Контроль засвоєння модуля ііi " Популяційно-видовий, біогеоценотичний і біосферний рівні організації життя "

БІЛЕТ № 20

І ) Контрольні запитання:

1. Визначте тип взаємовідносин між організмами різних видів, коли організм одного виду використовує організм іншого виду виключно як житло.

2. На якій стадії балантидій потрапляє до організму людини?

3. Дайте пояснення терміну „марита”?

4. Яйця яких гельмінтів закономірно виявляються в дуоденальному вмісті хворих?

5. Які паразитичні комахи розвиваються з неповним метаморфозом?

6. Яке медичне значення мають мошки?

7. Яйце якого гельмінта має товсту горбисту оболонку?

8. Які тварини мають природний імунітет до отрут.

9. Де в організмі людини може локалізуватись личинка Trichinella spiralis?

10. Які існують можливі шляхи зараження людини цистицеркозом?

ІІ ) Ситуаційна задача. Дівчинка 15 років була доставлена в лікарню із запаленням червоподібного відростка. Аналіз крові показав у дівчинки ознаки анемії. У фекаліях було виявлено яйця гельмінта. Яйця безбарвні, мають лимоноподібну форму (50  30 мкм), з “пробочками” на полюсах. Визначте вид гельмінтів, що паразитують у дівчинки.

ІІІ ) Тестові завдання додаються.

Затверджено на засіданні кафедри

протокол № 21 від 6 квітня 2007 року

Зав. кафедрою біології, д.б.н.

професор О.В.Романенко

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця

Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ

Курс 1-й

Навчальна дисципліна: “Медична біологія”

Контроль засвоєння модуля ііi " Популяційно-видовий, біогеоценотичний і біосферний рівні організації життя "

БІЛЕТ № 21

І ) Контрольні запитання:

1. Як називається сукупність паразитів, що населяють організм хазяїна.

2. У кого паразитує кишковий балантидій?

3. Які трематодози мають природно-осередкові особливості поширення?

4. Яку загальну назву має друга личинкова стадія розвитку цестод?

5. Як називають гельмінтів, в циклі розвитку яких є проміжний хазяїн?

6. Який тип метаморфозу притаманний ґедзям?

7. Де поширене захворювання онхоцеркоз?

8. Представники яких класів тварин здатні виробляти отруйний секрет? Наведіть приклади.

9. Назвіть збудників нематодозів людини, яйця яких дозрівають в грунті.

10. Що таке онкосфера?

ІІ ) Ситуаційна задача. Пошукова група, що перебувала в Афганістані, заночувала в печері. Уранці деякі члени групи виявили в себе на тілі сліди укусів членистоногих. Після детального обстеження одягу було виявлено істот темно-сірого кольору, розміром 6—8 мм, що мали 4 пари кінцівок і несегментоване тіло. Який вид відомого вам членистоногого це може бути? До яких наслідків може призвести укус цих членистоногих?

ІІІ ) Тестові завдання додаються.

Затверджено на засіданні кафедри

протокол № 21 від 6 квітня 2007 року

Зав. кафедрою біології, д.б.н.

професор О.В.Романенко

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця

Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ

Курс 1-й

Навчальна дисципліна: “Медична біологія”