- •Сумський національний аграрний університет
- •Сумський національний аграрний університет
- •4 Курсу спеціальностей 6.050201 - “Менеджмент організацій”, 6.050100 - “Економіка підприємств”, 6.050108 - “Маркетинг” денної форми навчання.
- •© Сумський національний аграрний університет, 2008
- •Передмова
- •Програма самостійної роботи
- •Модуль I. Теоретичні і організаційні основи підприємництва і аграрного бізнесу.
- •Тема 1.
- •Підприємництво це:
- •Бізнес це:
- •Агробізнес це:
- •До принципів підприємницької діяльності відносяться:
- •До основних функцій підприємницької діяльності відносяться:
- •Роль підприємства у формуванні ефективності системи господарювання заклечається у:
- •Малий бізнес це:
- •Підприємець це:
- •Підприємницький дохід це:
- •Підприємницьке середовище включає в себе:
- •Тема 2.
- •Фермерське господарство це:
- •Виробничий кооператив це:
- •5. Підприємець фізична особа це:
- •Корпорація це:
- •Асоціація це:
- •Консорціум це:
- •Мале підприємство, це підприємство з параметрами:
- •Особисте селянське господарство:
- •Тема 3.
- •Під інфраструктурою взагалі розуміється:
- •Які формування входять до складу виробничої інфраструктури аграрного бізнесу:
- •Які дві частини включає в себе виробнича інфраструктура:
- •Основні елементи ринкової інфраструктури:
- •5. Призначення соціальної інфраструктури на селі:
- •6. Ланки соціальної інфраструктури в сільській місцевості:
- •7. Основні елементи фінансової інфраструктури:
- •8. Які формування входять в агросервіс:
- •9. Які елементи входять в склад інфраструктури забезпечення функціонування бізнесу:
- •Що розуміється під інформатизацією апк:
- •Модуль II. Управління, планування та механізми функціонування підприємництва і агробізнесу.
- •Тема 4.
- •1. Організаційна структура управління це:
- •2. Система управління це:
- •3. Ознаки ефективної осу:
- •4. Органіграма це:
- •Розділи, що включають в себе Положення про осу:
- •Переваги дивізиональної осу:
- •Як формуються основні ланки оргструктури:
- •Чи потребує зміна стратегії підприємства зміни оргструктури:
- •Елементи оргструктури це:
- •Продуктова осу це:
- •Тема 5.
- •Оренда це:
- •Підприємницький ризик це:
- •Лізинг це:
- •Суттєва умова договору оренди:
- •Операційна оренда це:
- •Фінансова оренда це:
- •Методи подолання ризиків:
- •Орендна плата це:
- •Види орендної плати:
- •Зони виміру ризику:
- •Тема 6.
- •Планування це:
- •Система планування це:
- •Принципи планування:
- •Перечисліть основні методи планування:
- •Інтуїтивне планування це:
- •Прогнозування це:
- •Назвіть етапи планування:
- •Індикативне планування:
- •Директивне планування:
- •Поточне планування полягає в:
- •Модуль III. Бізнес-планування і бюджетне планування в аграрному секторі.
- •Насамперед слід визначити функції бюджету. Функції бюджету полягають у наступному:
- •Тема 7.
- •1. Бізнес-план це…
- •2. Структура бізнес-плану включає в себе:
- •3. Складові елементи фінансового плану:
- •4. Які підрозділи включає в себе структура «Організаційного плану»:
- •5. Для чого проводиться презентація бізнес-плану?
- •6. Що передбачає процес проведення презентації бізнес-плану?
- •7. Ключові моменти процесу презентації бізнес-плану?
- •8. Просування бізнес-плану – це:
- •9. Інформаційне поле бізнес-плану – це:
- •10. Точка беззбитковості дає змогу з’ясувати:
- •Тема 8.
- •1. Бюджетування це:
- •2. Бюджет це:
- •3. Що включає в себе технологія бюджетування в часині “технологія”?
- •4. Що включає в себе технологія бюджетування в часині “організація”?
- •5. Що включає в себе технологія бюджетування в часині “автоматизація”?
- •6. До функцій бюджетування можна віднести:
- •7. Архітектоніка бюджетної системи це:
- •8. Процеси бюджетування це:
- •9) Бюджети можуть класифікуватись як:
- •10. Об’єкти бюджетування це:
- •Тема 9.
- •1. Управлінський облік – це:
- •2. Об’єктами управлінського обліку є:
- •3. Управління витратами – це:
- •4. Облік за “центрами відповідальності базується на таких принципах”:
- •5. Система обліку за центрами відповідальності передбачає:
- •6. Результативність діяльності центру відповідальності це:
- •7. Ефективність діяльності центру відповідальності це:
- •8. “Центр прибутку” це:
- •9. “Центр витрат” це:
- •10. “Центр інвестицій” це:
- •Модуль IV. Організація інвестиційної діяльності, реструктуризація та реінжиніринг аграрного бізнесу.
- •Тема 10.
- •1. Інвестиційна діяльність це:
- •2. Форми інвестицій це:
- •3. Об’єктами інвестицій можуть бути:
- •4. Об’єкти інвестицій розрізняються:
- •5. Інвестиційний бізнес-проект передбачає проектування таких функцій:
- •6. Інвестиційна привабливість це:
- •7. Інвестиційний процес здійснюється в такій послідовності:
- •8. Ефективність інвестицій це:
- •9. Види інвестиційних ресурсів:
- •10. Інвестиційна програма це:
- •Тема 11.
- •1. Реструктуризація це:
- •2. Реструктуризація включає в себе:
- •3. Види реструктуризації:
- •4. Організаційний інструментарій реструктуризації включає в себе:
- •5. Послідовність робіт з реструктуризації
- •6. Показники, що свідчать про необхідність проведення реструктуризації:
- •7. Заходи, які визначають зміст виробничої реструктуризації, це:
- •8. Заходи, які визначають зміст організаційної реструктуризації, це:
- •9) Заходи, які визначають зміст управлінської реструктуризації, це:
- •10. Форми реструктуризації:
- •Тема 12.
- •1. Реінжиніринг – це:
- •2. В процесі реінжинірингу радикально змінюється:
- •3. Характерною особливістю реінжинірингу є те, що:
- •4. Під бізнес-процесом розуміється:
- •Організація агробізнесу і підприємництва Методичні рекомендації по проведенню самостійної роботи студентів
Передмова
Якість засвоєння студентами матеріалів курсу “Організація агробізнесу і підприємництва” значно зростає при налагодженні ефективної самостійної роботи студентів. Особливе значення при цьому мають: чітке визначення завдань самостійної роботи та системний контроль за її виконанням.
Методичні розробки, які пропонуються для використання при проведенні самостійної роботи, сформовані у відповідності до програми курсу “Організація агробізнесу і підприємництва” За спеціальністю 6.050201 – “Менеджмент організацій”, денної форми навчання та призначені для надання допомоги студентам в освоєнні програми самостійної роботи по вище зазначеній дисципліні.
Розроблені методичні рекомендації дозволять інтенсифікувати процес самостійної роботи в розрізі модулів та сприятимуть більш об’єктивній оцінці результатів самостійної роботи.
Студенти отримують можливість виконувати завдання самостійної роботи згідно розробленого графіку та більш обґрунтовано планувати час самостійної роботи.
Після виконання завдань самостійної роботи студент, в розрізі кожного модулю, повинен дати відповіді на контрольні запитання, а також здати тест-контроль по модулю.
Контроль за виконанням самостійної роботи викладач здійснює протягом всіх чотирьох тижнів, відведених на модуль, заключний контроль по самостійній роботі модуля (контрольна робота, тест-контроль) здійснюється протягом першого тижня, який слідує за тижнями, відведеними на модуль.
Рекомендації складаються з 4-х модулів: I модуль. Теоретичні і організаційні основи підприємництва і аграрного бізнесу, II модуль. Управління, планування та механізми функціонування підприємництва і агробізнесу, III модуль. Бізнес-планування і бюджетне планування в аграрному секторі, IV модуль. Організація інвестиційної діяльності, реструктуризація та реінжиніринг аграрного бізнесу.
Структура кожного модуля включає в себе:
завдання з самостійної роботи по модулю;
методичні рекомендації щодо самостійного вивчення матеріалів окремих тем, які входять в модуль;
контрольні питання (в розрізі кожної теми модулю);
список рекомендацій для самостійного вивчення літератури;
тест-контроль по модулю.
Раціонально організована самостійна робота студентів дозволить більш результативно засвоїти матеріал лекційного курсу з дисципліни і підвищити якість практичних і семінарських занять. Навички самоорганізації, які опановуються студентами в процесі самостійної роботи, дозволяють більш ефективно використовувати свій час при виконанні курсових і дипломних робіт.
Програма самостійної роботи
Номер |
Найменування тем |
Години |
||
№ |
Р.т |
ОПЗ, ІСМ |
ЗЕЗ |
|
1 |
1 |
Теоретичні основи підприємництва і аграрного бізнесу. Підготовка рефератів з питань розвитку агропідприємств і агробізнесу в різних країнах світу (передбачається публічний або індивідуальний захист, вибір країни погоджується з викладачем) |
4 |
4 |
2 |
2 |
Організаційні основи підприємництва і аграрного бізнесу. Підготовка рефератів, доповідей, співдоповідей, повідомлень на семінарське заняття (згідно визначеної планом тематики). Формування бібліотечки “Швидка правова допомога” для підприємств і бізнесменів в сфері аграрного виробництва (згідно форми і варіантів, які пропонуються викладачем) |
10 |
8 |
3 |
3 |
Формування інфраструктури підприємництва і аграрного бізнесу. Підготовка рефератів згідно з визначеного тематичного плану (з публічним або індивідуальним захистом). Підготовка до дискусії на семінарському занятті, на основі методу “мозкового штурму”. |
14 |
11 |
4 |
4 |
Організація системи управління, регулювання і координування підприємництва та аграрного бізнесу. Підготовка до групової дискусії “Проблеми управляння аграрним бізнесом та шляхи їх вирішення” . Моделювання органіграми аграрного підприємства, розробка Положення про організаційно-управлінську структуру (за скороченим варіантом). |
14 |
12 |
5 |
5 |
Формування механізмів підприємницької діяльності в аграрному секторі. Підготовка ролевої гри “Заключення договору оренди”. Виконання завдань пов’язаних з розрахунком розмірів орендної плати, кількісною оцінкою ризиків, укладенням лізингової угоди. (згідно варіантів, що запропоновані викладачем, з наступним захистом своїх розрахунків і пропозицій). |
19 |
13 |
6 |
6 |
Планування як основа підприємницької діяльності і аграрного бізнесу. Підготовка рефератів згідно запропонованої тематики (з індивідуальним захистом). |
4 |
4 |
7 |
7 |
Організація бізнес-планування в підприємницьких структурах АПК. Виконання і представлення для проміжного контролю результатів розрахунків по основним розділам бізнес-плану, що розробляється студентами в курсовій роботі, згідно обраної теми. Кількість розділів, які підлягають проміжному контролю визначаються викладачем. |
37 |
30 |
8 |
8 |
Технологія бюджетування в системі аграрного бізнесу. Розробка виробничого (операційного) бюджету з здійсненням аналізу беззбитковості (для курсової роботи). Результати складеного бюджету підлягають захисту. |
19 |
13 |
9 |
9 |
Організація системи управлінського обліку в агробізнесовій структурі. Підготовка рефератів, тематика яких пов’язана з характеристиками окремих елементів системи управлінського обліку в бізнесовій структурі (з наступним публічним або індивідуальним захистом). |
10 |
8 |
10 |
10 |
Організація інвестиційної діяльності в агробізнесових структурах. Проведення розрахунків по оцінці економічної ефективності інвестицій (згідно індивідуальних завдань). Розробка блок-схеми складання інвестиційного бізнес-плану. |
10 |
8 |
11 |
11 |
Реструктуризація підприємницьких структур аграрного бізнесу. Складання плану реорганізації агробізнесової структури, згідно схеми і варіанту, що будуть запропоновані викладачем. (Спосіб реорганізації пропонуються в варіанті). |
16 |
12 |
12 |
12 |
Реінженірінг агробізнесових процесів. Підготовка до семінарського заняття (реферати, доповіді, співдоповіді, повідомлення). Обґрунтування схеми створення електронного бізнесу. |
14 |
12 |
Всього |
171 |
135 |
Графік самостійної роботи студентів з дисципліни “Організація агробізнесу і підприємництва”
(денна форма навчання)
№ п/п |
Модуль, тема |
Навчальні тижні |
Кількість годин |
|||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
|||
1. |
Модуль I. Теоретичні і організаційні основи підприємництва і аграрного бізнесу. |
4 |
8 |
8 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28 |
|
Тема 1. Теоретичні основи підприємництва і аграрного бізнесу. |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
Тема 2. Організаційні основи підприємництва і аграрного бізнесу. |
|
8 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
Тема 3. Формування інфраструктури підприємництва і аграрного бізнесу. |
|
|
6 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
2. |
Модуль II. Управління, планування та механізми функціонування підприємництва і агробізнесу. |
|
|
|
|
11 |
11 |
11 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
37 |
|
Тема 4. Організація системи управління, регулювання і координування підприємництва та аграрного бізнесу. |
|
|
|
|
11 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
Тема 5. Формування механізмів підприємницької діяльності в аграрному секторі. |
|
|
|
|
|
8 |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
Тема 6. Планування як основа підприємницької діяльності і аграрного бізнесу. |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
3. |
Модуль III. Бізнес-планування і бюджетне планування в аграрному секторі. |
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
19 |
18 |
10 |
|
|
|
|
|
|
66 |
|
Тема 7. Організація бізнес-планування в підприємницьких структурах аграрного сектору. |
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
37 |
|
Тема 8. Технологія бюджетування в системі аграрного бізнесу. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
Тема 9. Організація системи управлінського обліку в агробізнесовій структурі. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
10 |
4. |
Модуль IV. Організація інвестиційної діяльності, реструктуризація та реінжиніринг аграрного бізнесу. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
10 |
10 |
10 |
|
|
40 |
|
Тема 10. Організація інвестиційної діяльності в агробізнесових структурах. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
10 |
|
Тема 11. Реструктуризація підприємницьких структур аграрного бізнесу. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
6 |
|
|
|
16 |
|
Тема 12. Реінжиніринг агробізнесових процесів. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
10 |
|
|
14 |
|
Всього: |
4 |
8 |
8 |
8 |
11 |
11 |
11 |
4 |
19 |
19 |
18 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|
|
171 |
Шкала оцінки самостійної роботи студентів з дисципліни “Організація агробізнесу і підприємництва”
(денна форма навчання)
Модулі |
ОЦІНКА РОБОТИ В БАЛАХ |
Всього в балах |
||||
Виконання завдань з теми |
Контрольна робота |
Тестування |
||||
Модуль I. Теоретичні і організаційні основи підприємництва і аграрного бізнесу. |
1 |
2 |
3 |
1 |
1 |
5 |
0,5 |
1,0 |
1,5 |
||||
Модуль II. Управління, планування та механізми функціонування підприємництва і агробізнесу. |
4 |
5 |
6 |
1 |
1 |
6 |
1,5 |
2,0 |
0,5 |
||||
Модуль III. Бізнес-планування і бюджетне планування в аграрному секторі. |
7 |
8 |
9 |
2 |
2 |
12 |
4,5 |
2,5 |
1,0 |
||||
Модуль IV. Організація інвестиційної діяльності, реструктуризація та реінжиніринг аграрного бізнесу. |
10 |
11 |
12 |
1 |
1 |
7 |
1,0 |
2,0 |
2,0 |
||||
Всього |
7,5 |
7,5 |
5 |
5 |
5 |
30 |
ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
З ДИСЦИПЛІНИ «ОРГАНІЗАЦІЯ АГРОБІЗНЕСУ І ПІДПРИЄМНИЦТВА»
Формами організації самостійної роботи студентів під час вивчення дисципліни «Організація агробізнесу і підприємництва» є:
опрацювання теоретичних основ курсу на основі вивчення лекційного матеріалу;
вивчення окремих тем, або питань, що передбачені для самостійного опрацювання;
підготовка до виступів на семінарських заняттях (підготовка доповідей, тез, повідомлень тощо);
підготовка до практичних занять;
підготовка до ролевих ігор;
підготовка до дискусій і презентацій;
опрацювання ситуацій («кейсів»);
виконання індивідуальних завдань;
підготовка рефератів;
підготовка до тестування і поточного контролю знань;
робота з курсового проектування (моделювання);
підготовка до занять, на яких використовуються «техніки креативності»;
підготовка до іспитів.
Навчальним планом дисципліни передбачений обсяг часу на самостійну роботу студентів в кількості 171 годин.
Відповідно до цього обсягу, а також виходячи із завдань самостійного опрацювання матеріалу курсу, сформована структура в розрізі модулів, яка наведена нижче.