- •Вопрос 1: Антропологические основы социальной работы:
- •Вопрос №2. Основные направления организации социально – медицинской помощи населению.
- •Вопрос 3: Здоровьевье как социальная ценность.Условия и пути его укрепления.
- •Вопрос 4. Формы и мет-ды оказания медико-соц. Помощи населению.
- •Вопрос № 5: Особенности Социальной работы с лицами с психическими заболеваниями.
- •Вопрос №6: Социально - медицинские аспекты зож.
- •Вопрос 7: Объект предмет и задачи социальной экологии
- •Вопрос №8: . Основные модели Соц.Пол-ки в Рос. И за руб.
- •Вопрос 9: Содержание и осн-ые напр. Спр на совр-ом этапе
- •Вопрос 10: сПолит-ка и ее взаимосв. С ср
- •Вариант 2
- •Вопрос 11:Исторические этапы становления социальной работы в России.
- •Вопрос 12:Этапы становления системы социальной работы за рубежом Этапы становления сРзаР
- •Вопрос 13:Исторический феномен Милосердия и Благотворительности в отечественной ср
- •Вопрос 14: ср как особ.Вид деят-ти.
- •Вопрос 15: . Ср как научная теория.
- •Вопрос 16: т. Модели обоснования ср
- •Вопрос 17:Сущность, ф-ции и стр-ра ср.
- •Вопрос 18: Пр-пы и Методы ср.
- •Вопрос 19: Социальная диагностика, ее цели и способы проведения.
- •Вопрос 20: Социальная терапия и методы ее реализации.
- •Вопрос 21: Надзор и Профил-ка в ср.
- •Вопрос 22: Адаптивные процессы в ср и м-дика их регулир-я.
- •Вопрос 23: Посред-во и Консультир. Как м-ды ср.
- •Вопрос 24: Общение – универс. Технология ср.
- •Вопрос 25: Этика и деонтология ср.
- •Вопрос 26: Треб-я к личным. И проф. Значим. Кач-вам ср-ка.
- •Вопрос 82: ср в сис-ме культурно-досуговой деят-ти.
- •Вопрос 27: Управление сист. Ср: принципы,структура,функции,методы
- •Вопрос 28: Соц. Службы, их виды, стр-ра и содерж-е деят-ти.
- •Вопрос 29: Пробл. Упр-ния персоналом в сист.Ср.
- •Вопрос 30: Проблема эффективности ср
- •Вопрос 31: Порядок формир-я и использ-я внебюджет. Гос. Соц. Фондов.
- •Вопрос 32: Осн-ые источники и порядок фин-ния ср
- •Вопрос 33: Гос-ые с стандарты
- •Вопрос 34: Гос-ая сл. Зан-ти: стр-ра, зад-чи, фун-ии.
- •?Вопрос 35: Деятельность государственной службы занятости по социальной защите безработных.
- •Вопрос 36: Конституция - правовая основа ср.
- •Вопрос 37: Обращения гр. Порядок рассм. Обр.
- •Вопрос 39: Оказ-е юр.Пом.Беспл-но:
- •Вопрос 43: Особенности конфликта в ср: понятие, причины, виды.
- •Вопрос 45: Объект,предмет и задачи социальной статистики в контек-те ср
- •Вопрос 48: Особенности социального научного исследования и его роль в социальной работе.
- •Вопрос 49: . Качественные и количественные методы социологического исследования.
- •Вопрос 49: 3. Разработка программы социологического исследования.
- •Вопрос 49: Разработка программы социологического исследования
- •Вопрос 51: Соц. Прогнозир-е как м-д научн. Познания и его роль в ср.
- •Вопрос 52: Основные мет-ды соц. Прогнозирования и их использование в деятельности соц.Ых служб. Поисковый о нормативный прогноз
- •Вопрос 55: Семья как объект ср.
- •Вопрос 56: Гос. Семейная пол-ка и мех-м ее реализ-и.
- •Вопрос 57: сз материнства,отцовства и детства.
- •Вопрос 59: Гендерное равенство как социальная проблема.
- •Вопрос 60: Гендерные особенности социальной работы.
- •Вопрос 61: Медико-биологические и социальные факторы долголетия человека.
- •Вопрос 62:социально геронтологические теории старения
- •Вопрос 63: Старение населения как социально- демографич процесс
- •Вопрос 64: Молодежь: особенности социализации и социальной защиты.
- •16. Соц. Защита мол-жи.
- •Вопрос 65: Орг-ия благотвор.И спон-ва в сист. Ср
- •Вопрос 66: . Фандрайзинг как технол.Соц.Работы.
- •Вопрос 67: Псих-ие м-ды в ср
- •Вопрос 68:Взаимосвязь психологии и ср.
- •Вопрос 69: Объект, предмет и задачи социальной психологии.
- •Вопрос 71:
- •Вопрос 70: Педагогические основы социальной работы.
- •Вопрос 71: Основ-ые пр-пы и напр-ния с-пед-ой д-ти в системе ср
- •Вопрос 72: Взаимосвязь социальной педагогики и социальной работы.
- •Вопрос 73:Виды и формы Соц. Обслуж-я.
- •Вопрос 74: Технологии ср с Инвалидами.
- •Вопрос 75: Технол-и ср с малообеспеч. Гр-ми.
- •Вопрос 76: Тх ср с б/дом-ми
- •Вопрос 77: ср с лицами девиант-ого поведения
- •Вопрос 78: Проб-мы ср с военнослужащими.
- •Вопрос 79: Технологии ср с лицами пожилого возраста.
- •Вопрос 80: ср в сельск. Мест-ти.
- •Вопрос 81: Орг-я ср в образ-и.
- •Вопрос 83: Орг-я ср в пенитенц-й сис-ме.
- •Вопрос 84: Организация социальной работы в сфере социального обслуживания населения.
Вопрос 62:социально геронтологические теории старения
СГ –это общ дисциплина (раздел Г) направл на реш пробл демограф соц-экономич пробл старения в их биолог, соц, экол-их аспектах. Об-т СГ – соц пробл старости и старения. Предмет СГ – соц усл-я и образ жизни пожилых людей, а также отнош со стор О к ним. Цель СГ – гармонизац сист отнош в семье, в тр кол-ве и О в целом по отнош к пожил и стар. Старение – это разрушит процесс оргнизма котор развив из-за поврежд организ внеш и внутр фак-ми. Теории: 1. Теломерная теория, выдвинута в 1961 г Хэйфликом. Работая на клет кожами устновил, что кл-тка способ делиться макси 50 раз – предел Хэйфлика =>старение, но не объяснил почему она не мож больше делся. В 1971 г Оломников работая с хромос-ми определ, что у них иммется концев участки котор наз-ся теломерами, при кажд делении клетки теломеры сокращ до того пока совсем не смогут прекратить деление. 2. Элевационная, предлож Дилманом,(50г) котор обосновал идею и соущ-ии единого регул-ого мех-ма, определ закономер воз-ых изменений. Осн званом разв и стар орг-ма явл гипофиз- дерижер эндокри сист. Старение обуслов тем, что гипофиз стан-ся нечувствит к сигналам котор посылает нервн сист. 3. Адаптационно-регуляторная, разраб укр геронтол Фролькисом (60-70г.)– смерть и старен запрограммир прир, но наряду со страен идет процесс антистарения-витаукт(продление жизни)- индустрия направл на продление жизни. 4. Теория свобо радикалов – Харманн и Эмануэль. Основ на том, что для всех био-хим проц в орг-зме необх свобод радикалы-атомы О2, старение насту если агрессии актив атом покидает свое место и наруш цеп-ку ДНК, РНК, поврежд белки, липиды. 5. Теория старения по ошибке (50г)разраб Сциллардом. Стрен наступ под возд ионизир возд-ия, котор вызыв мутацию орг-зма и ускоряет гибель клеток. На старения влияет не только радиац, но УФ, токсич.вещ-ва, инфекции и т.д. 6. Теория апоптоза-самоубий-во клеток. Скулачев опред, что клетки отмирая сохран целость орг-зма и больная, инфецир, пораж радиац клетка, клетка поделившаяся предельн кол-во раз должна отмереть чтобы спасти орг-зм от гибели, Старение обуслов тем что погибает клеток больше чем рожд-ся. Социологические теории С.нач.возник. с с.60хгг.ХХв.,все т.заруб.1.т.разъединения,освобождения(Э.Комминз,У.Генри) «С-есть неизбежн,взаимное разъедн.приводящее к сниж.взаимод.м/у стареющ.лтью и др.лтями в той же соц. системе.Этот пр-с м.б.инициирован как самой лтью,так и др. лицами.Д/таких людей постеп.разруш.с.св.означ.под-ку к смерти.Пр-с с.ухода хар-ся утратой с.ролей,огранич-ем с.контактов,ослабл-ем интереса к мат.ценностям и уходам в себя».2.т.активности ее сторонники счит,что в старости д.поддерж.все с.контакты и ак-ть,лть д.поддерж.теже потр-ти и желания и сопротивл.любым намериям искл.ее из общва.Гл.сп-ть нах.рад.и ценности в ж.не исчерпыв.в опр.возр-те,а д.сохр.до конца ж».3.т.развития и непрерывности ж.пути она предпол,что жизн.путь чка,кот.предш.старости,готовит его к вып.нов.с.ролей и фй на эт.старения.Норм,успешное старение возмно лишь при разностор.адаптац.к нов.усл.и сохр.прежнего полож в общве.4.наимен.или маргин-ти: «полож.стариков-полож.изгоев.Удел,кот.низк.доход и огр.возм-ти.Старость-девиация.Молодые чл.обдва счит.представ-лей старш.покол,б/полезности,маргин-ти.Харная черта Сти-пассивность».авторы счит,что трудосп.и акт.чл.общва д/разраб.с программ,д/улучш.ж.пассивн.старых л.5.т.субкры к-ра стан.стержнем,общим ПЛ,созд.особую близость м/у ними ,но в тоже tобосаблив.их от др.возрастн.когорт.Общво д.создавать соотв-щие стр-ры,жил ксы,учр.к-ры,учр.здравоохр.,ч/бы им б.удобнее общ.в рамках своей субк-ры.6.т.возр.стратиф. рассм.общво как сов-тьвозр.гр,кот.обусл.возр.различ.в СП-тях,ролевых фях,правах,привилегиях.Осн.д/такой стратиф.явл.хронологич.возр.Эта т.помогает установить и объяснить харные особ-ти разл.покол.,придает особ знач.ОЖ ПЛ,ихособ-тям.В рамках этой т.выдвиг.след.пробл.:общ.статус ПЛ,распр.социовозр.ролей,особ-ти перемещ.из одной страты в другую.Перечисленные т.старения рассм.отд.аспекты старости,в рамках тд.теорий нет систематиз.
