Задача №4.

Структура среднего размера ежемесячных дотаций и льгот, полученных домашними хозяйствами (семьями) в 2000 году (на получателя в месяц, рублей).

Задание:

Проанализируйте особенности структур, используя оценочные показатели различий структуры.

Дотации и льготы на:	Федеральные округа
	Центральный	Дальневосточный
1. питание	89	185
2. оплату транспортных расходов	78	128
3.оплату жилья и коммунальных услуг	61	130
4. оплату отдыха	893	889
5. оплату медицинских услуг	206	560
6. содержание и обучение детей	415	227
7. другие цели	54	125

Решение:

№ п / п	Дотации и льготы на:	Федеральные округа				Отношение доли Дальневосточного к Центральному
		Центральный		Дальневосточный
		руб.	%	руб.	%
1	Питание	89	4.96	185	8.24	3.28
2	Оплату транспортных расходов	78	4.34	128	5.7	1.36
3	Оплату жилья и коммунальных услуг	61	3.4	130	5.79	2.39
4	Оплату отдыха	893	49.72	889	39.62	-10.1
5	Оплату медицинских услуг	206	11.47	560	24.96	13.49
6	Содержание и обучение детей	415	23.11	227	10.12	-12.99
7	Другие цели	54	3.01	125	5.57	2.56
Итого		1796	100	2244	100	-

Анализ полученных результатов показывает, что в структуре дотаций и льгот в Дальневосточном округе на 3,28 пункта выше доля дотаций на питание, на 1,36 пункта выше доля дотаций на оплату транспортных расходов, на 2,39 пункта выше доля дотаций и льгот на оплату жилья и коммунальных услуг, на 13,49 пункта выше доля дотаций на оплату медицинских услуг; на 2,56 пункта выше доля дотаций на другие цели, чем в Центральном округе. В структуре дотаций и льгот в Центральном округе выше доля дотаций и льгот на оплату отдыха, на содержание и обучение детей, чем в Дальневосточном округе.

Задача №5.

Имеются фактические данные государственной статистики о системе интернатных учреждений для детей.

Виды интернатных учреждений для детей	Число учреждений		В них детей, тыс. человек
	1992	2002	1992	2002
	К0	К1	Д0	Д1
Дома ребёнка	265	254	18,5	19,3
Детские дома	564	1244	42,4	72,3
Детские дома-интернаты	160	156	36,0	29,3
Итого:	—	—	96,9	120,9

Задание:

1.Определите недостающий признак-фактор и рассчитайте его отчётные и базисные значения.

2.Рассчитайте общие индексы: а) числа учреждений; б) численности детей в них в) индекс недостающего признака-фактора. Представьте результаты в системе взаимосвязанных индексов.

3.Определите абсолютный прирост численности детей в интернатных учреждениях за счёт каждого из двух факторов. Представьте результаты в виде взаимосвязанной системы.

Решение:

Виды интернатных учреждений для детей	Число учреждений		В них детей, тыс. человек		Содержится в одном учреждении детей, чел.
	1992	2002	1992	2002	1992	2002
Дома ребёнка	265	254	18.5	19.3	69.81	75.98
Детские дома	564	1244	42.4	72.3	75.18	58.12
Детские дома-интернаты	160	156	36	29.3	225	187.82
Итого:	989	1654	96.9	120.9	-	-

Общий индекс числа учреждений (Iу): 1.672

Общий индекс численности детей в учреждениях (Iч): 1.248

Общий индекс числа детей, содержащихся в одном учреждении (Iс): 1.34.

Система взаимосвязанных индексов:

Iу = Iч* Iс => 1,672 = 1,248 * 1,34.

Анализ индексов показывает, что в целом за 1992 – 2002 г.г. число учреждений для детей выросло на 67,2%, при этом общее число детей, содержащихся в интернатных учреждениях, выросло на 24,8%, а число детей, содержащихся в среднем в каждом интернатном учреждении – на 34%.