1) Вивчає діяльність, яка охоплює виробництво й обмін товарами;

2) вивчає як суспільство, використовуючи обмежені ресурси, забезпечує найповніше задоволення потреб;

3) вивчає загальний рівень виробництва, зайнятості, цін, доходу та інші сукупні величини;

4) вивчає функціонування банківської системи, гроші і капітал.

№14. Макроекономіка є частиною економічної теорії, яка вивчає:

1) глобальні тенденції економічного розвитку людства;

2) національну економіку як ціле;

3) виробничі відносини людей;

4) поведінку економічних суб’єктів на ринках ресурсів.

№15. Яка економічна мета суспільства має точну кількісну міру:

1) економічна захищеність;

2) економічна свобода;

3) справедливий розподіл доходів;

4) повна зайнятість.

№16. Якої економічної мети прагне суспільство, якщо воно намагається мінімізувати витрати і максимізувати віддачу від обмежених виробничих ресурсів:

1) підтримання економічного зростання;

2) досягнення повної зайнятості;

3) досягнення економічної ефективності;

4) підтримання стабільного рівня цін.

№17. Якої економічної мети прагне суспільство, якщо воно намагається мінімізувати витрати і максимізувати віддачу від обмежених виробничих ресурсів:

1) Підтримання економічного зростання;

2) досягнення економічної ефективності;

3) забезпечення справедливого розподілу доходів;

4) підтримання стабільного рівня цін.

№18. Кого з економістів можна зачислити до найвідоміших представників монетаристської школи:

1) Д. Гелбрейт;

2) П. Семюелсон;

3) Д. М. Кейнс;

4) М. Фрідман.

№19. Представниками класичної політекономії є:

1) А. Сміт, Д. Рікардо;

2) А. Монкреть’єн, Т. Ман;

3) Арістотель, Платон;

4) Д. Кейнс, П. Семюелсон.

№20. Яке визначення точніше передає суть індуктивного методу дослідження:

1) формулювання гіпотез і подальша їхня перевірка на фактах;

2) попереднє формулювання економічних законів та їхня подальша перевірка на фактах;

3) рух від фактів до загальних висновків;

4) вимушене спрощення аналізованого об’єкта для глибшого вивчення його окремих сторін.

№21. Яке визначення точніше передає суть індуктивного методу дослідження:

1) Формулювання гіпотез і подальша їхня перевірка на фактах;

2) попереднє формулювання економічних законів та їхня подальша перевірка на фактах;

3) рух від фактів до загальних висновків;

4) проведення лабораторного експерименту, на підставі якого формулюють певну залежність між економічними явищами.

№22. Яке з тверджень є неправильним:

1) економічна політика, яка успішно спрацьовує в одних умовах, може бути помилковою в інших;

2) прихильники вчення К. Маркса вважають конкурентну ринкову економіку нестабільною, втіленням хаосу й несправедливості;

3) економічні моделі повинні точно без спрощень відображати реаль­ність, бо інакше вони нічого не варті;

4) моделі полегшують сприйняття економічної дійсності, бо спрощують її.

№23. Яке з тверджень є правильним:

1) мікроекономіка – це галузь економічної науки, яка вивчає ефектив­ність функціонування національної економіки як єдиного цілого;

2) помилка “post hoc” виникає тоді, коли те, що є правильним для частини, вважають безумовно правильним і для цілого;

3) економічна політика, яка успішно спрацьовує в одних умовах, може бути помилковою в інших;

4) економічні цілі суспільства завжди доповнюють одна одну і не суперечать одна одній.

№24. Яке з тверджень є правильним: