- •Глава 14:обработка информации Полеты без самолета: рекламная кампания Swissairпривлекает внимание
- •Вставка 14.1. Этапы обработки информации
- •Контакт
- •Подсознательное убеждение
- •Закон Вебера
- •Внимание
- •В фокусе – потребитель. 14.1 Когда показывают рекламу, зрители выключают телевизор
- •Личные детерминанты внимания
- •Потребность/Мотивация
- •Отношения
- •Уровень адаптации
- •Период внимания
- •Детерминанты внимания, относящиеся к стимулам
- •Интенсивность
- •Контраст
- •Положение
- •Направление
- •Движение
- •Изоляция
- •Новизна
- •«Усвоенные» стимулы
- •Привлекательная личность
- •Смена декораций
- •Привлечение внимания: меры предосторожности
- •Понимание
- •Классификация раздражителя
- •Актуализация раздражителя
- •Организация стимулов
- •Простота
- •Вставка 14.2. Пример принципа простоты
- •Изображение и фон
- •Целостность
- •В фокусе – потребитель. 14.2 Усиление телевизионной рекламы с помощью радио
- •Личные детерминанты понимания
- •Мотивация
- •Ожидания или набор восприятия
- •Детерминанты понимания, относящиеся к стимулам
- •Лингвистика
- •Факторы порядка
- •Контекст
- •Неправильное понимание
- •Принятие
- •Познавательные реакции
- •Эмоциональные реакций
- •Запоминание
- •Физиологические характеристики мозга человека
- •В фокусе – потребитель.14.3 Исследования деятельности мозга к эффективность рекламы
- •Хранение информации
- •Вставка 14.3. Модели памяти: система тройного хранения информации
- •Сенсорная память
- •Краткосрочная память
- •Долгосрочная память
- •Вопросы для обсуждения
Неправильное понимание
В главе 10 мы обсуждали неправильное восприятие — часто встречающийся на рынке феномен, когда потребители получают ошибочные знания. Основы такого неправильного восприятия закладываются на этапе понимания процесса обработки информации. К сожалению, те значения, которые потребители закрепляют за стимулами, зачастую не отвечают пожеланиям продавца. Исследователи полагают, что довольно много людей неправильно понимают то, что они видят по телевидению, будь то новости, обычная передача или реклама. Следовательно, правильное понимание обращения, даже сравнительно простого, не есть нечто само собой разумеющееся.
В чем причина неправильного понимания? В некоторых случаях вина может лежать на потребителе, например, когда при обработке информации стимулу было уделено недостаточное внимание. В других случаях, однако, неправильное понимание может быть обусловлено двусмысленностью самого стимула.
Представим себе розничного продавца, который заявляет в рекламе: «Гарантируются самые низкие цены». Это может означать, что фирма предлагает более низкие цены, чем у конкурентов. Также это может означать, что цены у торговца являются самыми низкими в этом году. Возможна и другая интерпретация этой фразы, Когда фирма Montgomery Wardсделала такое заявление в газетах, она имела в виду, что если ее покупатели в течение 30 дней находили аналогичный товар по более низкой цене, то им выплачивалась разница.
Источником неправильного понимания может стать неточная информация. В рекламе апельсинового сока «Tropicana» олимпийский чемпион-десятиборец Брюс Дженнер выжимал апельсины в коробку с соком. Однако сок «Tropicana» не выжимается непосредственно в упаковку. Он пастеризуется и иногда подвергается предварительному замораживанию. Похожая ситуация возникла тогда, когда в рекламе грузовиков фирмыJartranна заднем плане изображались грузовики ее конкурента, в результате чего последние выглядели маленькими. Оба рекламных объявления были признаны недостоверными.
Принятие
Принятие, четвертый этап процесса обработки информации, связан с убеждающим эффектом стимула. Этот эффект может выражаться во влиянии на знания, отношения или даже само поведение.
Предположим, что реклама успешно привлекает внимание и правильно понимается зрителями. Но убедительна ли она? Не обязательно. Дело в том, что понимание и принятие обращения — не одно и то же. Потребители могут правильно понимать все, что им говорят, но со сказанным не соглашаться. Более того, многие (если не все) потребители очень скептически относятся к рекламным заявлениям. Одно из исследований показало, что более 70 % потребителей не верят рекламе, в которой для поддержки заявлений о превосходных качествах продукта используются результаты тестов.
Итак, основной вопрос состоит в том, насколько будет принята (если вообще будет) передаваемая потребителю информация. Исследования показывают, что принятие в значительной степени зависит от тех мыслей, которые возникают на стадии понимания. Такие мысли часто называют познавательными реакциями.
