- •Дипломная (курсовая) работа
- •Госэкзамен по журналистике
- •Методическое пособие
- •Ростов- на - Дону
- •Дипломная (курсовая) работа выбор темы
- •Типы научных сочинений
- •Организация и технология работы над научным сочинением
- •2) Названий издательств
- •3) Названий месяцев
- •Требования к отзыву руководителя дипломной работы
- •Требования к отзыву рецензента о творческой дипломной работе
- •Глава I. Исторические корни журналистского расследования....……….8
- •Глава II. Методика проведения журналистского расследования…32
- •Глава III. Правовые и этические рамки журналистского расследования.52
- •Общие положения
- •2. Характеристика выпускной работы специалиста
- •Примерные темы дипломных работ по профилирующим кафедрам1
- •Кафедральная тематика курсовых, бакалаврских, дипломных работ и магистерских диссертаций
- •I. Творческие работы студентов
- •История отечественной журналистики (XVIII - XIX вв.)
- •Работы по газетам и журналам России, имеющимся в Публичной библиотеке (нач. Хх в.).
- •Работа с газетами и журналами Дона, имеющимися в Публичной библиотеке
- •История отечественной журналистики (XX век)
- •История отечественной журналистики (XX век)
- •История зарубежной журналистики
- •Социология журналистики
- •Литературно-художественная критика
- •III. Работы по анализу одного издания
- •1. Общие положения
- •2. Определение содержания государственных испытаний
- •2.1. Виды деятельности выпускников и соответствующие им обобщенные задачи профессиональной деятельности:
- •2.2. Квалификационные требования (профессиональные функции), необходимые для выполнения каждой из указанных выше профессиональных задач (см. П. 2.1.)
- •3.1. Программа государственного экзамена. Перечень вопросов, выносимых для проверки на государственном экзамене
- •3.3. Методические рекомендации по проведению государственного экзамена
- •Методические рекомендации по установлению «порогов» для положительного оценивания подготовленности выпускников на государственном экзамене (критерин выставления оценок)
- •Дипломная (курсовая) работа………………………………………..3 Выбор темы …………………………………………………… …………. 3
Организация и технология работы над научным сочинением
1-й этап работы - составление подробной библиографии по теме.
Задачей библиографии является учет, систематизация и оценка произведений печати. Подробная библиография дает возможность иметь ясное представление о том, как распределялись публикации по различным периодам, какие конкретные результаты были получены. Но самое главное – становится очевидной степень изученности проблемы, выявляется круг нерешенных вопросов. Знакомство с библиографией, а позднее и с литературой позволит студенту избежать повторов, ошибок и заблуждений , которые были сделаны предшественниками.
Знакомство с библиографией либо укрепит желание студента заниматься избранной темой, либо позволит существенно скорректировать ее формулировку, а следовательно, и направление поиска.
Квалифицированную помощь при составлении библиографии по теме можно получить в библиографическом отделе Научной библиотеки РГУ или в Публичной библиотеке. Фонды библиотек отражены в каталогах - алфавитных, систематических, предметных. Алфавитный каталог поможет студенту узнать, какие книги интересующих его авторов есть в хранилище. В систематическом каталоге карточки расположены по отраслям знаний. Вся литература по данному вопросу оказывается в одном месте. Предметный каталог раскрывает содержание книжных фондов в соответствии с определенными предметами, понятиями, событиями.
В библиотеках обычно есть ящики с новыми поступлениями, которые еще не нашли своего места в общих каталогах. Некоторые специализированные библиотеки подсоединены через компьютерную сеть к центральной памяти и могут за считанные минуты информировать о любой книге, указать, где она находится.
В некоторых случаях по межбиблиотечному абонементу можно получить книгу в свой читальный зал из другой библиотеки.
Каталоги не сразу снабжают искомой информацией. В каждой библиотеке есть справочный отдел. Там могут дать консультацию опытные специалисты. Можно также посмотреть энциклопедии, словари. В конце интересующей статьи есть краткая библиография. Лучшим подспорьем для студента являются библиографические справочники, в том числе ретроспективные.
Необходимо знать и возможности Российской книжной палаты. Она является центром государственной библиографии, архивного хранения изданий, статистики печати, международной стандартной нумерации произведений печати и научных исследований в области книжного дела. Библиографическое и информационное обслуживание организаций, учреждений и отдельных граждан ведется на основе современных информационных технологий, в том числе сетевых.
Российская книжная палата является хранителем информационно- библиографического ресурса Национального книгохранилища, страховым фондом страны и сосредоточивает в себе все виды произ- ведений печати, вышедших на территории СССР с 1917 г. (с 1991 г. - на территории Российской Федерации). На 01.09.2003 г. в Нацио- нальном книгохранилище насчитывалось более 80 млн. единиц хранения. Структура фонда: книги и брошюры, авторефераты диссертаций; периодические и продолжающиеся издания, куда входят журналы, труды, бюллетени, сборники, информационные издания, а также газеты..
Книгохранилище находится в г. Можайске.
Российская книжная палата выпускает государственные библиографические указатели - «Книжную летопись» (один раз в неделю); «Летопись журнальных статей» (один раз в неделю); «Летопись газетных статей» (один раз в неделю), «Летопись изоизданий» (один раз в три месяца); «Библиографию российской библиографии» (один раз в год); ежегодник «Книги Российской Федерации» (в 6—9 частях).
Электронный банк данных «Российская национальная библиография» формируется на основе библиографической обработки изданий, поступающих в Российскую книжную палату. Он содержит библиографические записи о книгах и брошюрах, выпущенных в свет, начиная с 1980 г., о статьях из газет с 1988 г., статьях из журналов с 1991 г. Общее количество записей на 01.09.2003 г. составляет 3 млн. 250 тыс.
Поиск осуществляется в автоматическом режиме по многим параметрам (автор, название, издательство, год и место издания и т.д.).
На основе статистических данных Российской книжной палаты выпускается ежегодник «Печать Российской Федерации в... году». Статистика печати отражает основные количественные показатели российского книгоиздания, его географию, а также тематическое содержание, целевое назначение и читательский адрес выпускаемых периодических изданий и другие сведения.
Всероссийская книжная палата оказывает платные справочно-информационные услуги, в том числе, подбор литературы к научным исследованиям, дипломным работам и диссертациям, а также пользование генеральным алфавитным каталогом Российской книжной палаты и предоставление справок о периодических и продолжающихся изданиях.
Есть списки последней литературы в новых учебниках и учебных пособиях. Необходимые справки может дать студенту и научный руководитель.
Целесообразнее всего работать с карточками, для которых нужен персональный ящичек. Сотня или две карточек много места не займут.
Обычно библиотечные шифры пишут в правом верхнем углу карточки. В верхнем левом помещают помету (имеет ли труд общее значение или относится к определенной главе и т.д.). Система карточек до сих пор остается идеальной. Ее не заменят тетрадь или блокнот. Карточки содержат информацию о книгах, которые вы ищете, а не только о тех, которые уже нашли. Есть смысл завести отдельную картотеку конспектов (крупноформатные карточки с выписками из книг и статей). Любую картотеку можно формировать в компьютерном варианте.
Второй этап работы – чтение литературы.
Приступать к чтению книги не следует сразу. Надо познакомиться с нею, посмотреть на титульный лист, прочитать аннотацию, предисловие, оглавление. Обратить внимание на тираж, если он обозначен. Важно место выпуска книги.
В аннотации перечисляются вопросы, которым посвящена книга, обозначается читательский адрес. Предисловие дает возможность подробно познакомиться с кругом вопросов, которым посвящена книга. По той же причине очень важно оглавление книги.
Внимательно изучив все это, посоветовавшись с научным руководителем, вы решаете, стоит ли читать книгу. Чтение полезно сопровождать выписками. Выписки должны быть точными, заканчиваться ссылками на источник. Иногда вы можете составить план-проспект книги. Во всем должна быть четкая система.
Записи на карточках следует делать в соответствии с правилами библиографического описания. Все сведения, переносимые на каталожную карточку, берут с титульного листа книги. Точные указания фамилии и инициалов авторов, которые есть на титульном листе, пишут на верхней строчке карточки. На следующей строке - название книги, полностью совпадающее с тем, что обозначено на титульном листе. Далее следуют подзаголовочные данные - порядковый номер издания, сведения о языке, с которого переведена данная книга, сведения о редакции (под чьей редакцией издана книга), номера тома, части, выпуска. После небольшого отступа записывают выходные сведения: место издания, название издательства, год выпуска. С новой строчки заносятся сведения о количестве страниц в книге и наличии иллюстраций.
На титульных листах некоторых книг есть данные об организациях и учреждениях, от имени которых издана книга, а также о принадлежности ее к определенной серии, эти сведения (надзаголовочные) заключают в круглые скобки и помещают вслед за количеством страниц после небольшого отступа.
Год, указанный на титуле, не всегда соответствует году библиографического цитирования. Из титула вы выясняете только год попавшегося вам в руки издания. Обращайте внимание на копирайт: там проставлена дата первого издания.
На страницах библиотечной книги не рекомендуется делать пометки ни ручкой, ни карандашом. Можно ограничиться закладками. На закладках обычно пишут два-три слова или собственный шифр (к какой теме относится данный фрагмент текста, о чем он). Не забудьте, что можно пользоваться вкладными листами, точно соответствующими формату страницы. Напротив нужного отрывка вы проводите вертикальные линии. Вкладные листы могут быть прозрачными. Имеются приемы работы, заменяющие пометы в книгах. Помощь может оказать магнитофон или компьютер.
В известной мере раскрывают содержание нужного вам текста ключевые слова. «Ключевые слова легко определяются компьютерными программами аннотированных текстов. В этом случае компьютер позволяет избежать сплошного чтения статьи или книги, предоставляя списки ключевых слов, по которым можно в ряде случаев «вскрыть» содержание текстов, не читая их подряд (компьютерная программа «ОРФО» фирмы «Информатик»)»*.
*См.: Гецов Георгий. Как читать книги, журналы, газеты. — М.: Луйс. 1990. - С. 16.
При работе с книгами первоисточником является первая публикация или академическое издание текста. Перевод первоисточником не является. Антология тоже. Пересказы, сделанные другими авторами даже с длиннейшими цитатами, не являются первоисточниками. Не рекомендуется цитировать высказывания основного автора по тексту, цитированному другими. Вообще цитату следует проверить по первоисточнику.
Существуют и другие научные методы изучения специальной литературы. Следует подумать, например, о приемах конспектирования. Они могут быть различными, но обязательно должны отвечать характеру исследования. Нужно внимательно следить за точностью формулировок, научностью аргументации и методов конкретного материала.
Работа с литературой заканчивается консультацией с научным руководителем, уточнением плана сочинения и характера анализируемого материала.
Третий этап работы – сбор и анализ эмпирического материала.
Прежде всего, необходимо определить объем материала, который может быть ограничен хронологическими рамками (изучается какой-либо орган СМИ или типологическая группа за квартал, полугодие, год и т.д.), этапом проведения кампании (например, избирательной), тематическими, жанровыми и другими параметрами. Выписки из газетно-журнальных статей, статистические сведения при проведении контент-анализа, опросов читательской аудитории и другие записи при работе с эмпирическим материалом должны быть систематизированы в личный архив, чтобы стать удобным для работы источником.
Теоретическая (исследовательская) работа, как правило, включает в себя историческую часть. Важно при этом помнить: как бы глубоко в историческом плане ни продвигался поиск, исследовательская задача должна заключаться в том, чтобы обобщить, конкретизировать опыт печати, радио, телевидения, сделать его достоянием сегодняшнего дня, постараться понять и сформулировать плодотворные приемы и методы деятельности СМИ, извлечь крупицы практического опыта.
Только после тщательного выполнения этих важных этапов работы можно приступать к окончательному составлению плана. Он должен быть четким, ясным, достаточно подробным, дисциплинирующим мысли и помогающим их изложению. После консультации с научным руководителем можно приступать к реализации плана.
План научной работы студента должен соответствовать ее структуре. Исследовательская работа традиционно состоит из введения, основной части и заключения (выводов). Во введении содержится обоснование темы, определяются актуальность работы, объект и предмет исследования, его хронологические рамки. Автор, как правило, делает краткий обзор литературы по теме, формулирует цели и задачи исследования, обосновывает его новизну и практическую значимость, характеризует его структуру.
Часто, составляя план работы, студент не утруждает себя разбивкой основной части на главы и параграфы, что может привести к недостаточной логичности изложения материала, многочисленным отступлениям от заданной темы, повторам. Наиболее целесообразной является структура сочинения, которая предполагает деление основной части работы на две-три главы, каждая из которых может быть разбита на параграфы. Названия глав и параграфов не должны повторять названия сочинения. В конце каждого параграфа и каждой главы автор должен сделать краткие выводы, которые помогут сформулировать основные положения заключения. Необходимо предложить и собственные рекомендации. План курсового сочинения более прост, чем план бакалаврской, дипломной работы, а тем более, магистерской диссертации.
ОФОРМЛЕНИЕ РАБОТЫ
Требования к формату и шрифту
Работу представляют в печатном и электронном (на дискете) вариантах. При компьютерном наборе рекомендуется кегль 14 п., полуторный межстрочный интервал, гарнитура шрифта Times New Roman (либо кегль 12 п., двойной интерлиньяж, гарнитура Аriа1). Текст печатают на одной стороне листа формата А4. На одной странице должно быть 28 - 30 строк, каждая должна содержать 58—60 знаков (с междусловными интервалами). Левое поле страницы - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее - 15 мм, нижнее - 20 мм. Абзац равен пяти знакам. Введение, главы, заключение, список литературы начинаются с новой страницы. Заголовки печатают прописными буквами с отступом от верхнего края страницы не менее 40 мм и отделением от текста на четыре интервала. Сноску внизу страницы печатают через четыре интервала от текста после отбивки сплошной линией.
Библиографический аппарат сочинения.
Оформление списка литературы, ссылок и сносок
К курсовому, бакалаврскому, дипломному сочинению и магистерской диссертации обязательно прилагается список литературы. Библиографическое описание составляют непосредственно по произведению печати или выписывают из каталогов и библиографических указателей полностью без пропусков каких-либо элементов, сокращений заглавий и т.п. Благодаря этому можно избежать повторных проверок, вставок пропущенных сведений.
Алфавитный способ группировки литературных источников в списке характерен тем, что фамилии авторов и заглавия (если автор не указан) размещены по алфавиту. Однако не следует в одном списке смешивать разные алфавиты. Иностранные источники обычно размещают по алфавиту после перечня всех источников на языке работы.
Данные в списке библиографических описаний источников рекомендуется располагать следующим образом:
при совпадении первых слов - по алфавиту вторых или инициалов;
при нескольких работах одного автора - по алфавиту заглавий;
при авторах-однофамильцах по идентифицирующим признакам (младший, старший, отец, сын - от старших к младшим);
при нескольких работах автора, написанных им в соавторстве с другими, - по алфавиту фамилий соавторов.
Пример 1
Гуревич П.С. Культурология.-М.,1999.
Гуревич С.М. Газета и рынок: Как добиться успеха.-М.,1998.
Пример 2
Иванов А.А. Методология знаний. - М.: Наука, 1991. - 301 с.
Иванов А.А. Перспективы развития университетов методознаний. –
М.: Наука, 1989. - 154 с.
При алфавитном способе расположения библиографических описаний источников их список обычно не нумеруют. Связь библиографических записей с основным текстом устанавливается при помощи фамилии автора и года издания. Фамилии и инициалы авторов в списке рекомендуется печатать курсивом, так как название произведения тоже может начинаться с фамилии и инициалов автора. Они иногда составляют полное название книги или статьи.
Библиографический список по хронологии публикаций целесообразен в работе, когда основная задача списка - отразить развитие научной идеи или иной мысли. Принцип расположения описаний здесь - по году издания.
Библиографический список, построенный тематически, применяется, когда необходимо отразить большое число библиографических описаний. Такое построение позволяет быстро навести справку о книге на одну из тем, в то время как при алфавитном или хронологическом построении для этого пришлось бы прочитывать весь список, отыскивая книги на нужную тему.
Анализируемые издания (подшивки газет, журналов, электронные издания с электронными адресами) указываются, как правило, в конце списка — после отбивки.
Полное библиографическое описание в списке литературы
(с указанием рецензий на книгу)
Евтушенко Е.А. Талант есть чудо не случайное: Кн. статей. - М.: Сов. писатель, 1980. - 439 с. - Рец.: Новиков В.В. В тоне собеседника// Октябрь. 1980. -№ 9. -С. 223-224; Огнев В. Евтушенко - критик // Юность. - 1980. - № 12. - С. 90 92; Сидоров Е. Критическая проза поэта // Новый мир. - 1980. - № 12. - С. 232-236.
Оформление ссылок и сносок
Студенту необходимо знать правила оформления ссылок и сносок на литературу. Элементы библиографического описания подразделяют на обязательные и факультативные. Факультативные элементы дают дополнительную информацию о документе (его содержании, читательском назначении, иллюстративном материале и т.п.). Мы рекомендуем оформлять сноски без указания издательства, как это показано в приведенных ниже примерах.
Сноска при ссылке на книжное издание
1Бусленко Н.И. Российский журналист: права и обязанности. - Ростов н/Д, 1999.- С.51.
Основные понятия теории журналистики (новые подходы к проблеме) / Под ред. Я.Н.Засурского. - М, 1993.- С. 95.
Сноски при ссылке на статью из коллективного сборника
Например:
1Звездкина Э.Ф., Шкондин М.В. Журналистка в системе политической организации общества // Журналистика в политической структуре общества. - М., 1975. - С. 19-45.
Сноска при ссылке на публикации из собраний сочинений
Например:
'Толстой Л.Н. Новая азбука (1874-1875) // Полн. собр. соч.: В 90 т.- М., 1957. – Т. 21. - С.1-100.
Примеры сложного оформления сносок
Сноски при ссылке на книжные издания
Например:
' Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики: Учебное пособие - 3-е изд., испр. и дополн. - М., 2000. - С. 29.
2Вернадский В.И. Размышления натуралиста. - М.,1977. - Кн. 2: Научная мысль как планетарное явление. - С. 39.
3 Прибыткова Г.Ф., Шестерина А.М. Проблема информационной фантомности в региональной прессе// Журналистика в 2003 году: обретения и потери, стратегии развития/ Сборник материалов научно-практической конференции. Ч.2. М., 2004.-С.73 – 75.
Сноски при ссылке на газетные публикации
Например:
1 Коныгина Н. Три четверти россиян – за цензуру // Известия.2004. 15 янв.
В названиях журналов и газет сокращенно пишут слова "газета "-газ., "журнал" - журн. Например: Новая газ. или Российская газ. Можно употреблять общепринятые сокращения названий журналов и газет: АиФ, МК, Лит. газ.
Если газета имеет объем более восьми полос, указывают номер полосы (страницы), на которой помещена публикация.
Например:
' Костиков В. Контракт для премьера // АиФ. 2004. № 9 (март). - С. 4.
Сноски при ссылке на журнальные публикации
Например:
Горбаневский М. Похабщина – огонь на поражение // Журналист. 2004. №2. -С. 83 – 85.
Сноски при ссылке на статьи из журналов, имеющих серийные названия
Например:
1 Ахмадулин Е.В. Система русской журналистики начала ХХ века // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 11, Журналистика. 1974. № 5. - С. 88 - 89 .
Параллельное заглавие - заглавие книги на ином языке или в иной графике - приводят в описании после основного заглавия в форме, данной на титульном листе, и отделяют от основного заглавия знаком равенства.
Например:
Биометрический анализ в биологии = Biometrical analysis in biology
Избранные стихотворения = Sе1есtеd poems
Сноски при ссылке на официальные документы
На отдельно изданные официальные документы (законы, постановления, материалы съездов, уставы, отчеты и т.д.) описание составляется так же, как на книги. В списке к научной работе их целесообразно описывать под заглавием (в библиотечном каталоге официальные материалы описывают, как правило, перечисляя коллективных авторов). Особенностью библиографической записи официальных документов является то, что в сведениях, относящихся к заглавию, они содержат данные о статусе, принятии, организации, от имени которой опубликованы.
Например:
1О средствах массовой информации: Закон Российской Федерации//Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1992. № 7.Ст.300.
' О дополнительных мерах государственной поддержки культуры и искусства в Российской Федерации: Указ Президента Российской Федерации от 12 ноября 1993 г. № 1904//Правовая защита прессы и книгоиздания: Сб. нормативных актов. М., 1996.-С.37-39.
Сноски при ссылке на депонированную научную работу
Например:
1Фролов В.В. Научно-техническая периодика и ее использование в книготорговой практике. - М., 1984. - Деп. в ИНИОН АН СССР 01.12.84, №39893.
Библиографическое оформление архивных материалов
После указания автора и заглавия документа приводятся сведения о его местонахождении (название учреждения или архива), наименование или номер фонда, номер описи, номер дела и листа.
Например:
' Материалы следственной комиссии, учрежденной в связи с распространением в воскресных школах антиправительственной пропаганды. – Центр.гос. ист. архив в С.- Петербурге. Ф. 1282. Оп. 1.Д. 74.
При составлении списка использованных архивных документов может быть сделано их описание, сгруппированное по архивам и фондам.
Например:
1 ЦГИАМ (Центр. гос. ист. архив в Москве). Ф. 95. Оп. 1. Л. 27. О лицах, обвиняемых в сношении с лондонскими пропагандистами.
ЦГИАМ. Ф. 95. Оп. 1. Д. 63. Переписка разных лиц, находящихся за границей и внутри России.
Сноски при ссылке на рецензии и рефераты
Например:
1 Ознобкина Е. (Рец. на книгу) Г.Г. Гадамер. Актуальность прекрасного. М.: Искусство, 1991 // Новый мир. - 1992. -№ 8. -С.252 253.
Сноски при ссылке на диссертации и авторефераты диссертаций
Например:
' Воронцова Е.Е. Региональная газета «Приазовский край» 1891 – 1919 гг. Историко-типологическое исследование: Дис. … канд. филол. наук: 10.01.10 / Ростовский гос. ун-т. – Ростов н/Д., 1994. - 187 с.
' Монастырская А.А. Таблоидная пресса в России (1990-2000 гг.): Автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.01.10/ С.-Петербург. гос. ун-т.- 2003.- 18 с.
При следующих одна за другой ссылках на разные статьи, разделы, опубликованные в одном издании, во второй и последующих ссылках приводят слова «Там же».
Например:
' Элементы основного текста // Памятная книжка редактора. –М., 1980. - С. 25.
2 Части аппарата издания // Там же. - С. 182- 247.
Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию или по иному документу, то ссылку следует начинать словами «Цит. по:», либо «Цит. по кн.:», или «Цит. по ст.:».
Когда от текста, к которому относится ссылка, нельзя совершить плавный логический переход к ссылке, поскольку из текста неясна логическая связь между ними, то пользуются начальными словами «См.:», «См. об этом:».
Если надо подчеркнуть, что источник, на который делается ссылка, - лишь один из многих, где подтверждается, или высказывается, или иллюстрируется положение основного текста, то в таких случаях используют слова «См., например:», «См., в частности:».
Когда нужно показать, что ссылка представляет дополнительную литературу, указывают «См. также:». Когда ссылка приводится для сравнения, поясняют: «Ср.:».
Полное описание источника дается только при первой сноске. В последующих сносках вместо заглавия приводят условное обозначение, например: «Указ. соч.»,
В тех случаях, когда приходится оперировать большим числом источников, применяются затекстовые библиографические ссылки. Под затекстовыми ссылками понимают указание источников цитат с отсылкой к пронумерованному списку литературы, помещаемому в конце работы или каждой главы. Ссылка на источник в целом оформляется в виде номера библиографической записи, который ставится после упоминания автора или коллектива авторов , названия работы, либо цитаты из нее.
Например:
В учебниках Е.П. Прохорова [54] и С.Г. Корконосенко [27] “журналистика” определяется как деятельность по сбору, обработке и периодическому распространению актудльной социальной информации.
В списке литературы, приведенном в конце работы под этими номерами значатся:
27.Корконосенко С.Г. Основы журналистики: Учебник для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2001.-287с.
54.Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики: Учебное пособие.-М.: Изд-во РИП-холдинг, 2000.-308с.
Ссылка на определенные фрагменты источника отличается от предыдущей указанием страниц цитируемого документа.
Например:
Профессор Е.П. Прохоров [54.С.15] утверждает, что «массовая информация» (центральная категория)…и т. д.
Если возникает необходимость сослаться на мнение, разделяемое рядом авторов либо аргументируемое в нескольких работах одного и того же автора, то следует отметить все порядковые номера источников, которые разделяются точкой с запятой.
Например:
Исследованиями ряда авторов [15; 94; 124] установлено, что...
Сноски при ссылке на публикацию в сети Интернет
В ГОСТе нет сведений о том, как оформлять сноски при ссылке на публикации в сети Интернет. Рекомендуем это делать следующим образом.
Например:
Об издании словарей и справочников наименований географических объектов http://www. biblio-giobus/ru/news/miysur/l/htm126/09/00.
Примеры принятых сокращений:
1) мест издания
Ленинград - Л.
Москва - М.
Москва – Ленинград - М.;Л.
Нижний Новгород - Н.Новгород
Петербург - Пб.
Санкт- Петербург - СПб.
Ростов-на-Дону - Ростов н/Д