1. Зміни, пов'язані із змінами параметрів інформації як соціальної матерії.

Збільшення об'єму інформації, швидкість її розповсюдження і т. д.

Інформація - це унікальний ресурс, який створюється суспільством в процесі його життєдіяльності. Нинішній етап розвитку суспільства характеризується тим, що інформація стала однією з основних цінностей в житті людини.

Потреба в інформації також життєво необхідна, як потреба у їжі, воді, спілкуватися. Прагнення забезпечити себе інформацією виникло у зв’язку з тим,що соціальна активність у любій її формі завжди опосередкує потребами людини. У сучасному світі людина все більше виявляється споживачем інформації, причому таким споживачем, який не тільки не цікавиться тим, хто створював інформацію і з якою метою, але і не встигаючим споживати виготовлений для нього продукт. Використовується тільки та частина інформації, яка необхідна для участі у суспільному житті, яка стосується прав і життєвих інтересів людини.

Інформація стає надмірною, оскільки не перетворюється в дію. Фактично вона виступає шумовим фоном, которий заважає сконцентрувати увагу на необхідній інформації. Надмірна інформація істотно спотворює і соціальні, і економічні процесси. Швидке зростання інформації, її оновлення, якісне вдосконалення супроводжуються, як відомо, стрімким збільшенням кількості надмірної, дублюючої, неточної інформації (феномен "інформаційних шумів"). Це гальмує прийняття раціональних рішень в економіці, підвищує трансакционні витрати, стримує зростання продуктивності і ефективності. В результаті людство зіткнулося з кризою, яку само ж створило: воно тоне в морі інформації. У суспільстві стільки статистичних даних, формул, образів, документів і деклараций, що людина не в змозі їх засвоїти. І замість того, щоб шукати нові шляхи осмислення і засвоєння вже створеного, ми все більш швидкими темпами продовжуємо проводити нову інформацію.

Сучасність дуже важко піддається людському осмисленню. Бистроту провокованих реакцій СМК (сучасних масових комунікацій) випереджає думку настільки, що, наприклад, молоді члени соціуму вважають за краще жити сьогоднішнім днем вважаючи, що завтра буде вже "інша сучасність". Використовуючи фрагменти людських бажань, потреб, відчуттів, з допомогою посланої інформації, руйнуються процеси перетворення інформації на знання і в інтерсуб'ектівні відносини. У силу цього людина поступово втрачає здатність комунікації зі світом.Одного разу розрахувавши, що інформація про світ замінить їй прислуховування до світу та його відчуття, людина займається штучним "вирощуванням інформації", сподіваючись використовувати її в своїх цілях, а замість цього опиняється на символічному світі порожнечі.

Ж.Бодрійяр виразив такий стан соціального пространства слідуючим чином:"Інформації стає все більше,а сенсу все менше".

Достовірність інформації.

Так само як і знання взагалі, сама по собі інформація не істинна і не помилкова. Істинними або помилковими можуть бути тільки ті інформаційні повідомлення (впорядковані сукупності мовних символів), за допомогою яких інформація передається від адресанта до адресата.

Але проблема достовірності інформації в сучасному світі стає все більш і більш багатоаспектнішою.

По-перше, ускладнюється можливість її перевірки для користувача оскільки такі її параметри, як швидкість надходження, масштабність, кількість, не залишають часу для ретельного аналізу і, тим більше, для перевірки.

По-друге, сучасна епоха породила можливість штучного моделювання подій, що відбуваються, і відповідних інформаційних полів. В результаті інформаційний простір став комбінованим: він містить віддзеркалення як реального так і віртуального. Таким чином, реальні події граничать з штучними зображеннями світу. Поява цих віртуальних утворень веде до імітації реальності, її маскування, кінець кінцем - до створення якогось позачасового континууму відео-імітационного світу, або, іншими словами

гіперреальності, що повністю створюється людиною.

Важливо підкреслити, що створювані ілюзії переживаються і сприймаються людьми як цілком достовірна інформація.Але оскільки люди усвідомлюють, що штучно створювану продукцію можна видавати за реальність, це формує стійкий скепсис до інформації в цілому.

По-третє, різноманіття інформації, суміш ілюзорності і дійсності, можливість вільного вибору індивідом критеріїв оцінки подій - все це створює особливу культуру сприйняття інформації, яка багато в чому

спирається на індивідуальність прийняття, отже, заперечує установку на вироблення загальних для групи (а тим більше для суспільства) кодових систем.

По-четверте, засоби масової комунікації все виразніше "грають" на диференціацію суспільства, а не на його інтеграцію на основі освітченості. Між інформацією, заснованою на знаннях і тією, що виробляється інституційними структурами суспільства і мас-медіа, котрі використовують, більшою мірою, інформацію у вигляді образів, є істотна різниця. Так, інституційні структури активно зайняті пошуком, переробкою і виробництвом інтелектуальної інформації, тобто знань. Мас-медійні технології пропонують споживачу кліпи, бренди, образи, в які треба вірити. Науково-технічна інформація і масова інформація призначені, таким чином, для різних "страт".