- •Тема: Поняття і значення криміналістики
- •Тема : Методи криміналістики
- •Тема: Криміналістична ідентифікація.
- •Тема: Основи криміналістичної техніки.
- •Тема : Судова фотографія
- •Тема: Судова трасологія.
- •Тема: Судова балістика.
- •Тема: Судове документознавство та судове почеркознавство
- •Тема: Судова габітологія (ідентифікація людини за ознаками зовнішності)
- •Тема: Криміналістичний облік
- •Тема : Тактика огляду місця події
- •Тема: Тактика допиту.
- •Тема: Тактика обшуку і виїмки
- •Тема: Тактика пред’явлення для впізнання
- •Тема: Тактика відтворення обстановки і обставин події
- •Тема: Тактика призначення і проведення судових експертиз
- •Тема: Загальна методика розслідування злочинів
- •Тема: Методика розслідування крадіжок, грабежів, розбоїв
- •Тема: Методика розслідування вбивств
- •Тема: Методика розслідування злочинних порушень правил безпеки дорожнього руху
Тема : Методи криміналістики
Метод наукового дослідження шляхом розгляду окремих сторін, властивостей, складових частин чого-небудь. Тобто це процес розчленування цілого на частини. Він є необхідним етапом пізнання, який нерозривно пов'язаний із синтезом, і є однією з основних операцій, із яких складається реальний процес мислення – це:
аналіз;
синтез;
індукція;
дедукція;
аналогія.
Процес практичного або уявного возз'єднання цілого з частин або з'єднання різних елементів, сторін об'єкта в єдине ціле –це:
аналіз;
синтез;
індукція;
дедукція;
аналогія.
Спосіб міркування від окремих фактів, положень до загальних висновків, рух знання від одиничних тверджень до загальних положень – це:
аналіз;
синтез;
індукція;
дедукція;
аналогія.
Спосіб міркування, при якому нове положення виводиться суто логічним шляхом від загальних положень до окремих висновків, рух знання від більш загального до менш загального, окремого, виведення наслідків із припущень – це:
абстрагування;
синтез;
індукція;
дедукція;
аналогія.
5. Подібність у чомусь між явищами, предметами, поняттями, являє собою умовивід від окремого до окремого або від загального до загального –це:
аналіз;
синтез;
індукція;
абстрагування;
аналогія.
6. Прийом пізнання (метод), при якому відмітається все несуттєве, полягає в тому, що суб'єкт, відкриваючи певні (суттєві) ознаки досліджуваного об'єкта, не бере до уваги інші — несуттєві – це:
аналіз;
синтез;
індукція;
абстрагування;
аналогія.
7. Метод дослідження, який полягає в навмисному, систематичному і цілеспрямованому сприйнятті об'єктів, явищ із метою вивчення їх специфічних змін у певних умовах і відшукуванні смислу цих явищ – це:
1) спостереження;
2) опис;
3) експеримент;
4) порівняння;
5) моделювання.
8. Метод дослідження, який полягає в зазначенні ознак об'єкта. Це може бути усне або письмове перелічення кількісних чи якісних ознак, властивостей в певній послідовності – це:
1) опис;
2) спостереження;
3) експеримент;
4) порівняння;
5) моделювання.
9. Метод дослідження, який передбачає проведення дослідів для відтворення явищ в штучно створених аналогічних умовах – це:
1) вимірювання;
2) спостереження;
3) моделювання;
4) порівняння;
5) експеримент.
10. Метод, який заснований на зіставленні властивостей або ознак кількох об'єктів –це:
1) експеримент;
2) спостереження;
3) порівняння;
4) вимірювання;
5) моделювання.
11. Метод, який передбачає порівняння досліджуваної величини з однорідною величиною, що прийнята за одиницю виміру – це:
1) вимірювання;
2) спостереження;
3) експеримент;
4) порівняння;
5) моделювання.
12. Метод, який полягає у побудові моделей яких-небудь явищ, об'єкта для детального вивчення – це:
1) вимірювання;
2) спостереження;
3) експеримент;
4) порівняння;
5) моделювання.