Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Педагогика рабочая пр.doc
Скачиваний:
37
Добавлен:
06.09.2019
Размер:
817.15 Кб
Скачать

Основний зміст дисципліни

Розділ, тема

годин

Форма навчання

Розділ 1. ЗАГАЛЬНІ ОСНОВИ ПЕДАГОГІКИ

1.

Педагогіка – наука про виховання людини

2

Лекція

2.

Розвиток, виховання і формування особистості

2

Лекція

3.

Розвиток особистості як соціокультурний процес

2

Пр. заняття

4.

Культурологічні основи навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи

2

Лекція

5.

Культурологічний підхід до виховання і освіти

2

Семінарське заняття

Розділ 2. ТЕОРІЯ ВИХОВАННЯ

6.

Сутність процесу виховання як соціокультурного явища

2

Лекція

7.

Виховання особистості у колективі

2

Пр.заняття

8.

Формування духовної культури і гуманізму учнів

2

Лекція

9.

Закономірності та принципи виховання

2

Сам. вивчення

10.

Загальні методи виховання

2

Лекція

11.

Методи виховання як соціокультурний феномен

2

Сам. вивчення

12

Формування громадянської культури

2

Сам. вивчення

13.

Зміст, форми, методи роботи класного керівника

2

Сам. вивчення

Розділ 3. ТЕОРІЯ НАВЧАННЯ

14.

Теоретичні основи навчання

2

Лекція

15.

Сутність процесу навчання як соціокультурного явища

2

Пр. заняття

16.

Зміст освіти як соціокультурне явище

2

Лекція

17.

Зміст освіти як явище культури

2

Пр. заняття

18.

Форми, методи, засоби навчання

4

Лекція

19.

Методи навчання

2

Пр. заняття

20.

Форми організації навчання в сучасній школі

2

Пр. заняття

21.

Сучасні технології навчання

2

Лекція

22.

Сучасні педагогічні технології

2

Пр. заняття

23.

Види навчання

2

Пр. заняття

24.

Сучасні концепції розвитку, виховання, та освіти особистості

2

Лекція

25.

Управління школою

2

Сам. вивчення

Розділ 1. Загальні основи педагогіки

Тема 1. Педагогіка – наука про виховання людини План:

  1. Педагогіка як наука про виховання.

  2. Основні категорії педагогіки.

  3. Джерела педагогічного знання.

  4. Зв'язки педагогіки з іншими науками.

  5. Структура педагогічної науки.

  6. Основні методи педагогічного дослідження.