- •1Комунікаційний прцес,його елементи та етапи.
- •2Характеристика та сутність керівництва і управління.
- •3.Поняття і роль комунікацій.Види комунікацій.Перешкоди в комунікаціях.
- •4. Елементи системи обміну інформацією в організаціях.
- •5. Інформація,її види і роль у менеджменті.Класифікація інформації.
- •6.Методи і способи прийняття управлінських рішень.
- •7. Процес прийняття рішень та його етапи.
- •8. Суть відповідальності та етики в менеджменті.
- •9.Суть та види управлінських рішень.
- •10.Сутність і класифікація методів менеджменту.
- •11.Поняття регулювання та його місце в системі управління.
- •12.Контроль і вимірювання результатів роботи персоналу.
- •13.Мотиваційна теорія підкріплення.
- •14.Змістові та професійні теорії мотивації. Змістові теорії мотивації
- •Процесійні теорії мотивації
- •15.Характеристика структур управління.
- •16.Вплив ситуаційних чинників на проектування організації.
- •17.Елементи проектування організації.
- •18.Організаційний механізм і структура управління.
- •19.Процес делегування повноважень і відповідальності.
- •20.Владні повноваження.Відповідальність і делегування.
- •21.Концепція управління за цілями.
- •22.Загальна характеристика бізнес-планування.
- •23.Планування реалізації стратегії.
- •24.Стратегічне планування та розробка стратегій.
- •25.Місія організації та цілі в управлінні.
- •26.Оцінка сильних і слабких сторін організації.
- •27.Процес організації управління та його складові.
- •28.Функції менеджменту як види управлінської діяльності.
- •29.Життєвий цикл організації.
- •30.Типи організацій в Україні.
- •31.Кроки становлення організації.
- •32.Загальні характеристики організації та складові її успіху.
- •33.Організація як відкрита динамічна система.
- •34.Внутрішне та зовнішнє середовище організації.
- •35.Поняття організації.Загальна характеристика організації та сладові її успіху.
- •36.Процес залучення керівників вищого класу.
- •37.Управлінські кадри в Україні.Українські підприємствам з точки зору пошуку і найму керівників.
- •38.Ринок топ-менеджерів в Україні.
- •39.Роль менеджерів у забезпеченні стійкого становища фірми на ринку.
- •40.Характеристика інтегрованих підходів до управління.
- •41.Еволюція управлінської думки у світі та Україні.
- •1. Наукове управління (1885 - 1920)
- •3. Школа людських відносин (1930-1950)
- •5. Кількісний підхід (1950 - дотепер)
- •42.Влада і відповідальність.
- •43.Сучасні принципи управління .
- •44.Суть,природа та роль принципів менеджменту в досягненні мети.
- •45.Закони та закономірності менеджменту.
- •46.Методи досліджень.Типи моделей.
- •47.Зміна парадигми управління.
- •48.Фактори та змінні зовнішнього та внутрішнього середовища.
- •49.Існуючі парадигми менеджменту.
- •50.Менеджмент як система наукових знань та як мистецтво управління.
1Комунікаційний прцес,його елементи та етапи.
.Ефективність роботи менеджера залежить як від його вміння працювати з людьми, так і від того, як він працює з інформацією. Комунікаційний процес - це обмін інформацією між двома або більшим числом осіб. Основні функції комунікаційного процесу полягають у досягненні соціальної спільності при збереженні індивідуальності кожного з елементів. У комунікаціях реалізуються управлінська, інформативна, емотивна (така, що викликає емоції) й контактна (пов'язана із встановленням контактів) функції.
Комунікаційному процесу притаманні два аспекти — формаль-
ний і змістовний. Аналіз обох цих аспектів має принципове значення
для організації інформаційної діяльності у сфері управління. Причо-
му перш за все із формально-логічним підходом до вивчення комуні-
кації пов’язаний прогрес в області передачі повідомлень за допомо-
гою сигналів.Етапи ком проц..
2Характеристика та сутність керівництва і управління.
.Отже керівництво — це процес впливу на підлеглих, який є способом заставити їх працювати на досягнення єдиної мети. Керівництво (в бізнесі)-це здатність заставити весь колектив прагнути до виконання завдань, що стоять перед організацією. Насамперед керівництво варто розглядати як процес, який, в свою чергу, може бути розбитий на окремі дії і кроки керівника, які направлені на досягнення проміжних, оперативних цілей. Керувати можна навчитися, в потенціалі це дано кожному. Другим елементом керівництва є безпосередній вплив на учнів, підлеглих, друзів тощо. Третій елемент керівництва - обов'язкова наявність послідовників і спільної мети, на досягнення якої будугь направлені сумісні зусилля. Результати керівництва з самого початку закладені в системі його здійснення. Результат керівництва — похідна від якості його виконання. Одна з головних відмінностей між керівником й управлінця відноситься до джерел їхньої влади, а відповідно рівня підпорядкування співробітників. Центральною фігурою в системі управління будь-якої організації є менеджер — керівник, який управляє власне організацією (підприємством), якимось конкретним видом діяльності, функцією, підрозділом, службою, групою людей тощо.
3.Поняття і роль комунікацій.Види комунікацій.Перешкоди в комунікаціях.
Комунікації - це всепроникаючий і складний процес, який включає людей, що розмовляють під час особистого спілкування або в групах, на зборах, ведуть розмову по телефону чи читають і складають службові записки, листи і звіти. Таким чином, комунікація розглядається як спілкування за допомогою слів, букв, символів, жестів і як спосіб, за допомогою якого висловлюється відношення одного працівника до знань і розумінь іншого, досягається довіра, взаємоприйняття поглядів тощо. Обмін інформацією пронизує всі управлінські функції, тому комунікації розглядаються як сполучний процес у менеджменті. Якщо комунікації налагоджені погано, рішення можуть бути помилковими, персонал може неправильно розуміти керівні команди, міжособистісні стосунки можуть деформуватися. Різноманітні види й способи комунікації можна поділити на три групи: усну, письмову й візуальну. За цільовою спрямованістю комунікації визначають як: інструктивні, мотивативні й інформативні, які постачають інформацію для прийняття управлінських рішень, їх реалізації й контролю за виконанням. Для досягнення цілей підприємства та ефективного обміну інформацією використовуються висхідні, нисхідні, вертикальні й горизонтальні комунікації. До комунікаційних перешкод відносять: вибіркове сприйняття; семантичні перешкоди; соціокультурні відмінності відправника та одержувача повідомлення; невербальні перешкоди; інформаційні перевантаження; слабкий зворотний зв'язок. Вибіркове сприйняття. Виникає майже завжди при передаванні інформації, а особливо при комунікаціях між індивідом та групою. Це зумовлено тим, що з усього потоку інформації люди відбирають лише те, що привертає їх увагу. Тому ефективними вважають ті комунікації, в яких не менше 30% інформації вже відомо отримувачам, перебуває у сфері їх компетенції і сформувало у них певні стереотипи сприйняття.