- •Ознайомлення з предметом . Вступ .
- •Тема 1 Система освіти в Україні та підготовка землевпорядних працівників у структурі аграрної освіти .
- •Тема 1.1 Система освіти в Україні . Адаптація вищої освіти в Україні
- •Тема 1.2 Структура аграрної освіти .
- •Структура аграрної освіти
- •Тема 1.3 Підготовка « молодших спеціалістів » , техніків – землевпорядників у структурі навчального закладу
- •Тема 2 Сучасні методи пошуку науково – технічної інформації .
- •Тема 3 Основи землеустрою та раціонального природокористування .
- •Тема 3.1 Структура державного управління земельними ресурсами України .
- •2. Управління відповідно до покладених на нього завдань:
- •Тема 3.2 Основи землеустрою .
- •Тема 3.3 Землевпорядник у сучасних умовах .
- •Тема 3.4 Роль землевпорядника у встановленні раціонального природокористування .
- •Тема 4 Техніка пошуку роботи .
- •Тема 5 Професія техніка – землевпорядника на все життя .
- •Основними принципами, які обумовлюють розвиток системи вищої освіти України в сучасних умовах, є …
- •До соціальних елементів відносяться:
- •Відкрито відділення землевпорядкування …
Тема 5 Професія техніка – землевпорядника на все життя .
План заняття : ( 3 год . )
Відкрите семінарське заняття "Моя професія - землевпорядник"
Самостійне опрацювання : ( 2 год )
Готуються виступи, презентації, реферати, випускається газета групи (за потреби готуються художні номери), максимально розкриваються можливості вчорашніх школярів у навчальному закладі, зміст професії землевпорядника, її можливості, значення і перспективи розвитку.
Готується з групи 3 команди .
Вони мають підготувати :
представлення команди ;
презентація (електронний вигляд ) ;
доповідь на тему : « Чому саме ти обрав цю професію »
питання супернику згідно своєї професії .
Переможці отримують по 20 балів ;
2 місце по 15 балів ;
3 місце по 10 балів .
В-І
Загальна характеристика професії …
а) фахівець з організації ефективного використання земель ;
б) фахівець з організації підприємницької діяльності ;
в ) фахівець з організації території ;
Медичні проти покази …
а) поганий зір , серцево-судинні захворювання, пізня стадія гіпертонії ;
б) порушення функцій опорно-рухового апарату , поганий зір , серцево-судинні захворювання, пізня стадія гіпертонії.
в) порушення функцій опорно-рухового апарату , серцево-судинні захворювання, пізня стадія гіпертонії.
Освітній сектор, до якого входить вища освіта, вважається …
а) сферою діяльності стратегічного значення і пріоритетного розвитку суспільства та держави України ;
б) пріоритетного розвитку суспільства та держави України ;
в) сферою діяльності стратегічного значення ;
4. До економічних елементів відносяться …
а) всі підприємства аграрного сектору , стимулювання праці , дохід , прибуток ;
б) всі підприємства аграрного сектору , фінансування , дохід , прибуток ;;
в) всі підприємства аграрного сектору , фінансування ,стимулювання праці , дохід , прибуток ;.
Коледж це …
а) тип ;
б) статут ;
в) міністерство .
В-ІІ
Посадові обов'язки …
а) організація ефективного використання земель, їхня охорона, контроль за дотриманням земельного законодавства. Складає експлікації, робить зйомку і нівеліруванння , складає проекти міжгосподарського і внутрішньогосподарського землевпорядження з економічним обґрунтуванням, веде земельно облікову документацію, проводить заходи із землевпорядкування ;
б) організація ефективного використання земель, їхня охорона, контроль за дотриманням земельного законодавства. Складає експлікації, робить зйомку і нівеліруванння , складає проекти міжгосподарського і внутрішньогосподарського землевпорядження з економічним обґрунтуванням, веде земельнооблікову документацію, проводить заходи із землевпорядкування, забезпечує безпечне проведення робіт ;
в) організація ефективного використання земель, їхня охорона, контроль за дотриманням земельного законодавства. Складає експлікації, складає проекти міжгосподарського і внутрішньогосподарського землевпорядження з економічним обґрунтуванням, веде земельнооблікову документацію, проводить заходи із землевпорядкування, забезпечує безпечне проведення робіт..