государства: что общего между ними и в чем их различие.
Имеются ли в российском обществе предпосылки для реализации известной формулы «частная собственность – независимый гражданин – гражданское общество – правовое государство»?
Когда друг пытался склонить Сократа, приговоренного к смерти, совершить побег из тюрьмы он ответил: «Я считаю обязательным для каждого беспрекословно и неуклонно повиноваться законам». Русский политический мыслитель Б.А. Кистяковский подчеркивал что «законопослушность характеризует не правовое государство, а полицейское». А как считаете Вы: нужно ли повиноваться всегда и всем законам? Аргументируйте свою точку зрения.
Уяснить понятия
Гражданское общество, правовое государство, общественно-политические движения, группы интересов.
Тема 5. Политические элиты и политическое лидерство
Понятие элиты и ее типология. Современная политическая элита: источники власти и системы отбора.
Сущность, природа и типология политического лидерства.
Политическая элита и политическое лидерство в России.
Контрольные вопросы и задания
Дайте определение «политической элиты. Чем обусловлена особая роль политических элит в развитии общества? Раскройте структуру властвующей элиты.
Как обосновал потребность в элитах Вильфредо Парето (1848 - 1923)? Чем он объясняет деление элиты на «львов» и «лис»?
Г. Моска выявил три способа существования «политического класса»:
а) «увековечение» без обновления;
б) «увековечение» с обновлением;
в) частичное обновление.
Какой из перечисленных способов можно считать наиболее оптимальным для поступательного развития общества? Как он определял элиту?
Дайте оценку той роли, которую играет политическая элита в составе властвующей элиты. Покажите особенности механизма формирования элиты.
Чем вызвана необходимость существования политических лидеров? Почему в России среди лидеров всегда ценился образы «героев» или «мучеников»?
Каковы слагаемые эффективного лидерства по Н. Макиавелли? Н. Макиавелли рекомендовал следующие правила политического искусства для правителей и государей, рассчитывающих сохранить свою власть:
- «Государь, действуя грубой силой, подобно животным, должен сочетать в себе качества льва и лисицы».
- «Предусмотрительный государь не должен исполнять своих обещаний и обязательств, если такое исполнение будет для него вредным».
- «Государи должны обладать гибкой способностью изменять свои убеждения сообразно обстоятельствам».
- «Заставляя боятся себя, государи должны однако, не возбудить против себя ненависти. Внушать страх, не возбуждая ненависти, для них очень выгодно».
- «При управлении людьми их необходимо или ласкать или угнетать, если уж приходится поданных угнетать, то делать это следует таким образом, чтобы отнимать от них возможность отмщения».
Можно ли согласится с подобными рекомендациями? Какие приоритеты положены в основу приведенных выше высказываний? Назовите имена политических деятелей российской и мировой истории, которые в своей деятельности руководствовались данным подходом.
Следует ли различать понятия « лидер » и « руководитель »? Если « да », то почему?
Назовите критерии, которые используются для классификации политических лидеров?
Среди различных типологий политического лидерства существует мнение о том, что лидеры подразделяются на «знаменосцев», «служителей», «торговцев», «пожарных». Дайте характеристику этим типам лидеров и решите, к каким бы из этих лидеров Вы бы отнесли В. Путина, Б. Ельцина, М. Горбачева, Г. Явлинского, Г. Ю. Лужкова, Ж. Ширака, Дж. Буша, Э. Блера, Г. Шредера и др.
Какую роль играет в политике образ политического лидера?