- •Исторические типы мировоззрений: мифологическое, религиозное, философское, их особенности.
- •Роль философии в решении глобальных проблем.
- •Философские школы эллинистической эпохи (эпикурейцы, стоики, скептики)
- •Естественнонаучное знание эпохи Возрождения и построение новой картины мира (н. Коперник, д. Бруно, г. Галилей)
- •Складывание русской философии, влияние на ее развитие христианства.
- •Философия Зигмунда Фрейда и эволюция фрейдизма.
- •Многообразие концепций происхождения и сущности человека.
- •Субъект и объект познания.
- •Структура и язык науки.
- •Особенности философского осмысления социальных отношений.
- •Ценностные ориентации личности.
- •12. Древнегреческая философия: основные школы, мыслители, проблемы.
Особенности философского осмысления социальных отношений.
В социальной философии понятие «социальное» употребляется как в широком, так и в узком смысле. Она изучает общество, взятое во взаимодействии всех его сторон, а также законы его функционирования и развития.
Основные проблемы социальной философии:
1.взаимодействия между собой различных обществ;
2.практическая деятельность людей и их общественные отношения;
3.взаимодействие объективных и субъективных сторон деятельности и общественных отношений людей;
5.объективные потребности и интересы общества и отдельной личности;
6.мотивы и цели деятельности, присущие человеческому сознанию в данном обществе и др.
Общество - выделившаяся из природы и надстроенная над нею искусственная реальность («вторая природа»), единственно в которой возможна и реально происходит жизнеобеспечивающая деятельность вышедших из природы и неотделимых от нее людей.
В ходе деятельности человек вступает в разнообразные отношения с другими людьми. При этом отношения, будучи порождением деятельности, выступают ее необходимой общественной формой. Любое взаимодействие людей неизбежно принимает общественный характер. Общественные отношения можно обозначить как формы взаимодействия и взаимосвязи, возникающие в процессе деятельности между социальными группами, а также внутри них. Эти отношения — и материальные, и духовные — обладают высокой степенью абстрактности.
И деятельность, и взаимодействие, и общественные отношения направлены ,прежде всего на устойчивое жизнеобеспечение, во всех его различных измерениях, т.е. на создание необходимых и достаточных условий и средств функционирования общества и воспроизведения составляющих его людей как родовых существ, а также дальнейшего их развития.
Так как философский смысл и понимание общества состоят в определении типа связей, объединяющих индивидов в социальную целостность, его природа и сущность наиболее зримо раскрываются в понятии система.
Системный характер общества есть не что иное как проявление системности окружающего мира. Он не не оспаривается никем из мыслителей прошлого и настоящего. Более того, развитие представлений о социальной системе можно считать одним из теоретических достижений XIX—XX вв.
Представляя собой систему, общество обладает, во-первых, сложной и иерархической структурой, поскольку включает различные элементы и уровни; во-вторых, интегративным системообразующим качеством — отношениями деятельных людей; в-третьих, свойством самоуправляемости, которое отличает только высокоорганизованные системы.
Общество представляет собой открытую систему. Это значит, что, несмотря на автономность по отношению к внешнему миру, оно испытывает на себе его воздействие, воспринимает и перерабатывает информацию, реагирует на изменяющийся контекст. Общество есть адаптивно-адаптирующая система, т.е. оно способно не только приспособиться к окружающей среде, но и изменять ее в силу возможностей соответственно своим интересам.
Социализация есть процесс интегрирования, «встраивания» субъекта в общество в соответствии с принятыми в нем правилами. В ходе социализации индивид подключается к социальному опыту — символико-семиотическому, коммуникативному, культурному. Феноменология социализации включает множество процедур и приемов, однако за исключением элементарного подражания иные ее формы «поставляют» истины, которые, как правило, не декларируются, не демонстрируются, не выставляются. Они вытекают из способа жизни, принятого людьми мироотношения.