38. Правовое обеспечение в сфере общего начального и профессионального образования

Нормативно-правовая база школы состоит из:

- нормативно-правовых документов международного и федерального уровня

- региональных нормативных правовых документов

- локальных актов школы

Международные документы:

- Всемирная декларация от 10 декабря 1948 года

- Всемирная декларация по обеспечению выживания, защиты и развития детей Принята в г. Нью-Йорке 30.09.1990 г.

- Конвенция ООН «О правах ребенка» 20.11.1989

Документ 1. Конституция РФ (права человека в области образования)

Документ 2. Основной закон, регламентирующий деятельность в сфере образования – Это ФЗ «Об образовании» от 10 июля 1992 года №3266-1 (почти ежегодно вносятся изменения в данный закон).

В настоящее время идет обсуждение проекта нового Закона «Об образовании»

Действующий Закон «Об образовании» определяет следующее:

Глава 1. государственная политика, принципы государственной политики в области образования в РФ

- Законодательство и государственные гарантии прав граждан в области образования (языки, госстандарт).

Глава 2. Система образования:

- понятие и структуру системы образования в стране

- Формы получения образования

- учредители образования

- статус ОУ, устав и его содержание

- требования к содержанию образования и его организации

- требования к приему граждан

- положения о реализации программ дошкольного, общего и профессионального, послевузовского и дополнительного образования,

- о документах об образовании

Глава 3. Управление системой образования

Разграничение полномочий органов управления РФ, субъектов РФ, органов местного самоуправления

ответственность ОУ

порядок ликвидации и реорганизации ОУ

управление государственными и муниципальными, негосударственными ОУ

есть список органов управления ОУ на разных уровнях

положения о контроле за качеством образования в ОУ

Глава 4. Экономика системы образования

- отношения собственности в системе образования

- гос.гарантии приоритетности образования

- о финансировании ОУ

- права ОУ на пользование финансовыми средствами

- о платных услугах гос.и муниц.ОУ и в негосударственных, о предпринимательской де,

- О возмещении ущерба ОУ

- об оплате труда работников образования

Глава 5. Социальные гарантии реализации прав граждан на образование

- права и социзащита обучающихся

- права работников ОУ, социальные льготы

- трудовые отношения в системе образования

Глава 6. Международная деятельность в области образования

Документ 3. Типовое положение об общеобразовательном учреж­дении.

Документ утвержден Постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. № 196. Ти­повое положение регламентирует деятельность образо­вательных учреждений, реализующих программы обще­го образования. Общеобразовательное учреждение мо­жет реализовывать также дополнительные образователь­ные программы, а при наличии соответствующих ли­цензий — общеобразовательную программу дошкольно­го образования.

Основными целями общеобразовательного учреждения являются:

- формирование общей культуры личности обучаю­щихся на основе усвоения обязательного минимума со­держания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе;

- создание у обучающегося основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных об­разовательных программ;

- воспитание гражданственности, трудолюбия, ува­жения к правам и свободам человека;

- воспитание любви к окружающей природе, Родине,

семье;

- формирование здорового образа жизни.

Документ 4. Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС)

ФГОС начального общего образования был утвержден 22.09.2009 года

Добавить информацию по содержанию презентации «концепция нового ФГОС»

Документ 5. Федеральный базисный учебный план и примерные учеб­ные планы. Одобрен решением коллегии Минобразования России и Президента Российской академии образования от 23 декабря 2003 г. № 21/12; утвержден приказом Мин­образования России «Об утверждении федерального ба­зисного учебного плана для начального общего, основ­ного общего и среднего (полного) общего образования» от 9 марта 2004 года № 1312.

Федеральный базисный учебный план является норма­тивным документом, разрабатывающимся на основе феде­рального компонента государственного стандарта общего образования. Данный документ регламентирует распреде­ление нагрузки в течение учебного года с учетом норма­тивных сроков освоения учащимися образовательных про­грамм, уровней общего образования.

В документе устанавливается соотношение между фе­деральным компонентом, региональным (национально-ре­гиональным) компонентом и компонентом образователь­ного учреждения. На основе федерального базисного учеб­ного плана разрабатываются базисные учебные планы об­разовательных учреждений субъекта Российской Федера­ции, реализующих программы общего образования.

Документ 6. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России (авторы А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков)

На ее основе разработана Программа воспитания и социализации младших школьников (2009 год)

Документ 7. ФЗ « О высшем о послевузовском профессиональном образовании»

Понятие, структура, статус профессиональных ОУ, формы получения образования, права и льготы получающих образование.

Документ 8. ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (с изменениями от 20 июля 2000 г., 22 августа, 21 декабря 2004 г., 26, 30 июня 2007 г.). Принят Государственной Думой 3 июля 1998 года

Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"

Документ 9. ПРИКАЗ 05.10.2005         Москва         N 250 «Об утверждении Сетевого плана по реализации приоритетных национальных проектов в сфере образования»

ПНПО – приоритетные национальные проекты образования

   5 сентября 2005 года Президент Российской Федерации Владимир Путин объявил о старте четырёх приоритетных национальных проектов: "Образование", "Здоровье", "Доступное жилье" и "Развитие агропромышленного комплекса". По мнению главы государства, "во-первых, именно эти сферы определяют качество жизни людей и социальное самочувствие общества. И, во-вторых, в конечном счете решение именно этих вопросов прямо влияет на демографическую ситуацию в стране и, что крайне важно, создает необходимые стартовые условия для развития так называемого человеческого капитала".        Приоритетный национальный проект "Образование" призван ускорить модернизацию российского образования, результатом которой станет достижение современного качества образования, адекватного меняющимся запросам общества и социально-экономическим условиям. В нацпроекте заложено два основных механизма стимулирования необходимых системных изменений в образовании. Во-первых, это выявление и приоритетная поддержка лидеров - "точек роста" нового качества образования. Во-вторых - внедрение в массовую практику элементов новых управленческих механизмов и подходов. Классное руководство

Лучшие учителя

Талантливая молодёжь

Федеральные университеты

Бизнес-школы мирового уровня

Школьное питание

Образование военнослужащих-контрактников

Направления, реализованные в рамках приоритетного национального проекта "Образование"

Инновационные школы

Поддержка учреждений НПО и СПО

Инновационные программы вузов

Интернетизация образования

Учебное оборудование

Сельский школьный автобус

Модернизация региональных систем образования

Мониторинг реализации направлений

Символика ПНПО

Законы РС(Я) :

Закон РС(Я) "О правах ребенка" от 1 июля 1994 г. З № 23-I

Закон РС(Я) "Об образовании" от 23 мая 1995 г. З № 59-I

Закон РС(Я) "Об учителе" от 14 июня 1995 г. З № 67-I

Закон РС(Я) "О профилактике безнадзорности правонарушений несовершеннолетних в РС(Я)" от 11 февраля 1999 г. З № 69-II

Закон РС(Я) "Об организации работы по опеке и попечительству в РС(Я)" от 11 марта 1999 г. З№81-II

Закон РС(Я) "Об учебниках и учебных пособиях для учреждений дошкольного, общего среднего и начального профессионального образования" от 8 июня 1999 г. З № 99-II

Закон РС(Я) "О государственной поддержке сельских образовательных учреждений" от 11 апреля 2000 г. З № 169-II

Закон РС(Я) "Об уполномоченном по правам ребенка в РС(Я)" от 5 февраля 2003 г. 4-З № 5-III

Закон РС(Я) "Об охране общественной нравственности" от 20 февраля 2004 г. 120- З № 239-III

Закон РС(Я) "Об экологическом образовании и просвещении" 27 января 2005 г. 205-З № 415-III

Закон РС(Я) "О социальном обслуживании населения в Республике Саха (Якутия)"  25 октября 2005 г. 286- З № 579-III

Закон РС(Я) "О попечительской деятельности в РС(Я)"  8 декабря 2005 г. 303-З № 613-III

Закон РС(Я) "О государственной и общественной поддержке летней занятости, отдыха и оздоровления в РС(Я)"  22 марта 2006 г. 328-З № 669-III

Концепция гражданско-правового образования в Республике Саха (Якутия) на 2007 - 2011 гг.

Государственная целевая программа развития образования на 2007-2011 годы

Республиканская комплексная программа "Профилактика правонарушений в Республике Саха (Якутия) на 2007-2011 годы"

ПРОГРАММА кадрового обеспечения системы образования Республики Саха (Якутия) на период с 2006 по 2010 годы

 Документ 12. Устав ОУ

Документ 13. Локальные акты ОУ:

А) Руководителя:

- приказы руководителя

- должностные инструкции

- Договора

- правила внутреннего распорядка

- положения и пр.

Б) трудового коллектива (колдоговор, решения советов и пр.)

В) акты, принимаемые высшим органом самоуправления ОУ (различные положения (ШУС, Попсовет, др.)