Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Отчет психология.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2019
Размер:
9.42 Mб
Скачать

2. Индивидуально-психологические особенности ученика

2.1. Изучение устойчивости внимания

Цель: изучение устойчивости внимания и работоспособности с помощью «Корректурной пробы».

Обработка результатов.

1. В результате эксперимента получили следующие данные.

S – количество просмотренных знаков;

G – количество правильно зачеркнутых и подчеркнутых знаков;

O – количество пропущенных или неправильно зачеркнутых и подчеркнутых букв (учитывать все).

Коэффициент точности внимание А вычисляем по формуле:

А=G/G+O

Таблица №1 Общие данные

Показатель

Результат за 8 минут

S

1495

G

134

O

7

A

0,95

Таблица №2 Коэффициент точности за работу

По каждой минуте отдельно

Показатель

Время в минутах

1

2

3

4

5

6

7

8

S

180

167

177

172

202

178

211

208

G

24

17

13

15

15

18

20

12

O

1

0

2

2

1

0

1

0

A

0,96

1

0,86

0,88

0,93

1

0,95

1

2. Показатель продуктивности внимания Е вычисляем по формуле:

Е=А×S, где

А – коэффициент точности внимания;

S – число просмотренных знаков.

Е= 0,95×1495=1420,25

Таблица №3 Показатели точности и продуктивности внимания

Показатель

Время в минутах

1

2

3

4

5

6

7

8

А

0,96

1

0,86

0,88

0,93

1

0,95

1

S

180

167

177

172

202

178

211

208

Е

172,8

167

152,2

151,3

187,8

178

200,4

208

Сравнительные диаграммы показателей а и е

Вывод. Проведя данную методику, испытуемая за 8 минут просмотрела 1495 символов, сделав при этом 7 ошибок! Я считаю, что результат вполне хороший. Ведь общий коэффициент внимания А – 0,95, а показатель продуктивности внимания Е – 1420,25. Из графиков видно, что устойчивость внимания у моей испытуемой формируется в начале работы, потом идет резкий спад, и после снова активизируется. Из графика показателя продуктивности видно, что работоспособность увеличивалась, начиная с 4 минуты, и в конце достигла своего максимума. При соотношении количества просмотренных символов с количеством ошибок можно сказать, что испытуемая работала и на точность и на время.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.