- •080507 «Менеджмент организации»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание курса
- •4.1. Разделы и темы курса, их краткое содержание
- •Раздел I. Финансы
- •Тема 1. Сущность финансов
- •Тема 2.Финансовая система
- •Тема 3. Финансовый контроль
- •Тема 4. Бюджет и бюджетная система
- •Тема 5. Доходы бюджетной системы рф
- •Тема 6. Расходы бюджетной системы рф
- •Тема 7. Внебюджетные фонды
- •Тема 8. Страхование
- •Тема 9. Финансы хозяйствующих субъектов
- •Раздел 2. Кредитная и банковская системы.
- •Тема 10. Кредит и кредитная система
- •Тема 11. Банковская система
- •Раздел 3. Рынок ценных бумаг
- •Тема 12. Финансовый рынок и рынок ценных бумаг
- •Раздел 4. Финансы в системе международных экономических отношений
- •Тема 13. Финансы в системе международных экономических отношений
- •4.2. Методические указания по изучению отдельных тем курса
- •5. Темы семинарских занятий
- •Тема 6. Расходы бюджетной системы рф
- •Тема 7. Внебюджетные фонды
- •Тема 9. Финансы хозяйствующих субъектов
- •Раздел 2. Кредитная и банковская системы
- •Тема 10. Кредит и кредитная система
- •Тема 11. Банковская система
- •Раздел 3. Рынок ценных бумаг
- •Тема 12. Финансовый рынок и рынок ценных бумаг
- •Раздел 4. Финансы в системе международных экономических отношений
- •Тема 13. Финансы в системе международных экономических отношений
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •7. Примерная тематика рефератов
- •8. Примерный перечень вопросов к зачету по всему курсу
- •9. Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу
- •10.Темы контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •Темы контрольных работ
- •Тема 1. Сущность финансов
- •Тема 2. Функции финансов
- •Тема 3. Финансовая система рф
- •Тема 4. Бюджет государства
- •Тема 5. Межбюджетные отношения
- •Тема 6. Доходы бюджета государства
- •Тема 7. Расходы бюджета государства
- •Тема 13. Безналичные расчеты
- •Тема 14. Формы кредита
- •Тема 15. Государственный кредит
- •Тема 16. Международный кредит
- •Тема 17. Финансовый рынок
- •Тема 18. Акции, облигации
- •Тема 19. Финансы в системе международных экономических отношений
- •11. Тесты для контрольной проверки знаний студента
- •Раздел I. Финансы
- •Тема 1. Сущность финансов. (Стандарт: Сущность и роль финансов)
- •Тема 2. Финансовая система (Финансовая система).
- •Тема 3. Финансовый контроль.
- •Задание 21
- •Тема 4. Бюджет и бюджетная система (Бюджет).
- •Тема 5. Доходы бюджета рф (Бюджет).
- •Тема 6. Расходы бюджетной системы рф (Бюджет).
- •Задание 92
- •Тема 7. Внебюджетные фонды (Внебюджетные фонды).
- •Тема 8. Страхование (Страхование)
- •Тема 9. Финансы хозяйствующих субъектов, отраслей
- •Задание 205
- •Задание 206
- •Задание 207
- •Раздел II. Денежное обращение и кредит
- •Тема 10. Денежный оборот
- •Тема 11. Кредит и кредитная система
- •Задание 219
- •Тема 12. Банковская система (Банковская система)
- •Раздел III. Рынок ценных бумаг
- •Тема 13. Финансовый рынок и рынок ценных бумаг (Финансовый рынок)
- •12. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •12.1. Литература
- •12.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •12.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •12.4. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Финансы и кредит»
- •Глоссарий
- •Финансы и кредит
5. Темы семинарских занятий
Раздел 1. Финансы
Тема 1. Сущность финансов
Вопросы к теме:
Сущность финансов, их специфические признаки.
Функции финансов.
Роль финансов в социально-экономическом развитии страны.
Финансовая политика России на современном этапе.
Литература: [1,2,3,6,11]
Тема 2. Финансовая система
Вопросы к теме:
Финансовая система государства, ее сферы и звенья.
Роль государственных финансов в финансовой системе.
Финансы организаций как основа финансовой системы.
Финансы населения и их влияние на экономическое развитие.
Литература: [1,2,3]
Тема 4. Бюджет и бюджетная система
Вопросы к теме:
Бюджет – ведущее звено финансовой системы.
Бюджетное устройство государства.
Межбюджетные отношения, бюджетный федерализм.
Порядок утверждения и исполнения бюджета.
Бюджетный дефицит, управление им.
Литература: [1, 2, 3]
Тема 5. Доходы бюджетной системы РФ
Семинарское занятие проводится в форме дискуссии по проблемам формирования и распределения доходов по уровням бюджетной системы.
Вопросы для дискуссии:
Пути укрепления доходной базы бюджетов при сокращении налогового бремени для отечественных товаропроизводителей.
Принимаемые органами власти меры по увеличению собираемости налогов и налоговых поступлений в бюджеты всех уровней.
Роль нефтегазовых доходов в формировании федерального бюджета 2008-2010 годов.
Межбюджетные трансферты и их роль в выравнивании минимальной бюджетной обеспеченности субъектов Российской Федерации.
Литература: [1, 2, 3,12]
Тема 6. Расходы бюджетной системы рф
Семинарское занятие проводится в форме круглого стола по теме «Система бюджетного финансирования приоритетных национальных проектов».
Вопросы для обсуждения:
Основные приоритеты бюджетной политики РФ в 2008-2010 годах в области расходов.
Цели государственной политики в сфере образования, здравоохранения, жилищного обеспечения и развития агропромышленного комплекса.
Предусматриваемые бюджетные ассигнования в 2008-2010 годах на приоритетные национальные проекты:
− «Образование»;
− «Здоровье»;
− «Доступное и комфортное жилье – гражданам России»;
− «Развитие АПК».
Литература: [1, 2, 3,12]
Тема 7. Внебюджетные фонды
Вопросы к теме:
Сущность внебюджетных фондов и их классификация. Источники формирования государственных социальных внебюджетных фондов.
Направления расходования государственных социальных внебюджетных фондов.
Реформирование пенсионной системы.
Литература: [1, 2, 3, 6]
Тема 9. Финансы хозяйствующих субъектов
Занятие проводится в форме деловой игры на тему «Банкротство как фактор финансового оздоровления хозяйствующих субъектов».
Литература: [1, 2, 6, 8]
Раздел 2. Кредитная и банковская системы
Тема 10. Кредит и кредитная система
Семинарское занятие проводится с использованием метода кейс–стади. Студенты обсуждают деловые ситуации и задачи по вопросам:
Роль кредита в современной экономике.
Коммерческий кредит. Вексельный оборот.
Государственный кредит: проблемы сегодня.
Роль кредита в решении жилищной проблемы России. Ипотечный кредит.
Потребительский кредит: его формы, перспективы в России.
Литература: [1, 2, 4,11]
