Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ИЭУ.docx
Скачиваний:
15
Добавлен:
11.09.2019
Размер:
57.28 Кб
Скачать

21)Кембриджская школа.Альфред Маршал.

А.Маршал-английский экономист ,основатель неоклассического направления в экономической науке ,представитель кембриджской школы экономики.Он внес огромный вкал в развитие кембриджской школы.

В центре внимания экономической кембриджской школы находится механизм рыночного формирования цен.Маршал считал,что с одной стороны рыночный механизм действия в условиях неограниченной конкуренции ,устанавливает зависимость спроса и предложения от цены. С другой стороны,рыночная система работает в проивоположном направлении,определяя движение цены соотношения спроса и предложения.

Идеальная картина рыночного взаимодействия ,по Маршалу,-когда спрос и предложение в рыночной мере влияют на изменение цены. Маршал разработал концепцию эластичного спроса.(Спрос ,способен изменяться)

Маршал поставил спрос на определенный товар в зависимости от 3-х главных факторов :

-Предельной полезности

-Рыночной цены

-Денежного дохода

Предельная полезность равна той максимальной цене ,за которую покупатель готов купить товар и являлся верхним пределом колебания рыночной цены.

Максимальная цена,говорил Маршал,является автономной и определяется только потребностью в товаре и его запасом.

В создании кембриджской экономической теории предложения ведущая роль принадлежат понятию «предельных издержек»,под которой понимались издержки производства последней единицы определенного товара.Маршал отождествлял предельные издержки с минимальной ценой ,по которой предриниматель готов выставить свой товар на рынке.Теоретики кембриджской школы видели в предельных издержках сумму доходов ,доставлящих владельцу определенных факторов производства (заработной платы,процент на денежный капитал).

22)Институционализм и этапы его развития.

1)Причины возникновения :

К причинам возникновения институционализма относят переход капитализма в монополистическую стадию,который сопровождался значительной централизованностью производства и капитала ,что и породило социальные противоречия в обществе.

2)Понятие «институционализм»-направление экономической мысли ,которое сформировалось в 20-30-е годы ХХ века,для исследования совокупных социально-экономических факторов(институтов)во времени,а также для изучения социального контроля общества над экономикой.

Институты –это первичные элементы движущей силы общества (Напрмер:общественные институты- семья ,государство,монополия)

3)Характерные черты институционализма:

-Основа анализа-метод экономических моделей

-Объект анализа-эволюцию социальной психологии

-Защиты проведения антимонопольного положения государства

-Стремление интегрировать экономику с общими науками.

4)Этапы развития институционалима:

Выделяют три этапа :

-20-30 е годы ХХ века.Этот этап характеризовался формированием основных положений институционализма.

-Середина ХХ века.На этом этапе изучались демографические поблемы,социально-экономические противоречия капитализма ,была разработана теория профсоюзного движения.Представители:Дж.Кларк

-60-70-е годы ХХ века .Этот этап называют неоинституционализмом, в котором экономические вопросы ставятся в зависимости от технократии ,а так же обьясняется значение значимости экономических процессов в социальной жизни общества.Представители :Дж.Гелбрейд.

Три направления институционализма:

-Социально-психологический институт Т.Веблена

-Социально-правовой институт Д .Коммона

-Коньюктурно-статистический институт Уэсли Митчел.