- •Розглянуто та ухвалено на засіданні кафедри
- •Політична економія
- •Зміст навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. Політична економія та основні елементи її предмету
- •Тема 1. Предмет і метод політичної економії.
- •Тема 2. Виробництво матеріальних благ і послуг. Продукт і характер праці.
- •Тема 3. Економічні потреби та інтереси.
- •Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства. Економічна система та закони її розвитку.
- •Тема 5. Товарні форма організації суспільного виробництва. Товар і гроші.
- •Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження. Наймана праця і заробітна плата.
- •Тема 7. Витрати виробництва і прибуток.
- •Тема 8. Ринок, його суть і функції. Моделі ринку. Конкуренція і ціноутворення.
- •Тема 9. Домогосподарство в системі економічних відносин.
- •Тема 10. Підприємство як товаровиробник. Валовий доход і прибуток.
- •Тема 11. Галузеві особливості виробництва і функціонування капіталу. Форми прибутку, відсоток і рента.
- •Тема 12. Суспільне відтворення. Суспільний продукт і його основні форми.
- •Тема 13. Економічний розвиток. Зайнятість, відтворення робочої сили та їх регулювання державою.
- •Тема 14. Господарський механізм у системі суспільного відтворення та його економічні функції.
- •Тема 15. Сучасні економічні системи. Особливості розвитку перехідних економік.
- •Тема 16. Суть і структура світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин.
- •Тема 17. Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив на економічний розвиток України.
- •Питання, які включені до державного екзамену
- •Мікроекономіка
- •Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки.
- •Тема 2. Теорія граничної корисності та поведінки споживача.
- •Тема 3. Ординалістська теорія поведінки споживача.
- •Тема 4. Аналіз поведінки споживача.
- •Тема 5. Попит, пропозиція, їх взаємовідносини.
- •Тема 6. Мікроекономічна модель підприємства.
- •Тема 7. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника.
- •Тема 8. Витрати виробництва.
- •Тема 9. Ринок досконалої конкуренції.
- •Тема 10. Монопольний ринок.
- •Тема 11. Олігополія та монополістична конкуренція.
- •Тема 12. Ринок факторів виробництва.
- •Тема 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту.
- •Тема 14 Інституційні аспекти ринкового господарства.
- •Питання, які включені до державного екзамену
- •Макроекономіка
- •Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 1. Макроекономіка як наука.
- •Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків.
- •Тема 3. Ринок праці.
- •Тема 4. Товарний ринок.
- •Тема 5. Грошовий ринок.
- •Тема 6. Інфляційний механізм.
- •Тема 7. Споживання домогосподарств.
- •Тема 8. Приватні інвестиції.
- •Тема 9. Сукупні витрати і ввп.
- •Тема 10. Економічна динаміка.
- •Тема 11. Держава в системі макроекономічного регулювання.
- •Тема 12. Зовнішньоекономічна діяльність.
- •Питання, які включені до державного екзамену
- •Історія економічних учень
- •Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 1. Предмет і завдання дисципліни
- •Тема 2. Економічна думка стародавнього світу та середньовіччя. Меркантилізм
- •Тема 3. Класична школа політичної економії
- •Тема 4. Еволюція класичної політичної економії в першій половині хіх століття. Завершення класичної традиції
- •Тема 5. Критичний напрям політичної економії. Формування соціалістичних ідей
- •Тема 6. Економічні вчення західноєвропейських соціалістів-утопістів
- •Тема 7. Виникнення і розвиток марксистської економічної теорії
- •Тема 8. Виникнення альтернативної школи політичної економії. Німецька національна політекономія
- •Тема 9. Маржиналізм. Становлення неокласичної традиції в економічній теорії
- •Тема 10. Економічна думка в Росії (хіх – хх ст.)
- •Тема 11. Економічна думка в Україні (хіх – поч. Хх ст.)
- •Тема 12. Загальна характеристика розвитку економічної теорії у хх столітті
- •Тема 13. Кейнсіанство та його особливості в різних країнах
- •Тема 14. Еволюція неокласичних ідей. Неолібералізм
- •Тема 15. Інституціоналізм.
- •Тема 16. Економічні концепції західноєвропейської соціал-демократії
- •Тема 17. Розвиток радянської економічної думки
- •Питання, які включені до державного екзамену
- •Критерії оцінювання знань
- •Список рекомендованої літератури Політична економія Основна:
- •Додаткова:
- •Мікроекономіка Основна:
- •Додаткова:
- •Макроекономіка Основна:
- •Додаткова:
- •Історія економічних учень
- •Ресурси
Міністерство фінансів України
Харківський інститу фінансів
Українського державного університету фінансів
та міжнародної торгівлі
Кафедра економічної теорії
ЗАТВЕРДЖУЮ Директор
ХІФ УДУФМТ
_______________
Є.Ю. Кузькін _______________
2010 р.
Програма державного екзамену з
ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ
для студентів денної та заочної форм навчання
освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр
напрям підготовки – 0501 «Економіка і підприємництво»
спеціальності – 6.050100 «Фінанси», «Облік і аудит»
Укладачі: Кузькін Є.Ю., к.е.н., доцент,
Писін В.М., к.е.н., професор,
Богуславський Є.І., к.е.н., доцент,
Куценко Т.М., викладач
Протокол
від 18.01.2010 р. № 8Розглянуто та ухвалено на засіданні кафедри
Програма підготовки до комлексного державного екзамену з економічної теорії розроблена згідно з вимогами до освітньо-кваліфікаційної характеристики Вищої освіти для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр з терміном навчання 4 роки, напрям підготовки 0501 «Економіка і підприємництво», спеціальності 6.050100 «Фінанси», «Облік і аудит» та згідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалавра, затвердженого наказом МОН України від 06.06.2002 № 330.
Метою державної атестації є встановлення фактичної відповідності рівня освітньо-професійної підготовки випускників вимогам даної освітньо-кваліфікаційної характеристики та освітньо-професійним вимогам.
Державну атестацію випускників здійснює Державна екзаменаційна комісія з цього фаху, голову якої затверджує Міністерство фінансів України, після виконання студентами навчального плану в повному обсязі.
Харківський інститут фінансів Українського державного університету фінансів та міжнародної торгівлі проводить державну атестацію випускників шляхом проведення державного іспиту з економічної теорії («Політична економія», «Мікроекономіка», «Макроекономіка», «Історія економічних учень»).
Кваліфікація визначається освітньо-кваліфікаційним рівнем і спеціальністю, присвоюється Державною екзаменаційною комісією.
Політична економія
Політекономія як фундаментальна наука дає можливість уявити сутність економічних процесів, як невід’ємної складової людської життєдіяльності. Вивчення навчальної дисципліни дає можливість уявити сутність економічної системи та їх види, особливості ринкової економіки, інфраструктури ринку, сутність капіталу в різних сферах економіки та діяльності господарчих суб’єктів.
Значну увагу політекономія приділяє аналізу цілей і діяльності суб’єктів в різних сферах економіки, з’ясуванню проблем суспільного відтворення на рівні національної економіки і світового господарства, інтеграції України у світовий ринок.
Предметом навчальної дисципліни є економічні відносини в їх єдності та взаємодії з організаційно-економічними відносинами і продуктивними силами. Політекономія досліджує закони, які управляють виробництвом, розподілом, обміном і споживанням життєвих благ на різних етапах розвитку суспільства.
Вивчення дисципліни є необхідною для сприйняття подальших навчальних дисциплін: Мікроекономіки, Макроекономіки, Економіки підприємства, Історії економічних учень.
Мета вивчення політичної економії – комплексне вивчення економічних відносин як форми суспільного виробництва, ґрунтовне пізнавання проблеми ефективного використання суспільством обмежених виробничих ресурсів і шляхів досягнення максимальних кінцевих результатів у задоволенні людських потреб, що невпинно зростають.
Основними завданнями начальної дисципліни «Політична економія» є:
комплексний розгляд загальних основ суспільного виробництва та закономірностей його розвитку;
розуміння форм господарювання та форм привласнення життєвих благ;
ознайомлення з суттю підприємництва, його витратами та прибутком;
усвідомлення сутності ринкової системи та закономірностей її функціонування;
теоретичних основ світового господарства.
Вивчення навчальної дисципліни «Політична економія» передбачає досягнення такого кваліфікаційного рівня підготовки випускника, за якого він повинен:
а) знати
методологічні засади цивілізаційної розвитку суспільного виробництва;
процес формування економічних систем та їх особливості;
принципи розвитку підприємництва та прибутку в різних сферах господарської діяльності;
економічні закони та механізм їх застосування;
принципи взаємодії країн в межах світового господарства;
економічні аспекти глобальних проблем.
б) уміти
здійснити глибокий політ економічний аналіз суспільних процесів на мікро- та макрорівнях;
на основі проведеного аналізу оцінювати можливості суспільного виробництва за ефективного використання обмежених ресурсів.