- •Тема 1. Основные понятия и теоремы
- •Основные понятия теории вероятностей
- •1.2.Система элементарных исходов
- •1.3. Классическое определение вероятности
- •1.4. Статистическое определение вероятности
- •1.5. Значения вероятности
- •1.6. Элементы комбинаторики
- •Примеры нахождения вероятности по классическому определению
- •1.7. Теоремы сложения вероятностей
- •1.8.Теоремы умножения вероятностей
- •1.9. Полная группа событий
- •1.10. Вероятность появления только одного из независимых событий
- •1.11.Вероятность появления хотя бы одного из независимых событий
- •1.12. Примеры решения задач с использованием основных теорем теории вероятностей
- •1.13. Формула полной вероятности
- •1.14. Формула Бейеса
- •Тема 2. Повторные независимые испытания
- •2.1. Формула Бернулли
- •2.1. Локальная теорема Лапласа
- •2.4. Интегральная формула Лапласа
- •2.5. Функция Лапласа ф(х)
- •2.6. Наивероятнейшее число
- •Тема 3. Случайные величины
- •3.1. Виды случайных величин
- •1. Математическое ожидание (среднее взвешенное значение случайной величины):
- •3.3. Биномиальный закон распределения
- •3.4. Непрерывная случайная величина
- •3.5. Основные характеристики случайных величин
- •3.6. Свойства математического ожидания и дисперсии
- •3.7. Непрерывные случайные величины. Примеры
Методическая разработка составлена на основе материалов занятий со студентами-заочниками в соответствии с программой экономических специальностей. Краткие теоретические сведения собраны в виде справочных материалов, приводятся образцы решения типовых задач.
Методические указания могут быть пригодными для студентов всех форм обучения.
Составитель: канд. физ.-мат. наук, доц. Адамчук А.С.
Рецензент: доктор физ.-мат. наук, проф. Семенчин Е.А.
Методические указания охватывают материал большей части курса теории вероятностей и математической статистики экономических, технических специальностей и специальности 010200 «Прикладная математика». Основные положения теории изложены в краткой справочной форме, иллюстрируются примерами и образцами решенных задач.
Методические указания предназначены для первого знакомства с курсом теории вероятностей и основами математической статистики, не требуют специальной предварительной математической подготовки и могут использоваться студентами для самоподготовки и как руководство к решению типовых задач.
Методические указания содержат разделы:
- основные понятия и теоремы теории вероятностей;
случайные величины и их основные характеристики;
основные положения математической статистики;
понятие о статистических гипотезах и критерий согласия Пирсона;
основы теории корреляции.
Методические указания соответствуют начальному курсу теории вероятностей и математической статистики и могут быть полезны также студентам других, в том числе гуманитарных, специальностей.
ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ - раздел математики, изучающий закономерности массовых случайных явлений.
Тема 1. Основные понятия и теоремы
Основные понятия теории вероятностей
Испытание - исходное, неопределяемое понятие (наблюдение, явление, опыт, т.е. наличие комплекса определенных условий).
Событие - результат (исход) испытания, обозначается А, В, С...
Примеры:
Испытание
|
Событие
|
1.Сдача экзаменов 2. Выстрел по цели 3.Подсчет дневного товарооборота магазина
|
Получение оценки 4 Попадание в цель Товарооборот 200 млн. руб.
|
Виды событий:
1) Несовместимые - не могут появиться вместе в одном испытании;
2) единственно возможные - появится хотя бы одно в результате испытания, других нет;
3) равновозможные - у каждого события нет преимуществ для появления перед другими.
Пример 1. В результате шахматной партии для данного игрока возможны исходы: выигрыш (событие А), проигрыш (событие В), ничья (событие С). Эти события несовместимы, единственно возможны, но не являются равновозможными.
Пример 2. При подбрасывании монеты возможны исходы: выпадение герба (орла)- событие А; выпадение цифры (решка)- событие В. Эти события равновозможные, единственно возможны, несовместимы.
1.2.Система элементарных исходов
Пусть в результате испытания могут появиться исходы Еi, где i = 1, 2, 3, ... n . События Е1, Е2, … , Еn образуют систему /пространство/ элементарных исходов, если они: 1) несовместимы; 2) единственно возможны, 3) по каждому исходу Еi можно судить о появлении события А, которое может произойти в результате данного испытания.
Таким образом, любое событие А является подмножеством в пространстве { Еi }.
Пример. Подбрасывается игральная кость, на верхней грани выпало 2 очка . Событие Е1, Е2, Е3, Е4, Е5, Е6 /выпало i очков - событие Еi, i = 1, 2, 3, 4, 5,6/ образуют систему элементарных исходов, так как они несовместимы, единственно возможны, и по каждому из них можно судить о появлении любого из событий. Например:
С обытие А - выпало четное число очков;
событие В - выпало число очков, кратное 3;
событие С - выпало не менее 4 очков;
событие Д - выпало 5 очков, и т.п.
Благоприятствующими событию называются те элементарные исходы, при которых интересующее нас событие наступает. Например:
Событию А благоприятствуют исходы Е2, Е4, Е6;
событию В благоприятствуют исходы Е3, Е6;
событию С – исходы Е4, Е5, Е6;
событию Д – исходы Е5;
1.3. Классическое определение вероятности
Определение: Вероятностью события А называется отношение количества благоприятствующих событию А элементарных исходов к общему числу равновозможных элементарных исходов:
,
где n – общее количество равновозможных элементарных исходов;
m – количество благоприятствующих событию А исходов.
Продемонстрируем это определение на урновой схеме.
П усть в урне n одинаковых на ощупь шаров, m из них красные /m n/. Испытание – извлечение наугад одного шара, элементарный исход – появление конкретного шара. Всего элементарных исходов n (по числу шаров), все элементарные исходы равновозможны. Событие А - появление красного шара, m – число исходов, благоприятствующих событию А (по числу красных шаров).
Если n = 20, m = 12, то
Классическое определение вероятности не всегда применимо на практике, так как:
1) должно быть наперед известно количество всех элементарных исходов и число исходов, благоприятствующих событию А;
2) все элементарные исходы должны быть равновозможны, что далеко не всегда имеет место.
Например, в результате сдачи экзамена возможны события: получение оценки 5 (событие А), оценки 4 (событие В), оценки 3 (событие С), оценки 2 (событие Д). События А, В,С, Д образуют систему элементарных исходов, но так как они не являются равновозможными, то классическое определение вероятности здесь неприменимо.