Тема 12. Ощущения (самостоятельная работа – 2 часа)

Понятие об ощущениях. Роль ощущений в жизни и деятельности человека. Рефлекторная природа ощущений, строение анализаторов. Ощущения как отражение свойств предметов и явлений объективного мира. Отбор информации в ощущениях. Классификация ощущений. Виды ощущений.

Общие свойства ощущений. Чувствительность и ее закономерности. Адаптация. Взаимодействие ощущений. Адаптация, сенсибилизация, синестезия. Возможности совершенствование ощущений.

Роль ощущений в развитии личности. Сенсорная депривация. Компенсаторные возможности ощущений.

Вопросы и задания для упражнений и самоконтроля:

1. Какие примеры взаимодействия ощущений вам известны (приведите примеры)?

2. Роль ощущений в жизни и деятельности человека.

3. Какова связь ощущений с объективными свойствами окружающей среды?

4. Чувствительность и ее пороги.

Практическая часть:

Ознакомление студентов с методикой теста Люшера.

Решение психологических задач по теме «Ощущение».

Темы для самостоятельной работы:

1. Связь ощущений со свойствами внешней и внутренней среды организма.

2. Чувствительность и ее измерение.

3. Сенсорная депривация.

4. Компенсаторные возможности ощущений.

Литература:

1.   Вержибок, Г.В. Пособие по проведению педагогической практики по психологии / Г.В. Вержибок, Л.Г. Шнаревич, В.С. Бубен. – Минск : МГЛУ, 2006. – 110 с.

2.  Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций / Ю.Б. Гиппенрейтер, – Москва : Знание, 1988. – 92 с.

3. Ерчак, Н.Т. Общая психология. Тестовые задания / Н.Т. Ерчак. – Минск : Новое знание, 2005. – 56 с.

4.  Кухарчук, А.И. Человек и его профессия: учебное пособие для студентов ВУЗов / А.И. Кухарчук, В.В. Лях, А.Б. Широкова. – Минск : Современное слово, 2006. – 92 с.

5. Лурия, А.Р. Эволюционное введение в психологию / А.Р. Лурия – Москва : Знание, 1975. – 153 с.

6.  Майерс, Д. Псiхалогiя / Д. Майерс. – Мiнск: ТАА «Лекцыя», 1997. – 555 с.

7.  Немов, Р.С. Психология: в 3 т.– Т: 1/ Р.С. Немов. – Москва : ВЛАДОС, 1995. – 175 с.

8. Петровский, А.В. Психология. Словарь / А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский. – Москва: Просвещение, 1990. – 490 с.

9. Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании / Е.И. Рогов. – Москва : ВЛАДОС, 1995. – 529 с.

10. Рогов, Е.И. Общая психология (курс лекций) / Е.И. Рогов. – Москва : Прогресс, 1995. – 277 с.

11. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии: в 2 т. / С.Л. Рубинштейн. – Москва : Прогресс, 1989. – 334 с.

12. Теплов, Б.М. Избранные труды: в 2 т. / Б.М. Теплов. – Москва : Просвящение, 1985. – 652 с.

13. Фресс, П. Экспериментальная психология / П. Фресс, Ж. Пиаже. – Москва : Знание, 1966. – 483 с.

14. Чеховских, М.И. Психология: учебное пособие / М.И. Чеховских. – Минск : Новое знание, 2006. –380 с.

Тема 13. Восприятие (семинарские занятия – 2 часа, самостоятельная работа – 2 часа)

Понятие о восприятии. Взаимосвязь ощущений и восприятий, их качественные отличия. Свойства восприятия: предметность, целостность, структурность, контактность, осмысленность и апперцепция. Адекватность восприятия внешнему воздействию. Направленность личности и восприятие. Зависимость восприятия от характера деятельности. Объект и фон восприятия. Физиологические основы восприятия. Восприятие как рефлекторный процесс. Классификация восприятий. Типы восприятий. Роль моторных компонентов в восприятии. Восприятие и система перцептивных действий. Зрительный поиск. Восприятие пространства. Восприятие формы предметов. Восприятие величины, глубины и удаленности предметов. Восприятие направления. Иллюзии восприятия.. Восприятие времени, восприятие движения. Наблюдение и условия его эффективности. Наблюдение и наблюдательность. Формирование наблюдательности как черты личности.

Вопросы для обсуждения:

1. Общее понятие о восприятии. Перцепция и апперцепция.

2. Анатомо-физиологические основы восприятия.

3. Свойства восприятия.

4. Восприятие и система перцептивных действий.

5. Классификация восприятий.

6. Иллюзии восприятия.

7. Типы восприятия.

Вопросы и задания для упражнений и самоконтроля:

1. В чем заключается сходство и отличие восприятий и ощущений?

2. Какие основные свойства образа восприятия?

3. Какие иллюзии зрительного восприятия Вам известны?

4. Какая связь между восприятием, научением и мышлением?

Практическая часть:

Ознакомление студентов с методикой исследования:

Проективная методика «Дом – дерево – человек», «Автопортрет».

Решение психологических задач по теме «Восприятие».

Темы для самостоятельной работы:

1. Законы и загадки зрительного восприятия человека.

2. Влияние мышления на восприятие.

3. Иллюзии восприятия.

Литература:

1.   Вержибок, Г.В. Пособие по проведению педагогической практики по психологии / Г.В. Вержибок, Л.Г. Шнаревич, В.С. Бубен. – Минск : МГЛУ, 2006. – 110 с.

2.  Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций / Ю.Б. Гиппенрейтер, – Москва : Знание, 1988. – 92 с.

3. Ерчак, Н.Т. Общая психология. Тестовые задания / Н.Т. Ерчак. – Минск : Новое знание, 2005. – 56 с.

4.  Кухарчук, А.И. Человек и его профессия: учебное пособие для студентов ВУЗов / А.И. Кухарчук, В.В. Лях, А.Б. Широкова. – Минск : Современное слово, 2006. – 92 с.

5. Лурия, А.Р. Эволюционное введение в психологию / А.Р. Лурия – Москва : Знание, 1975. – 153 с.

6.  Майерс, Д. Псiхалогiя / Д. Майерс. – Мiнск: ТАА «Лекцыя», 1997. – 555 с.

7.  Немов, Р.С. Психология: в 3 т.– Т: 1/ Р.С. Немов. – Москва : ВЛАДОС, 1995. – 175 с.

8. Петровский, А.В. Психология. Словарь / А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский. – Москва: Просвещение, 1990. – 490 с.

9. Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании / Е.И. Рогов. – Москва : ВЛАДОС, 1995. – 529 с.

10. Рогов, Е.И. Общая психология (курс лекций) / Е.И. Рогов. – Москва : Прогресс, 1995. – 277 с.

11. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии: в 2 т. / С.Л. Рубинштейн. – Москва : Прогресс, 1989. – 334 с.

12. Чеховских, М.И. Психология: учебное пособие / М.И. Чеховских. – Минск : Новое знание, 2006. –380 с.