Содержание практики

Учащиеся знакомятся с работой процедурного кабинета. Знакомятся с санитарно-противоэпидемическим режимом. Изучают инструкции, приказы МЗ РБ, регламентирующие санэпидрежим процедурного кабинета. Знакомятся с основными видами медицинской документации процедурного кабинета. Готовят дезинфицирующие растворы. Проводят текущую и генеральную уборку процедурного кабинета. Готовят рабочее место. Осуществляют сборку одноразовых и многоразовых шприцев. Набирают лекарственное вещество с ампулы и флакона. Разводят антибиотики. Осуществляют пробу на чувствительность к антибиотикам. Выполняют подкожные, внутрикожные, внутримышечные, внутривенные инъекции. Осуществляют забор крови из вены на биохимический анализ, на ВИЧ-инфекцию, на RW, на серологические реакции, на стерильность. Осуществляют первичные мероприятия при работе с кровью. Приказ МЗ РБ № 351.

Практические умения и навыки для усвоения учащимися в процедурном кабинете.

Учащийся должен знать:

1. Санэпидрежим процедурного кабинета (проведение текущей и генеральной уборки процедурного кабинета).

2. Общие требования к внутренней отделке процедурного кабинета.

3. Основные приказы, инструкции МЗ РБ, регламентирующие санитарно-противоэпидемиологический режим процедурного кабинета.

4. Основные виды меддокументации процедурного кабинета:

- должностная инструкция медсестры,

- почасовой график работы,

- журнал и график проведения текущей и генеральной уборки процедурного помещения,

- правила организации работы процедурной медсестры,

- перечень укладок и посиндромных наборов,

- табель оснащения процедурного кабинета,

- инструкции по выполнению манипуляций,

- приказы и памятки по санэпидрежиму,

- журнал учета лекарственных препаратов, подлежащих предметно-количественному учету,

- журнал регистрации аварий при работе с кровью,

- журнал регистрации забора крови на RW,

- журнал забора крови на биохимический анализ,

- журнал забора крови на ВИЧ,

- журнал забора крови на гормоны,

- журнал забора крови на группу и резус-фактор,

- журнал забора крови на гемокультуру,

- журнал забора крови на стерильность,

- журнал забора крови на парные сыворотки,

- журнал забора крови на иммунограмму,

- журнал забора крови на напряженность иммунитета,

- журнал забора крови на маркеры вирусных гепатитов,

- журнал регистрации внутривенных инъекций,

- журнал регистрации внутримышечных инъекций,

- журнал регистрации оказания скорой и неотложной помощи,

- журнал регистрации температурного режима холодильника,

- журнал регистрации учета спирта 70º.

5. Основные принципы организации медицинской сестры процедурного кабинета.

6. Укладку по ВИЧ – инфекции. Приказ МЗ РБ № 351.

7. Первичные мероприятия в случае аварии.

Учащийся должен уметь:

1. Провести гигиеническую обработку рук.

2. Подготовить дезинфицирующие растворы по режиму (промаркировать емкости, указав название раствора, дату приготовления, концентрацию, экспозицию)

3. Подготовить рабочее место.

4. Подготовиться к выполнению манипуляций.

5. Провести сборку одноразового шприца.

6. Набрать лекарственное вещество с ампулы и флакона.

7. Провести разведение антибиотиков.

8. Выполнить пробу на чувствительность к антибиотикам.

9. Заполнить основные виды медицинской документации процедурного кабинета.

10. Выполнить:

- подкожную инъекцию,

- внутрикожную инъекцию,

- внутримышечную инъекцию,

- внутривенную инъекцию.

11. Осуществить забор крови из вены на различные исследования:

- биохимический анализ,

- ВИЧ-инфекцию,

- RW.

12. Заполнить систему одноразового использования и подсоединить к вене.

13. Провести дезинфекцию шприцев и игл и систем одноразового использования.

14. Провести первичные мероприятия в случае аварии.

15. Провести текущую и генеральную уборку процедурного кабинета.

16. Осуществить дезинфекцию шприцев и игл и отработанных материалов.

4.1. Т Е Р А П Е В Т И Ч Е С К О Е О Т Д Е Л Е Н И Е