Введение

Многие естественные науки при изучении природы географической оболочки рассматривают ее отдельные компоненты (горные породы, почвы, воды, воздух, рельеф, биоту), являющиеся фрагментами сфер, ее слагающих, – литосферы, атмосферы, гидросферы, биосферы. Лишь физическая география изучает все части сфер географической оболочки и ее природные компоненты как единое целое в их взаимосвязи и взаимодействии, в соответствии с чем она делится на две ветви:

1) общую физическую географию, или общее землеведение;

2) региональную физическую географию, или ландшафтоведение.

Термин ландшафтоведение (die Landschaftkunde) впервые, по свидетельству немецкого ученого Карла Тролля, предложили в 1884 г. Оппель и в 1885 г. Виммер для названия новой отрасли наук о Земли.

Ландшафтоведение, как и любая наука, появилось не в одночасье. Время его рождения относят к разным датам (в интервале 25-30 лет) и связывают с исследованиями В.В. Докучаева (конец 80-х – начало 90-х гг. XIX в.), Г.Н. Высоцкого (1903), А.А. Борзова (1912), Л.С. Берга (1913).

Ландшафтоведение – наука, изучающая природные и антропогенные ландшафты, или природно-территориальные комплексы, – геосистемы регионального и локального ранга как структурные части географической оболочки. Ландшафтоведение – часть физической географии; следовательно, строго говоря, у него не может быть особого объекта исследования, отличного от объекта физической географии в целом.

Объектом исследования ландшафтоведения является ландшафтная сфера как сложный многоуровневый природно-территориальный комплекс (ПТК).

Предметами исследования ландшафтоведения в таком случае будут

1) локальные и региональные комплексы разных типов;

2) морфологическая структура ПТК и их организация;

3) функционирование и динамика природно-территориальных комплексов;

4) антропогенная трансформация и формирование природных ландшафтов и др.

1. Концептуальные основы ландшафтоведения

1.1. Системная парадигма. Геосистемный подход к изучению естественных и антропогенных объектов

Зародившаяся на рубеже XIX–XX вв. системная парадигма стала естественной реакцией на засилье редукционизма в науке. Однако широкое осознанное внедрение системных идей и подходов в естественно-научные исследования началось с середины XX в. Этому в значительной мере способствовали два важных события:

а) появление общей теории систем, главным создателем которой стал Л. Берталанфи; б) зарождение науки об управлении, связях и переработке информации – кибернетики. С тех пор системный подход получил всеобщее признание, а понятие система – множество взаимодополняющих толкований.

Системная парадигма (греч. paradeigma) – это совокупность теоретических и методологических установок, определяющая общий стиль научного мышления и практику конкретных исследований на том или ином этапе развития науки.

В Философском словаре (1987, с. 427) находим следующее определение: «Система – совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях между собой и образующих определенную целостность, единство».

В Понятийно-терминологическом словаре «Геоэкология и природопользование» (2005, с. 464) приведено такое определение: «Система – саморазвивающаяся и саморегулирующаяся упорядоченная материально-энергетическая совокупность, существующая и управляемая как относительно устойчивое целое при преобладании внутренних связей над внешними». В числе важнейших свойств системы необходимо отметить следующие:

- необходимость разнообразия;

Необходимость разнообразия – одна из важнейших в теории систем; предполагает наличие структурных элементов, взаимосвязанных между собой; каждый из них может существовать в системе только потому, что получает что-то от других элементов; такая связь элементов возможна лишь тогда, когда элементы неоднородны.

- эмерждентность;

Эмерджентность – наличие качеств, которые не наблюдаются ни у одного из элементов системы в отдельности. Краткая формула принципа эмерджентности: целое больше суммы его частей, например, свойства ландшафта не равны сумме свойств составляющих его элементарных ландшафтов и они не выводятся из их свойств.

- кибернетический закон обратной связи;

Взаимодействие со средой в качестве особого, самостоятельного единства посредством прямых и обратных (положительных и отрицательных) связей.

- закон системной иерархии.

Иерархичность структуры – когда система, состоящая из подчиненных структурных элементов, сама выступает элементом вышестоящей, объединяющей системы.

Если взглянуть на состояние теории и методологии ландшафтоведения 1950–60-х гг., то можно убедиться, что перечисленные общесистемные свойства находили место в анализе и характеристиках природно-территориальных комплексов.

Значительную веху в становлении системного ландшафтоведения представляют работы Виктора Борисовича Сочавы 1960–70-х гг. Во «Введении в учение о геосистемах» он писал: «Основная теоретическая задача, которую поставил перед собой автор, – обеспечить возможность системного подхода в физической географии, подготовить ее сердцевину – ландшафтоведение – к восприятию системных идей, показать целесообразность системной концепции в географии» (1978, с. 13).

В 1963 г. В.Б. Сочава ввел термин «геосистема». Многие исследователи этот термин понимают однозначно с ПТК. Существуют и другие мнения. Понятие «система» охватывает не только ПТК, но и множество других природных (речная система), природно-хозяйственных (транспортная система), социально-экономических систем (геотехносистема). А.Г. Исаченко (1991) отмечает, что «геосистема» – более широкое понятие, чем ПТК, ибо последнее применимо лишь к отдельным частям географической оболочки, ее территориальным подразделениям, но не распространяется на географическую оболочку как целое, поскольку комплексы Мирового океана не являются территориальными.