Тема 17. Государственно-правовое развитие Великобритании в XX в.

1. Развитие политической системы. Изменения в избирательном праве. Избирательные законы 1918 г., 1928 г., 1948 г., 1969 г.

2. Корона. Правительство. Парламент. Реформы парламента 1949 г. Рост бюрократического аппарата. Усиление централизации государственной власти.

3. Кризис Британской колониальной империи после первой мировой войны. Вестминстерский статут 1931 г. Крах британской колониальной империи после второй мировой войны. Содружество наций.

Тема 18. Государственно-правовое развитие Франции в XX в.

1. Третья республика между двумя мировыми войнами. Многопартийная система. Партийные блоки.

2. Изменения в государственном строе и политическом режиме. Особенности французского фашизма. Народный фронт, его достижения и уроки.

3. Изменения в избирательном праве. Избирательные законы 1919 г., 1927 г. Усиление роли правительства. Бюрократический аппарат. Карательные органы.

4. Причины поражения Франции в 1940 г. «Режим Виши».

5. Движение сопротивления «Сражающаяся Франция». Образование временного правительства.

6. Возникновение Четвертой республики. Политические партии. Учредительное собрание 1945 и 1946 гг. Конституция 1946 г. и ее общая характеристика. Государственный строй Франции по Конституции 1946 г. «Французский союз».

7. Конституция 1958 г., общая характеристика. Голлизм. Плебисцитарная

демократия. Конституционная реформа 1962 г. Государственный строй пятой

республики и его эволюция в 60-90-х годах.

Тема 19. Государственно-правовое развитие Германии в XX в.

1. Ноябрьская буржуазно-демократическая революция 1918 г.: причины, задачи, движущие силы, итоги.

2. Конституция 1919 г., ее общая характеристика. Государственный строй Веймарский республики: президент, рейхстаг и рейсрат, правительство.

3. Установление и механизм фашистской диктатуры в Германии. Тоталитарный режим.

4. Потсдамское соглашение по Германии и оккупационный режим. Восстановление политических прав и свобод. Образование партий.

5. Образование ФРГ. Оккупационный статут. Боннская конституция 1949 г. Форма правления. Форма государственного устройства. Права граждан.

6. Образование ГДР.

7. Объединение Германии 1990 г. Политическая система Германии.

5. Образовательные технологии

Формами организации учебного процесса являются: фронтальная работа (со всеми студентами); групповая работа (с частью студентов); индивидуальная работа (с отдельным студентом). В учебном процессе используются разнообразные методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности (словесные, наглядные и практические методы передачи информации, проблемные лекции и др.); стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности (дискуссии и др.); контроля и самоконтроля (индивидуального и фронтального, устного и письменного опроса, экзамена). Широко используются активные и интерактивные формы проведения занятий: лекции с использованием мультимедийного оборудования; ситуационный анализ, эвристические технологии, тестирование. Методическое обеспечение интерактивных форм проведения занятий находится в составе учебно-методического комплекса дисциплины на кафедре.