- •Часть I. Программа учебной дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Проблема личности в отечественной психологии.
- •Тема 1. Проблема личности в психологии.
- •Тема 2. Условия и движущие силы развития личности человека.
- •Тема 3. Представления о личности отечественных психологов.
- •Раздел 2. Основные зарубежные теории личности.
- •Тема 4. Персоналистические теории личности.
- •Тема 5. Психоаналитические теории личности.
- •Тема 6. Бихевиористские теории личности.
- •Тема 7. Когнитивное направление в теории личности.
- •Тема 8. Диспозиционные теории личности.
- •Тема 9. Гуманистические теории личности.
- •Список рекомендуемой литературы
- •Часть II. Методические рекомендации
- •050400 Психолого-педагогическое образование (бакалавриат)
- •Описание учебно-методического комплекса
- •Виды учебной работы
- •Тематический план освоения учебной дисциплины
- •Самостоятельная работа студентов
- •Требования и примерные вопросы к экзамену
- •Список рекомендуемой литературы
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Технологическая карта дисциплины (при балльно-рейтинговой и кредитно-модульной системе)
- •Необходимый минимум для прохождения межсессионной аттестации – 55 баллов. Необходимый минимум для прохождения промежуточной аттестации – 31 балл.
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский городской педагогический университет»
Материально-техническое обеспечение дисциплины
аудиовизуальные технические и компьютерные средства обучения – средства для компьютерной презентации.
Технологическая карта дисциплины (при балльно-рейтинговой и кредитно-модульной системе)
Наименование дисциплины / курса |
Уровень образования
|
Статус дисциплины в учебном плане |
Количество часов в учебном плане |
Форма отчетности |
Курс, семестр |
Психология личности
|
бакалавриат |
А |
108 (3 зач. ед.) |
экзамен |
1 курс, 2 семестр ПП О-ППДО-О-Д |
Смежные дисциплины по учебному плану: |
||||
|
||||
ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ (проверка знаний и умений на входе) |
||||
Тема или задание текущей аттестационной работы |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Минимальное количество баллов |
Максимальное количество баллов |
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
||
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ (проверка знаний и умений по дисциплине) |
||||
Тема или задание текущей аттестационной работы |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Минимальное количество баллов |
Максимальное количество баллов |
Посещение лекционных занятий |
Посещаемость |
аудиторная |
- |
18 |
Участие в обсуждении тем занятий |
Краткое сообщение |
аудиторная |
10 |
24 |
Выступление с докладом или сообщением на одну из тем курса |
Доклад, сообщение |
аудиторная |
11 |
28 |
Составление конспектов литературных источников |
Конспект |
внеаудиторная |
10 |
30 |
Итого: |
31 |
100 |
||
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ |
||||
Тема или задание текущей аттестационной работы |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Минимальное количество баллов |
Максимальное количество баллов |
Составление опорных схем по теме |
Схема |
внеаудиторная |
4 |
8 |
Составление библиографического списка по одной их проблем психологии религии (не менее 25 источников) |
Библиографическая справка |
внеаудиторная |
4 |
8 |
Итого: |
8 |
16 |
||
Необходимый минимум для прохождения межсессионной аттестации – 55 баллов. Необходимый минимум для прохождения промежуточной аттестации – 31 балл.
Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине: отсутствуют
Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине: устное собеседование по проблемам пропущенных занятий, выполнение контрольных письменных работ; выполнение заданий из дополнительного модуля (по договоренности студента с преподавателем).
Примечание: 1) работа, выполненная менее чем на 30 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов; 2) студент может выполнить максимум одно задание дополнительного модуля.
ФИО преподавателя: Двойнин Алексей Михайлович
Департамент образования города Москвы