
- •Основой творческого отчета может быть:
- •Творческие отчеты могут быть:
- •Требования к докладу:
- •Структура доклада:
- •Требования к открытому занятию:
- •Панорамное занятие
- •5. Коллективная панорама. Своеобразный панорамный обзор системы занятий, в котором принимают участие не один, а несколько педагогов, которые:
- •Творческий отчет как исследование
- •Мастер-класс
- •Технология подготовки и проведения мастер – класса как творческого отчета отличается от простого мастер-класса.
- •В некотором царстве, в сюТе государстве Три девицы под окном Засиделись вечерком Сроком в минимальный счет Ждет их творчески отчет.
- •Виды портфолио
- •Видеофильм
- •Как приступить к написанию?
- •Основные требования к творческому отчету
Виды портфолио
Портфолио достижений - в данном случае наибольший акцент делается на документы подтверждающие успехи педагогической деятельности.
Презентационное портфолио – когда представляется какой-либо образовательный продукт.
Тематическое портфолио - в этом варианте акценты расставляются на тематически обособленные творческие работы.
Комплексное портфолио - объединивший в себе вышеперечисленные виды портфолио (альтернативная форма оценки профессионализма и результативности работы педагога при проведении экспертизы на соответствие заявленной квалификационной категории).
(для примера – портфолио Ирины Михайловны)
Портфолио педагога – это индивидуальная папка, в которой фиксируются, накапливаются и оцениваются личные профессиональные достижения педагога в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития его обучающихся.
Основными целями ведения портфолио являются: выявление уровня профессионализма педагога и общественное признание его достижений.
Разделы которые включает портфолио вы видите на слайде.
Презентация портфолио
Общие сведения о педагоге.
фамилия, имя, отчество, год рождения педагога;
образование педагога дополнительного образования
стаж педагога, стаж работы в данном учреждении;
сведения о прохождении педагогом курсов повышения квалификации
Официальные документы.
копии (подлинники) документов, подтверждающих наличие у педагога дополнительного образования, почётных званий;
Результаты педагогической деятельности педагога дополнительного образования
В этом разделе размещаются:
сведения о динамике выполнения обучающимися диагностических и контрольных срезов;
результаты участия обучающихся в выставках, конкурсах, конференциях, соревнованиях и т.д.;
список творческих работ, рефератов, учебно-исследовательских работ, проектов, выполненных учащимися;
сведения о выпускниках;
результаты научно-практической (проектной и исследовательской) деятельности обучающихся.
Научно-методическая деятельность педагога дополнительного образования
В этот раздел включаются методические материалы, свидетельствующие о профессионализме педагога:
список программного и учебно-методического обеспечения программы, направления деятельности;
методические разработки занятий, элективных курсов;
документация по теме самообразования (план работы, выступление по теме самообразования,
сведения об участии педагога дополнительного образования в творческих и педагогических конкурсах
творческие отчеты.
Внеурочная деятельность педагога дополнительного образования
Раздел содержит:
список проведенных педагогом дополнительного образования внеклассных мероприятий с фотографиями или видеозаписью проведённого мероприятия;
сценарии внеклассных мероприятий.
Факты, достойные упоминания.
публикации о педагоге в печати, известные имена выпускников и тому подобное.
Более подробную информацию о разделах, требованиях к оформлению портфолио вы можете узнать из положения о портфолио педагога дополнительного образования. Качественные материалы!!!
Раздаточный материал.
Электронное портфолио педагога - это веб-базированный ресурс, сайт учителя, который отражает индивидуальность и профессиональные достижения владельца. Спектр деятельности современного педагога может быть настолько широк, что собрать воедино все результаты учебной и результаты внеурочной деятельности в одном документе просто невозможно. В этом случае необходимо создать электронное портфолио, которое объединит весь набор работ учителя и представит все аспекты его деятельности в виде полной картины.
Многие авторы трактуют электронное портфолио учителя как некий набор документов, сформированных на компьютере. Данный подход имеет право на существование, но он устарел. В последние годы интернет получил настолько широкое распространение и аудитория его настолько велика, что портфолио не опубликованное в интернете в виде сайта учителя можно считать несостоявшимся. Сотни людей не смогут увидеть Ваш сайт-портфолио, не смогут оценить его по заслугам, прокомментировать его, воспользоваться передовыми педагогическими идеями, почерпнутыми с Вашего сайта-портфолио. Портфолио, лежащее в папке на компьютере не представляет из себя никакой ценности ни для Вас, ни для общественности. Публикация в сети портфолио в виде сайта учителя необходима.
Электронное портфолио (пример, Ситникова Ю.С.) гиперссылки