МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВРЕСИТЕТ

Кафедра философии

МАТЕРИАЛЫ ПО ЛОГИКЕ:

(Рабочая программа, вопросы, упражнения и задания к семинарским занятиям и контрольным работам для студентов ДО и ОЗО по специальности 021100 «Юриспруденция»)

Кемерово 2001

Материалы по логике: (Рабочая программа, вопросы, упражнения и задания к семинарским занятиям и контрольным работам для студентов дневного и заочного отделений по специальности 021100 «Юриспруденция»)// Составитель: доктор философских наук, профессор А.А. Овчаров.

Кемеровский государственный университет 2001

Рабочая программа по логике для специальности «Юриспруденция» 021100

«Утверждаю»

Первый проректор КемГУ

_______________________

«___»___________ 2001 г.

факультет «Юридический»

курс первый

семестр первый

лекции (дневное отделение) 26 (часов)

практические занятия (дневное отделение) 16 (часов)

самостоятельные занятия (дневное отделение) 18,8 (часов на 1 группу)

лекции (заочное отделение) 8 (часов)

практические занятия (заочное отделение) 16 (часов)

самостоятельные занятия (заочное отделение) 0 (часов)

Всего часов: дневное отделение – 60,8 (часа);

заочное отделение – 24 (часа)

Составитель: д. филос.н., профессор А.А. Овчаров

Примечание. Данная рабочая программа составлена на основании типовой «Программы курса логики для студентов ДО и ОЗО»/Составитель А.А. Овчаров. - Кемерово, 1996.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

Протокол № ___ от «____» апреля 2001 г.

Зав. кафедрой _______________ В.П. Щенников

Одобрено методической комиссией

юридического факультета КемГУ

Протокол № ___ от «____» апреля 2001 г.

Председатель ______________ В.В. Добровольский

Рабочая программа по логике предназначена для студентов по специальности «Юриспруденция». Она вводит в мир основных принципов и операций человеческого мышления, дает представление о законах логического мышления. Изучение логики является важной составной частью обучения правовым наукам. Знание логики, умение ее использовать в практической деятельности - гарантия успеха в квалификации преступления, выступления в суде, заключении договора и других видах деятельности юриста.

Одна и та же жизненная ситуация может быть по-разному оценена в зависимости от толкования понятий и терминов, а также обыденных слов. В деятельности юриста используются законы логики, понятия, суждения, умозаключения. Важное значение имеет доказательство. Логика присутствует на всех этапах процесса применения права. Логика связывает юриста законом, так как логическое продолжение закона выводится из самого же закона. Логика требует подчинения закону. Иными словами, правильность, продуктивность юридических действий невозможна без знания основ теории аргументации.

Изучение логики повышает логическую и профессиональную культуру юристов. Успех приходит к тому юристу, который вооружен в своей деятельности этой наукой. Содержание рабочей программы призвано быть указателем, помогающим учащимся не просто систематически изучать материал курса логики, но также способствовать формированию навыков по правильному использованию логических форм. Составитель рабочей программы как раз и стремился к отбору такого теоретического материала, который может быть непосредственно полезен для формирования таких навыков.

Логика представляет собой очень важный предмет в системе подготовки высококвалифицированных специалистов в области юриспруденции. Знание основных законов и правил формально-логического мышления, равно как и построения умственных конструкций и доказательных рассуждений выступает необходимым слагаемым успешной, деятельности юриста в самых различных сферах и формах правоохранительной деятельности.

Согласно предлагаемой рабочей программе цель курса логики состоит в развитии у студентов интереса к логическим аспектам научного знания и стимулирование потребности к методологическим оценкам, как теории права, так и общественной жизни, усвоение навыков систематического научного мышления.

Курс логики строится в соответствии с требованиями федерального образовательного стандарта высшего профессионального образования, гласящего, что:

«…Государственные требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускника высшей школы по специальности 02.11.00 – «Юриспруденция» по дисциплине «Формальная логика». Содержание курса: Логика и язык права. Суждение и норма. Вопросно-ответные ситуации. Понятие. Определение и классификация. Дедукция, индукция и аналогия. Логические основы аргументации. Формы развития знания: проблема, гипотеза, судебно-следственная версия, теория. Выпускник высшей школы должен обнаружить: понимание сущности познания, роли и значения абстрактного (логического) мышления в научном познании, основных форм фиксации и преобразования знания на уровне абстрактного мышления, связи мышления с языком и роли последнего в мыслительных процедурах; знание основного содержания классической дедуктивной логики, основных разновидностей неклассических логик, познавательных приемов правдоподобных рассуждений, особенностей аргументационного процесса, приёмов и способов ведения дискуссий и полемики.¹

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к требованиям федерального образовательного стандарта по логике

Формальная логика исследует организацию, строение и закономерности функционирования мышления человека. Она является философской наукой и относится к числу важнейших гуманитарных дисциплин, формирующих у студентов способность рассуждать чётко, непротиворечиво, последовательно, и аргументировано, что в целом составляет неотъемлемый компонент интеллектуального развития и профессиональной подготовки будущих специалистов. Логика призвана научить учащихся самостоятельно анализировать, логически грамотно рассуждать и делать доказательные выводы из имеющихся данных.

Тем самым, логика – это не только «описательная» наука, исследующая процессы человеческого мышления, но и «нормативная» дисциплина, которая предписывает, как надо мыслить, чтобы с необходимостью приходить от истинных посылок к истинным выводам в любых, самых сложных познавательных ситуациях. Логика – прежде всего «техника», «инженерия» правильного, то есть логически последовательного, рассуждения. Уяснение основ логического знания, приобретение систематических навыков логического вывода дисциплинируют мышление индивида, делают его более строгим и точным, ясным и лаконичным, без чего творческая, познавательная, судебно-следственная деятельность попросту невозможны.

Настоящая рабочая программа по логике, таким образом, составлена на основе государственной программы по курсу логики с учётом требований Федерального Образовательного стандарта. Она базируется на учебных планах юридического факультета Кемеровского государственного университета и исходит из расчёта в 42 учебных часа на дневном отделении и 24 часа на заочном отделении.

С целью выработки у студентов практических навыков осуществления разнообразных логических навыков осуществления разнообразных процедур программа предполагает выполнение соответствующих упражнений и решение логических задач на семинарских занятиях и при самостоятельной подготовке.

Тематический план курса и примерная сетка часов: