16. Культура в системе социальной регуляции: традиции, символическое пространство, ценности, образцы поведения, нормы.

Люди преобразуют элементы мира в символы — все то, что несет в себе особый смысл, признаваемый людьми одной культуры.

в языке — системе символов, которая позволяет людям выражать себя, мир и общаться друг с другом. Язык гарантирует неразрывность культуры, обеспечивая культурную трансмиссию — процесс, посредством которого культура передается от поколения к поколению.

Ценности — это некие культурные стандарты, идеалы, которые разделяются большинством членов общества, отталкиваясь от которых люди определяют благо, добродетель, красоту, различают добро и зло. 

Нормы – это правила поведения, ожидания и стандарты, регулирующие взаимодействия между людьми, указывающие на дозволенное и незволенное поведение в опр. ситуациях.

Традиции — это элементы социального и культурного наследия, передающиеся из поколения в поколение и сохраняющиеся в определенном обществе, социальной группе в течение длительного времени. Традиции функционируют во всех социальных системах и являются необходимым условием их жизнедеятельности.



17. Многообразие культуры. Субкультура и контркультура: понятие и виды.

Культуры, созданные чел. сообществами, бесконечно разнообразны. Культурное многообразие – это многочисленные образы жизни в мире и внутри отдельного общества. Доминирующая культура – сочетание основных элементов культуры, которые принимаются и разделяются всеми членами общества.

Субкультуры – модификации культуры общества в соответствии с возрастными, профессиональными, поселенческими, территориальными, классовыми и т.п. особенностями той или иной группы людей. Виды:

1. по возрасту;

2. по поселению;

3. по профессии;

4. по месту в соц. культуре;

5. по временному основанию:

а) традиционалистические (есть в любом обществе, пр. проф.)

б) инновационно-авангардные (конкретный период, критика господствующей культуры).

Контркультура – комплекс соц.-культурных установок и ценностей, противопоставленных офиц., домин. культуре. Виды:

1. оппозиция структуре власти;

2. прямая оппозиция ценностям;

3. оппозиция к образцам отношений и взаимодействия.

Причины появления конрткультур:

1. индивиды находятся в условиях, которые не могут обеспечить им привычного удовлетворения;

2. индивиды находятся в условиях, которые не могут обеспечить им желаемого уровня.

18. Массовое общество и массовая культура как явление ХХ века.  Массовое общество – теоретическая модель, пессимистически описывающая соц. преобразования, вызванные модернизацией.

Особенности:

1. разрыв соц. связей и обособление отд. индивидов, ведущая к атомизации общества;

2. массификация (отсутствие индивидуальности);

3. отсутствие устойчивых и общезначимых нрав. ценностей – склонность к идеологическому фанатизму;

4. манипулирование атомизированными массами со стороны элит.

Массовая культура – понятие, испольуемое для хар-ки соврем. культур. произ-ва и потребления. Получила распространение благодаря НТП и постоянным обновлением СМИ. Черты:

1. индустриально-коммерческий характер;

2. широкий смысловой диапазон формы;

3. балансирование между тривиальными/ориг., агресс./сентимент., вульг./иощренными;

4. отвечает потребностям массовой аудитории в досуге, развлечении.

19. Основные тенденции развития массовой культуры.  1. деклассификация (разделение массы на сегменты)=> рост культурного многообразия;

2. наделение культурных продуктов товарными свойствами: на первый план – эконом. характеристики, и только на 2 – ценностная нагруженность;

3. развитие развлекательных программ, направлений;

4. снижение творческой составляющей части;

5. модернизация технических форм производства культуры.

20. Влияние СМК на социальные и культурные практики. Интернет и виртуализация социальных взаимодействий.  Негативное:

1. проблема телевизионного насилия;

2. СМК источник порнографии;

3. присутствие недостоверной информации;

4. обилие программ развлекательного характера – снижение образ. уровня

Позитивное:

1. СМК утоляет информационный «голод»;

2. повышают общую культуру населения;

3. служит для взаимного информирования властей и населения;

4. снимают соц. напряженность.

Интернет. Роль:

1. установление горизонтальных связей между людьми;

2. предложение информации к добровольному восприятию;

3. исчезают предпосылки для манипулятивного общения;

4. побуждает человека к рефлексии;

5. формирует новую сферу информ. взаимодействия, приводит к возникновению новых видов общ. отношений.