- •1. Древнеанглийская поэзия: основные источники и жанры. Героический эпос "Беовульф".
- •2. Три типа средневековой литературы. Куртуазная поэзия.
- •3. Рыцарский роман. Античный и византийско- восточный цикл. Романы о Тристане и Изольде.
- •4. Романы о короле Артуре и рыцарях круглого стола
- •5. Романы о Святом Граале. Городская и клерикальная литература.
- •6. У.Легленд "Видение о Петре Пахаре": жанровое и художественное своеобразие
- •7. 14 Век как особая культурно-историческая эпоха. Дж. Чосер "Кентерберийские рассказы"
- •10. Биография у.Шекспира и «шекспировкий вопрос»
- •11. Шекспир: периодизация творчества, сонеты.
- •12. Эволюция трагического конфликта в творчестве Шекспира: «Ромео и Джульетта» и «Отелло»
- •Шекспир: трагедия сильной личности (Ричард 3 и Макбет)
- •15. Жанр хроники в творчестве у. Шекспира.
- •16. У.Шекспир. Гамлет: проблемы героя и жанра
- •17. Последние пьесы Шекспира («Буря»)
- •19. Жанр эпической поэмы в творчестве Дж. Мильтона
- •20. Форма романа и концепция личности в романе д. Дэфо «Робинзон Крузо»
- •Эволюция творчества Свифта. Отношение к просветительским идеалам в «Путешествиях Гулливера»
- •22. Становление сентиментализма в английской поэзии 18 века (Томсон, Юнг, Грей).
- •23. Эволюция романной формы в английской литературе первой половины 18 века (Дефо, Ричардсон, Стерн).
- •24. Творчество Лоренса Стерна: новаторство и традиционность.
- •25. Предромантизм в литературе второй половины 18 века.
- •26. Преодоление сентиментализма в поэзии Роберта Бернса (1759-1796).
- •27. Эстетика романтизма и поэзия Уильяма Вордсворта (1770-1850)
- •Поэтическое творчество с.Т.Кольриджа.
- •Проблема героя и жанра "восточных поэм" Дж.Г.Байрона. Лирика.
- •34. Основные проблемы и художественное своеобразие романа у.М,Теккерея «Ярмарка Тщеславия
- •35. Новые тенденции в развитии английской литературы 2-ой половины XIX века: натурализм, неоромантизм. Творчество Стивенсона
- •36. Эстетизм и творчество о.Уальда
- •37. Бернард Шоу: теория новой драмы и функция парадокса в драматическом действии
- •38. Своеобразие фантастики в произведениях г. Уэллса
- •39. Английский модернизм как литературное явление (Джойс, Вульф)
- •40. Творчество д.Г.Лоуренса
- •41. Поэзия модернизма т.С. Элиота.
- •42. Социальная и философская проблематика в романах о. Хаксли.
- •43. Творчество и. Во.
- •Библиография
- •Краткое содержание книги «Незабвенная»
- •44. Мифологичесий роман в творчестве Голдинга.
- •Творчество
- •Произведения
- •Повелитель мух
- •45. Философский роман Айрис Мердок “Черный принц” (The Black Prince) (1973)
- •46. Театр абсурда и творчество г. Пнтера.
- •47. Современный английский роман
- •47. Современный английский роман (Дж. Фаулз) Английский роман
- •48. Своеобразие американского романтизма. Новеллы в. Ирвинга
- •49. Творчество ф. Купера и его место в становлении американской литературы
- •50. Эстетические принципы и поэтика новелл э.А.По
- •51. Поэтическое новаторство э.А. По
- •52. Трансцендентализм в американской литературе
- •53. Традиции и новаторство в поэзии г.Лонгфелло
- •54. Поэзия э.Дикинсон (1830 - 1886)
- •55. Поэтический космос у.Уитмена (1819 - 1892)
- •56. Эволюция творчества Генри Джеймса (1843 - 1916)
- •1. Начало творческого пути
- •2. Расцвет творчества
- •3. Поздний этап
- •58. Формы комического в творчестве м. Твена (1835 - 1910)
- •59. Жизнь и творчество Джека Лондона (1876 - 1916)
- •60. Литература «потерянного поколения»: э.Хемингуэй (1899 - 1961)
- •61. Человек и проблема нравственного выбора в романах Фицджеральда
- •62. Молодой герой и поиски смысла жизни в романе Сэлинджера «Над пропастью во ржи»
- •63. Американский мифологический роман. Джон Апдайк «Кентавр»
- •64. Жизнь и творчество Уильяма Фолкнера
- •65. Художественное открытие Генри Миллера
- •66. Драматургия Теннеси Уильямса
- •67. Современный американский роман
38. Своеобразие фантастики в произведениях г. Уэллса
Герберт Уэллс (1866—1946). Мастер социально-философской фантастики. Создатель жанра социально-фантастического романа, отразившего закономерности научного и общественного развития новейшего времени. Преобладающим в его творчестве является критическое начало. Крупнейший мастер критического реализма, внёсший значительный вклад в общелитературный процесс.
Центральное вопрос - последствия технического прогресса для судеб человечества. Утверждал, что научно-технические достижения не сделают людей счастливыми; они приведут их к гибели.
Биография. Родился в семье мелкого торговца в городке Бромли, недалеко от Лондона. Был учеником в магазине, работал в аптеке, затем снова оказался за прилавком мануфактурной лавки. Сдал экзамены и получить место помощника школьного учителя. Позднее, завоевав право на стипендию, он становится студентом Лондонского университета (учится у Томаса Хаксли). Увлекается естественными науками. Слушает лекции Гексли, работает в лабораториях. В 1914, 1920 и 1934 посещал Россию, где встречался с Лениным и Сталиным (книги «Россия во мгле», 1920; «Опыт автобиографии», 1934). Сторонник фабианства.
Завоевал признание как автор научно-фантастических романов. В период с 1895 по 1914 г. им были написаны: «Машина времени» (1895), «Остров доктора Моро» (1896), «Человек-невидимка» (1897), «Борьба миров» (1898), «Когда спящий проснется» (1899), «Первые люди на Луне» (1901), «Борьба в воздухе» (1908) и др.
Однако сферой фантастики творчество У не исчерпывается. + социально-бытовые романы -— «Любовь и мистер Люншем» (1900), «Киппс» (1905), «Тоно-Бенге» (1909), «Анна-Вероника» (1909), «История мистера Полли» (1910) и др.
Обе эти линии творчества взаимосвязаны. И в той и в другой группе романов обращается к проблемам современности и строит проекцию в будущее. В научно-фантастических романах рассказывает о межпланетных полетах, о вторжении марсиан на Землю, о необыкновенных открытиях в области физиологии; в бытовых романах ведет речь о тоскливых буднях жизни, вводит читателя в круг повседневных ограниченных интересов своих героев. Лишь немногие из них помышляют о свободной и содержательной жизни. Такая «двуплановость» творчества связана со стремлением показать человека не только в его настоящем, но и раскрыть заложенные в нем потенциальные возможности. Человек в понимании У заключает в себе как бы две сущности: он велик и значителен по своим возможностям, однако условия жизни часто делают его незначительным и мелким => пишет о двух типах человеческой личности: в одном живет дух протеста и поиска, в другом — стремление к обывательскому благополучию и покою. Основные аспекты разрешения Уэллсом проблемы взаимоотношения человека и мира: человек и вселенная, человек и история, человек и его социальное окружение. Каждый из этих аспектов требовал определенной жанровой формы воплощения. С этим и связано обращение У к различным видам романа.
Наиболее известными социально-фантастическим и романами довоенного периода являются «Машина времени», «Борьба миров» и «Человек-невидимка». В них предсказаны крупные научные открытия, говорится о возможностях подчинения природы силам человеческого разума, созданы картины будущего. Вместе с тем это произведения о современной Уэллсу английской действительности с ее социальными противоречиями, колониальными грабежами и войнами. Возникает мрачная картина будущего, когда научные открытия и технические достижения обратятся против человека.
«Человек-невидимка»: трагическая история ученого Гриффина. После многих лет научных изысканий Гр открывает секрет превращения человека в «невидимку». Эффективность своего открытия он испытывает на себе. Став невидимым, Гр приобретает огромную власть над людьми. Но Гр — убежденный индивидуалист, человек, находящийся под влиянием ницшеанских идей. Тайну открытия он стремится использовать в своих личных интересах. Погибает, и описание его смерти звучит как осуждение индивидуализма. Причины, породившие этот индивидуализм - обстановка, в которой протекала его жизнь, среда, в которой он вынужден был работать. До него, как ученого, никому нет дела. Человека-невидимку считают нарушителем всеобщего спокойствия, его боятся и потому убивают. Большое научное открытие погибает вместе с ним.
В центре внимания всегда — человек. Однако в произведениях 30-х годов начинает высмеивать людей, приспосабливающихся к жизни и превыше всего ставящих свое спокойствие и благополучие, в то время как в ранних бытовых романах («Киппс», «История мистера Полли») он пишет об обывателях с юмором.
Большое значение - сатирическая традиция Свифта и Диккенса.
1911 – статья «Современный роман» - наиболее полно изложил свою концепцию романа. Роман отражает жизнь в многообразных формах ее проявления; он способствует формированию морали и идейных убеждений современников, помогает в преобразовании общества.
Публицистический элемент - неотъемлемая особенность произведений У. Пристрастие к диспутам => форма романа-дискуссии.
В период первой мировой войны и в начале 20-х годов - творческий кризис. Идеи о преобразовании общества путем перевоспитания людей и внушения им принципов христианской морали. Вторая половина 20-х годов - преодоление кризиса. Возвращается к принципам реалистического искусства.
Произведения послевоенного периода — романы «Мистер Блэтсуорси на острове Рэмпол», «Самодержавие мистера Паргэма», повесть «Игрок в крокет», киносценарий «Облик грядущего», роман «Необходима осторожность». Процесс перерастания социально-фантастического романа в социально-политический и бытового — в социально-психологический. Фантастические события в жизни героя истолковываются как кошмарные видения, навеянные его восприимчивому сознанию гнетущей обстановкой общественно-политической жизни Европы.
Вывод: романы У нельзя назвать просто научно-фантастическими, тк интересуют не вопросы осуществления научно-технических идей, а социальные последствия технического прогресса.
Основная тема произведений – несовершенство социальных отношений. С помощью фантастических образов, гротескных персонажей и гиперболизации разоблачает уродливые стороны буржуазного общества.