![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Киев 2009
- •1. Актуальность темы:
- •2. Конкретные цели:
- •3. Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы (междисциплинарная интеграция)
- •4.Задания для самостоятельной работы при подготовке к занятию
- •4.1. Перечень основных терминов, параметров и характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию.
- •4.3. Практические работы (задачи), которые выполняются на занятии:
- •Содержание темы
- •Недоношенные дети, как и доношенные, по соответствии массы тела при рождении к нормальным показателям определенного гестационного возраста делятся на 3 группы:
- •Задержка внутриутробного развития (звур)
- •Влажность
- •Вскармливания недоношенных детей в условиях стационара
- •Вид питания
- •Потребность в основных пищевых веществах и энергии глибоконедоношенных детей на первой неделе жизни
- •Суточная потребность глубоко недоношенных детей в основних минералах
- •Чем кормить?
- •Как кормить?
- •Выбор способа кормления новорожденных
- •Правила кормления через зонд
- •Когда начинать кормление?
- •В каком объеме кормить?
- •Приблизительный объем желудка в зависимости от массы тела ребенка.
- •Приблизительное количество молока на одно кормление в зависимости от массы тела и суток жизни ребенка
- •Как часто кормить?
- •Вакцинация недоношенных детей
- •Критерии выписки недоношенного ребенка.
- •Материалы для самоконтроля
- •Рекомендуемая література
Как кормить?
Выбор способа кормления недоношенного ребенка определяется общим состоянием ребенка и физиологическими возможностями ЖКТ, что в определенной мере соответствует его гестационному возрасту.
Здоровые недоношенные дети с гестационным возрастом более 35 недель, массой более 2000 г при условии активного сосания должны находиться на грудном вскармливании с момента рождения без докорма.
У большинства детей с гестационным возрасте 34-35 недель сосательный рефлекс хорошо выражен, поэтому они не нуждаются в докорме из чашечки. Такие новорожденные требуют тщательного наблюдения и регулярного взвешивания.
Большинство детей с гестационным возрасте 30-33 неделе может кормится из чашечки. Они тоже требуют тщательного наблюдения и регулярного взвешивания.
Для большинства детей с гестационным возрасте до 30 недель кормления через зонд является основным методом вскармливания.
Таблица 6
Выбор способа кормления новорожденных
Внутриутробный срок гестации |
Способ энтерального питания |
До 30 нед. |
Через зонд |
30-33 нед. |
Через зонд или из чашечки |
34-35 нед. |
Крмление грудью или из чашечки |
> 36 нед. |
Кормление грудью |
Правила кормления через зонд
Показания: невозможность грудного вскармливания или кормление из чашки.
Способы введения зонда:
• орогастральный,
• назогастральный (в случае, если у ребенка отсутствуют дыхательные расстройства).
Техника кормления через зонд:
обработать руки и надеть стерильные печатки,
замерять длину зонда: орогастрального: от угла рта к мочке уха и мечевидного отростка, назогастрального: от кончика носа до мочки уха и мечевидного отростка,
смочить кончик зонда стерильной водой или физиологическим сечением,
умеренно согнуть шею ребенка и медленно ввести зонд на отмеренную длину через рот или нос,
проверить местонахождение зонда. Для этого шприцем ввести в зонд 1-2 мл воздуха и стетоскопом выслушать над желудком движение воздуха,
нецелесообразно устанавливать новый зонд на каждое кормление, так как это повышает риск травмы, апноэ, инфицирование: при соблюдении всех положений зонд может функционировать до 3 суток,
стерильный шприц без поршня присоединить к зонду и налить в него рассчитанную количество сцеженное грудного молока,
шприц с молоком держать на расстоянии 5-10 см над ребенком.
По мере улучшения состояния ребенка в течение первых 2-3 недель жизни, а также оживления рефлекса сосания и глотания целесообразно переходить к питанию из бутылочки (или чашечки) с последующим полным приложением к груди.
Возможна комбинация методик вскармливания (зонд + бутылочка, грудь + бутылочка или чашечка), что предотвращает утомлению ребенка и обеспечивает переход к более физиологическом метода вскармливания.