Методические рекомендации по установлению «порогов» для положительного оценивания подготовленности выпускников на государственном экзамене (критерин выставления оценок)

ОТЛИЧНО - минимум три вопроса задания (билета) из четырех имеют полное решение¹ (погрешности в представлении теоретического, исторического, юридического и т.п. материала, фактические неточности, недостаточное зна­ние отдельных сторон практики СМИ, малосущественные недостатки в пред­ставленном творческом досье, некоторые затруднения в решении практиче­ского задания). Содержание ответов свидетельствует об уверенных знаниях выпускника и его умении успешно решать профессиональные задачи, соот­ветствующие присваиваемой ему квалификации.

ХОРОШО - минимум два вопроса задания имеют полное решение, в од­ном вопросе начато правильное решение, но не доведено до конца. Содержа­ние ответов свидетельствует о достаточных знаниях выпускника и его уме­нии решать профессиональные задачи, соответствующие присваиваемой ему квалификации.

УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО - минимум один вопрос имеет полное реше­ние, на один вопрос начато правильное решение, но не доведено до конца, на один вопрос не представлено решение (незнание теоретического, историче­ского, юридического и т.п. материала, грубые фактические ошибки, серьез­ные недостатки в представленном досье). Содержание ответов свидетельст­вует об удовлетворительных знаниях выпускника и об ограниченном умении решать профессиональные задачи.

НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО - два вопроса задания из четырех не име­ют решения. Содержание ответов свидетельствуют о слабых знаниях выпу­скника и его неумении решать профессиональные задачи. Получение оценки «неудовлетворительно» на итоговом экзамене не лишает выпускника права на продолжение обучения и сдачу экзамена повторно в установленные сроки.

СОДЕРЖАНИЕ

Дипломная (курсовая) работа………………………………………..3 Выбор темы …………………………………………………… …………. 3

Типы научных сочинений………………………………………….5

Структура научного сочинения……………………………………8

Организация и технология работы над научным сочинением……… 11

Оформление работы………………………………………………………18

Порядок рецензирования и процедура защиты…………………………30

Требования к отзыву руководителя дипломной работы…………31

Требования к отзыву рецензента…………………………………..32

Приложения:

Образец заявления студента………………………………………..34

Образец титульного листа………………………………………….35

Образец оглавления дипломной работы…………………………..36

Положение о выпускной работе специалиста…………………….37

Примерные темы дипломных работ по журналистским дисциплинам..39

Кафедральная тематика дипломных (курсовых) работ:

По кафедре теории журналистики…………………………………46

По кафедре истории журналистики………………………………..56

По кафедре средств массовой коммуникации……………………..86

Государственный экзамен…………………………………………………….100

Определение содержания государственных испытаний………………..100

Программа государственного экзамена…………………………………..104

Макеты и примеры экзаменационных билетов…………………………..114

Защита творческого досье………………………………………………….115

Критерии оценок на госэкзамене…………………………………………..117

1 Названные темы дипломных работ могут исследоваться как на обобщенном уровне (журналистика в це­лом, общенациональные СМИ, региональные и местные), так и применительно к практике конкретных из­даний.

2 Работы по этой и подобным темам, где речь идет о конкретном органе информации, могут иметь как исследовательский, так и практически-творческий характер на основе личного журналистского опыта автора.

1 Полное решение - правильное решение вопроса с правильным ответом; неполное решение - ход решения правильный, но конечный результат неверный; нет решения - отсутствует решение или ход решения выбран неправильно, наличие грубых ошибок.