- •Тема: Тактика предъявления для опознания
- •Часть 6 ст. 193 упк рф предусматривает, что предмет для опознания предъявляется в группе однородных предметов в количестве не менее трех.
- •Тема: Автороведческое исследование документов
- •1. Понятие и признаки письменной речи
- •2. Проведение автороведческой экспертизы
- •Тема: Криминалистическая баллистика План
- •1. Понятие и система криминалистического оружиеведения
- •2. Понятие, объекты, задачи криминалистической баллистики
- •3. Огнестрельное оружие: признаки и классификация
- •4. Боеприпасы к огнестрельному оружию
- •5. Механизм образования следов на пуле и гильзе
- •6. Механизм образования следов на преграде
- •7. Следственный осмотр баллистических объектов
- •8. Проведение судебно-баллистической экспертизы
- •Тема: Криминалистическая габитоскопия (габитология) План
- •1. Понятие и свойства внешнего облика человека.
- •2. Классификация признаков и элементов внешности
- •3. Способы фиксации признаков внешности
- •4. Проведение портретно – криминалистической экспертизы
- •Криминалистическая диагностика
- •1. Понятие и признаки допроса в стадии предварительного расследования
- •2. Цель и задачи допроса
- •1. Установление и поддержание психологического контакта
- •2. Криминалистический анализ показаний допрашиваемого с целью установления их правильности и полноты
- •3. Оказание помощи лицу в даче показаний
- •4. Оказание психологического воздействия на допрашиваемое лицо с целью изменения его негативной установки
- •2. Общие положения тактики допроса
- •3. Подготовка к допросу в стадии предварительного расследования
- •Тема: Криминалистическое исследование следов ног
- •1. Общая характеристика следов ног
- •2. Обнаружение, фиксация, изъятия следов ног
- •3. Предварительное и экспертное исследование следов ног
- •Методика криминалистического идентификационного исследования
- •Тема: Методы и средства экспертного исследования вещественных доказательств
- •Методы молекулярного анализа
- •Методы анализа структуры
- •Методы изучения физических, химических и других свойств
- •Методы науки криминалистики
- •Тактика обыска и выемки План
- •1. Понятие обыска и выемки
- •2. Задачи, виды, тактические этапы обыска
- •3. Подготовка к проведению обыска
- •4. Тактика рабочего этапа обыска
- •5. Тактика заключительного этапа обыска
- •6. Тактические особенности проведения выемки
- •Следственный осмотр
- •1. Понятие и виды следственного осмотра
- •2. Тактика осмотра места происшествия
- •3. Тактика наружного осмотра трупа
- •1. Местоположение трупа относительно неподвижных ориентиров и его поза
- •2. Внешнее состояние одежды на трупе
- •3. Орудия причинения смерти, находящиеся на трупе
- •2. Допрос подозреваемого, обвиняемого в бесконфликтной ситуации
- •3. Допрос подозреваемого, обвиняемого в ситуации конфликтного взаимодействия
- •Тема: Почерковедческое исследование документов План:
- •1. Понятие и система криминалистического исследования письма
- •2. Понятие и свойства почерка
- •3. Классификация признаков почерка
- •4. Подготовка и проведение судебно-почерковедческой экспертизы
- •Вопрос: Технико-криминалистические методы и средства обнаружения, фиксации изъятия следов преступления и вещественных доказательств Средства и методы обнаружения вещественных доказательств
- •Средства и методы фиксации криминалистической информации
- •План семинара на тему: «Методика расследования хищений, совершенных путем присвоения и растраты»
- •Особенности возбуждения уголовного дела по присвоению и растрате
- •Особенности расследования преступлений данного вида
- •Типичные следственные ситуации и задачи характерные для первоначального этапа расследования присвоения и растраты
- •Главное в расследовании данных преступлений работа с документами
- •Закон о бухгалтерском учете от 20.03.96 г.
- •Процесс экспертного исследования
- •Тема: Методика расследования грабежей и разбойных нападений
- •Тема: Методика расследования изнасилований
- •1. Криминалистическая характеристика изнасилований. Обстоятельства, подлежащие установлению
- •2. Особенности возбуждения уголовного дела. Типичные ситуации первоначального этапа расследования и действия следователя
- •3. Особенности тактики первоначальных следственных действий
- •4. Последующие следственные действия
- •Тема: Методика расследования краж
- •1. Особенности возбуждения уголовного дела о краже чужого имущества
- •2. Обстоятельства, подлежащие доказыванию при расследовании краж
- •3) Сведений о лице, совершившем преступление, в распоряжении правоохранительных органов нет или почти нет
- •4. Собирание и фиксация исходной информации о происшедшем событии
- •5. Поиск лица, совершившего кражу
- •7. Проверка подозрения при расследовании краж
- •8. Доказывание виновности (невиновности) обвиняемого
- •Установление личности погибшего при расследовании убийств
- •Поиск лица, совершившего убийство
- •Проверка подозрения при расследовании убийств
- •Доказывание виновности (невиновности) обвиняемого
- •Расследование убийств, связанных с расчленением трупа
- •Расследование убийств без трупа (в связи с исчезновением потерпевшего при обстоятельствах, указывающих на возможное убийство)
- •Тема 17. Система криминалистической регистрации Тезисы лекции
- •1. Понятие, содержание и правовые основы криминалистической регистрации
- •2. Виды учетов
- •3. Оперативно-справочные учеты
- •4. Криминалистические учеты
- •5. Справочно-вспомогательные учеты
- •1. Психология формирования свидетельских показаний
- •2. Особенности формирования показаний потерпевших
- •3. Допрос свидетелей и потерпевших в бесконфликтной ситуации
- •4. Допрос свидетелей и потерпевших в ситуации конфликтного взаимодействия
- •Система науки криминалистики
- •Тема: Криминалистическое исследование следов рук План
- •1. Элементы рельефа ладонной поверхности. Свойства папиллярных узоров
- •2. Классификация папиллярных узоров
- •3. Обнаружение, фиксация и изъятие следов рук
- •4. Проведение дактилоскопической экспертизы
- •Тема: Следы транспортных средств (транспортная трасология) План
- •Общая характеристика следов транспортных средств
- •2. Проведение транспортно-трасологической экспертизы
- •Тема: Технико-криминалистическое исследование документов
- •1. Понятие, объекты, задачи технико-криминалистического исследования документов
- •2. Виды и признаки подделки документов
- •3. Технико-криминалистическое исследование материалов документа
- •4. Восстановление первоначального содержания документа
- •5. Технико-криминалистическая экспертиза документов
- •Образцы, предоставляемые в распоряжение эксперта
- •1. Понятие и виды следственного эксперимента
- •Цели следственного эксперимента
- •2. Подготовка и проведение следственного эксперимента
- •1. Понятие, виды судебных экспертиз и их значение. Экспертные учреждения
- •2. Подготовка и назначение экспертиз
- •3. Тактика получения образцов для сравнительного исследования
- •Получение следов ног
- •Получение образцов следов зубов
- •4. Тактические особенности назначения экспертиз. Оценка заключения эксперта
2. Особенности формирования показаний потерпевших
Потерпевший является специфическим субъектом допроса. Его особое положение определяется во многом своеобразными психическими переживаниями, обусловленными совершенным преступлением и его последствиями. Возникающие под воздействием преступления страх, боль, физические страдания, желание освободиться от преступного посягательства или скорее его прекратить, возбуждение и напряжение, обусловленные борьбой, образуют сложное, своеобразное психическое состояние потерпевших.
И хотя довольно часто показания потерпевших бывают достаточно полными и достоверными, тем не менее, нельзя не учитывать возможность появления некоторых дефектов в сообщаемых ими сведениях. Под влиянием острых психических переживаний Потерпевшие нередко, особенно на первых допросах, не могут вспомнить об обстоятельствах, которые предшествовали событию преступления или же, наоборот, последовали за ним (так называемое ретроактивное и проактивное торможение). На повторных допросах показания потерпевших оказываются порой борее полными, чем сразу же после преступного посягательства. Кроме того, в получаемых от потерпевших сведениях возможны и невосполнимые потери, когда вследствие чрезмерного нервно -психического напряжения, вызванного совершенным преступлением наступает амнезия, т.е. частичное или полное необратимое выпадение из памяти пережитого события.
Амнезия может появиться и вследствие потери сознания, а также при кратковременном состоянии оглушенности, нередко наступающих в результате особо грубых физических воздействий преступников (нанесения ударов в область головы, лица, переломов костей носа, причинения сильных болей), которые могут сопровождаться контузиями и сотрясениями мозга различной степени, а также различными шоковыми состояниями.
В показаниях потерпевших встречаются: 1) различного рода преувеличения о некоторых моментах пережитого события; 2) обобщенность в первоначальных объяснениях и показаниях о действиях виновных лиц («все держали», «все активно участвовали»); 3) пробелы, пропуски при описании некоторых важных элементов происшедшего; 4) заблуждения относительно последовательности развития - путаница, перестановка при воспроизведении его отдельных деталей и действий конкретных участников преступления.
На основании этих данных было бы неверно делать вывод о непригодности получаемой от потерпевших информации для установления истины по делу. Изъяны и пробелы в передаваемой потерпевшими информации обычно не носят всеобъемлющего характера и касаются лишь отдельных обстоятельств происшедшего.
3. Допрос свидетелей и потерпевших в бесконфликтной ситуации
Как уже говорилось выше, бесконфликтная ситуация при допросе характеризуется согласованным взаимодействием следователя и допрашиваемого, между которыми существует психологический контакт. Задачи следователя в указанной ситуации состоят в том, чтобы, во-первых, поддержать бесконфликтный характер общения, во-вторых, получить от допрашиваемого как можно более полное описание событие, в - третьих, оказать ему помощь в припоминании забытых фактов.
В начале допроса следователь устанавливает с допрашиваемым психологический контакт. Большая роль в этом принадлежит уважительному, доброжелательному обращению с допрашиваемым лицом. Не лишним будет выражение благодарности за явку и готовность помочь следствию. Если у следователя нет оснований сомневаться в добросовестности свидетеля и потерпевшего, то предупреждение об уголовной ответственности по ст. 307 и 308 УК РФ за дачу заведомо ложных показаний и отказ от дачи показаний должно быть сделано так, чтобы не обидеть необоснованным подозрением в возможном лжесвидетельстве. Можно, например, сказать, что у следствия нет сомнений в том, что допрашиваемый сообщит правдиво все, что ему, известно, по делу, но разъяснение положений ст. 307 и 308 УК РФ предусмотрено законом и подлежит неукоснительному соблюдению.
При установлении психологического контакта с потерпевшим. Здесь следует учесть глубину его психических переживаний и те факторы, которые предопределяют его состояние. В целях активизации мыслительной деятельности потерпевшего по припоминанию отдельных обстоятельств случившегося надо разъяснить ему важность получения как можно более полных сведений о преступлении и лицах, его совершивших. Необходимо, чтобы умело поставленная перед допрашиваемым цель следсвенного действия - получение полной, детальной и объективной информации - на определенный период времени вытеснила из его сознания или оттеснила на второй план психические переживания, мешающие допросу.
Установление психологического контакта позволяет перейти к рабочему этапу допроса, который открывает свободный рассказ допрашиваемого лица. Значение свободного рассказа состоит в том, что он позволяет оценить общий уровень осведомленности лица, диагностирует его установку, помогает вспомнить забытые детали события, факты. В процессе свободного рассказа следователю рекомендуется
- предложить допрашиваемому определенную последовательность рассказа (хронологическую, по эпизодам, по отдельным периодам, по отдельным местам происшествий, по лицам, причастным к расследуемому событию)
- не прерывать допрашиваемого репликами
- не останавливать и не прерывать рассказ с целью более подробного изложения допрашиваемым тех или иных обстоятельств
- не протоколировать показания во время свободного рассказа
- поддерживать речевую активность допрашиваемого лица
- внимательно наблюдать за поведением допрашиваемого с целью пресечения попыток дачи ложных показаний
При допросе свидетелей и потерпевших важное значение имеют приемы оказания помощи в преодолении добросовестного заблуждения и припоминании забытых фактов и обстоятельств.
Данные приемы применяются при условии, что
- интересующие следователя факты действительно воспринимались допрашиваемым, но были им временно забыты, либо допрашиваемый воспроизводит эти факты неполно и неточно
- пропуски, пробелы, несоответствия в показаниях допрашиваемого носят непреднамеренный характер, и следователь выяснил причины, по которым такие искажения произошли
Для установления причины непреднамеренного искажения информации у допрашиваемого выясняют:
- условия наблюдения допрашиваемым обстоятельств, о которых он дает свои показания
- состояние допрашиваемого в момент воспринимавшегося события и как это, по его мнению, это сказалось или могло сказаться на адекватности восприятия им обстоятельств, составляющих предмет допроса
- не страдает ли допрашиваемый каким-либо болезнями и не имеет ли субъективных особенностей, который могли сказаться на точности и объективности восприятия обстоятельств происшедшего события
- не влияет ли время, прошедшее с момента события, о котором допрашиваемый дет показания, на точность передаваемой им информации
- роль допрашиваемого в расследуемом событии, отношение к его участникам.
Существует целый ряд приемов, используемых для оказания помощи в припоминании забытого:
- использование ассоциативных связей
- допрос в разных планах
- «смена перспективы»
- использование изобразительных возможностей допрашиваемого
- предъявление для повторного восприятия тех или иных предметов, связанных с интересующими следствие обстоятельствами
- ознакомление допрашиваемого в необходимых пределах с показаниями других лиц
- допрос на месте события
- повторный допрос по ограниченному кругу обстоятельств
- очная ставка
Рассмотрим эти приемы более подробно.
Использование ассоциативных связей. Восприятие всегда сопровождается образованием в коре головного мозга нескольких взаимосвязанных очагов возбуждения, причем возбуждение при повторном восприятии (например, при предъявлении предмета) или словесном напоминании от одного очага передается другому. Поэтому, когда два воспринятых факта связаны между собой по смыслу, смежности, сходству или контрасту, а воспроизведение одного из них затруднено вследствие забывания, оно может быть облегчено напоминанием о факте, связанном с забытым. Закономерности ассоциативных процессов используются следователем для оказания помощи допрашиваемому в припоминании забытого.
Большую роль в пробуждении ассоциаций играет эмоциональная память. Воспоминание о впечатлении или переживании, связанном с тем или иным объектом или лицом, может оживить в памяти детали или подробности определенного события. Различают ассоциации по смежности во времени, в пространстве, по сходству и контрасту.
Для действия ассоциации по времени следует рекомендовать лицу, дающему показания, вести рассказ в том порядке, в каком развивались события. В других ситуациях может помочь напоминание о последствиях события, его связи с какими-либо обстоятельствами личной жизни допрашиваемого (день рождения, праздник, выезд за город и т.п.). Активизировать ассоциативные связи и оживить память помогают вопросы по смежным с исследуемым событием обстоятельствам, выяснение фактических данных, относящихся к предшествующим или последующим событиям, допрос о том же событии или о тех же обстоятельствах, но в разных планах, в различной (логической или хронологической) последовательности.
Чтобы определить время, в течение которого происходило то или иное событие, рекомендуется вспомнить, как оно развивалось в деталях, в какой последовательности, определить время каждого эпизода и суммировать все эти отрезки.
Для использования ассоциации в пространстве можно предъявить предмет, имеющий отношение к событию, или фотографию места происшествия. Восстановлению в памяти забытого будут способствовать допрос на месте происшествия, использование при допросе различных схем, рисунков, чертежей, а также макетов, особенно по делам о дорожно-транспортных происшествиях. Предложение допрашиваемому начертить схему, нарисовать тот или иной объект уже само по себе обычно способствует мысленному возвращению к деталям происшедшего и благоприятствует воспоминанию.
Ассоциации по сходству можно использовать для того, чтобы вспомнить забытую фамилию, внешность человека и т.п. Для припоминания фамилии следует предложить просмотреть, например, телефонную книгу с фамилиями абонентов. Рекомендуется использовать и такие системы, как «фоторобот», рисованный портрет, альбомы образцов различных тканей, фасонов одежды, цветных репродукций грузовых и легковых автомашин и т.п. Использование ассоциаций по контрасту основано на противопоставлении различных объектов и явлений (высокий - низкий, черный - белый, толстый - тонкий и т.п.).
Допрос в разных планах. Допрашиваемый повторяет рассказ, изменяя последовательность описания события (с середины, конца, наиболее запомнившегося факта). Благодаря этому между отдельными элементами события выявляются новые связи. Осмысливая эти связи, допрашиваемый выходит за рамки первоначального описания события, вспоминает и сообщает следователю новые факты
«Смена перспективы». Допрашиваемому предлагают мысленно поставить себя на место других участников события и рассказать, что эти лица могли, по мнению допрашиваемого, воспринимать, чувствовать, а так же какие действия при этом совершали. отвечая на вопрос, допрашиваемый может высказать обоснованные предположения о мотивах действий тех или иных лиц, уточнить последовательность, в которой они совершали свои поступки. при этом он становиться более внимательным к второстепенным деталям события, а так же тем обстоятельствам, которые не были для него индивидуально значимыми.
Предъявление предметов, активизирующих у допрашиваемого ассоциативные связи. Процесс вспоминания опирается не только на мыслительные ассоциации, но и на непосредственные зрительные ощущения, оживляющие память допрашиваемого лица. Воспринимая повторно предмет, который он видел в момент расследуемого события, допрашиваемый вспоминает детали, связанные с этим предметом, в том числе расследуемым событием. Для припоминания забытого могут быть предъявлены: орудие преступления; одежда, обувь, личные вещи причастных к событию лиц; фотографии места происшествия; видеозаписи следственных действий; чертежи, аналоги, макеты предметов, с которыми связано расследуемое событие.
Условия применения тактического приема:
- следователь выслушал свободный рассказ допрашиваемого;
- путем постановки вопросов содействовал боле подробному описанию события;
- несмотря на предпринятые усилия, допрашиваемый не смог вспомнить определенные детали события, факты
Близким к рассмотренному выше является тактический прием оглашения показаний других лиц. Он применяется только в том случае, если припоминание забытых фактов не было обеспечено с помощью других тактических средств. Показания оглашаются только в той части, которая касается временно забытых фактов и лишь в том случае, если допрашиваемый может эти факты вспомнить. После оглашения показаний вопросы к допрашиваемому должны носить открытый характер, а не сводиться к выяснению у него, подтверждает ли он эти показания
Использование изобразительных возможностей допрашиваемого. Во время допроса нередко возникает ситуация, при которой допрашиваемый затрудняется описать словами какую-либо ситуацию или объект. В этом случае допрашиваемому целесообразно предложить изобразить данный объект на бумаге, графически. По предложению следователя допрашиваемый может: нарисовать схему места происшествия и указать на ней расположения предметов обстановки; указать на схеме местонахождение каждого участника события; схематически изобразить похищенные вещи, орудия и технические приспособления, использованные преступником и т.п.
Выполняя рисунок, допрашиваемый не только материализует мысленный образ, но и припоминает забытые факты. При необходимости изготовления рисунка со слов допрашиваемого лица может быть привлечен художник-специалист. Изготовленные таким образом схемы, чертежи, рисунки являются приложениями к протоколу допроса и оцениваются наряду с другими доказательствами по уголовному делу.
Повторный допрос по ограниченному кругу обстоятельств.
Следователь должен помнить, что процесс забывания может быть обратимым. При благоприятных условиях забытые события и факты могут быть восстановлены в памяти потерпевшего и свидетеля. как уже было сказано, это вяление в психологии называется реминисценцией. Используя данную психологическую закономерность, можно получить новые данные при повторном допросе свидетеля или потерпевшего. Первый допрос нередко дает толчок к припоминанию забытых обстоятельств, мобилизует возможности памяти и создает благоприятные предпосылки для восполнения пробелов в показаниях в дальнейшем.
Проведение повторного допроса целесообразно, если во время первого допроса:
- допрашиваемый сильно волновался, что отрицательно сказалось на полноте и достоверности его показаний
- допрашиваемый ссылается на то, что забыл определенные обстоятельства дела, но надеется их вспомнить в дальнейшем
- следователь упустил, не воспринял или не занес в протокол часть поступившей от допрашиваемого информации
- допрашиваемый просит допросить его повторно, мотивируя это тем, что вспомнил новые обстоятельства дела
Повторный допрос проводится при условии, что пропуски и пробелы в показания допрашиваемого вызваны забыванием, а не дефектами восприятия. Если какие-либо факты не воспринимались допрашиваемым, не имеет смысла выяснять их на повторном допросе.
Тактика проведения повторного допроса. Повторный допрос проводится по тем вопросам, которые допрашиваемый забыл и затрудняется вспомнить. при необходимости повторный допрос может быть произведен по всем обстоятельствам расследуемого события. такая ситуация нередко возникает при допросе потерпевших, первоначальны показания которых из - за сильных эмоциональных переживаний могут быть односторонними и неполными. в этом случае по окончании первого допроса целесообразно оговорить с потерпевшим время, когда будет произведен его повторный допрос.
Следует учитывать, что зачастую при повторном допросе свидетель или потерпевший помнит и иногда текстуально воспроизводит свои первоначальные показания, а не первичную информацию, основанную на реально произошедших событиях. То есть налицо подмена самого события преступления первоначальными показаниями о нем. Ценность такого повторного допроса сомнительна. Поэтому при производстве повторного допроса допрашиваемого целесообразно попросить мысленно отвлечься от своих показаний на первом допросе и повторные показания давать только на основе того, что ему довелось воспринимать с помощью органов чувств. При этом допрос не следует начинать с вопроса о том, подтверждает ли допрашиваемый ранее данные показания.
При повторном допросе отрицательную роль может сыграть также неправильное понимание допрашиваемым лицом сущности предупреждения об уголовной ответственности за дачу заведомо ложных показаний. Иногда даже добросовестные свидетели в силу этого обстоятельства избегают вносить изменения и дополнения в свои прежние показания, хотя необходимость в этом очевидна. Поэтому, на наш взгляд, при повторном допросе целесообразно разъяснить свидетелю или потерпевшему, что само по себе устранение неточностей и ошибок в показаниях, зафиксированных при предыдущих допросах, не свидетельствует об их ложности. Настаивание же на прежних показаниях при очевидной ошибочности отдельных их положений может свидетельствовать о перерастании добросовестного заблуждения при первоначальных показаниях в преднамеренную ложь. Именно по этой причине следователь при повторном допросе должен особо обращать внимание на то, чтобы свидетель или потерпевший сообщал ему фактические данные, имеющие отношение к расследуемому преступлению.
Причины расхождений в показаниях должны следователем тщательно выясняться и сопоставляться с условиями восприятия, запоминания и воспроизведения событий допрашиваемым лицом. Только такой подход позволяет правильно оценить достоверность повторных показаний.
Особо хотелось бы обратить внимание на случаи изменения показаний потерпевшими, которые, как показывает практика, особенно подвержены внушению и самовнушению. В силу своего положения, под влиянием различных причин, таких, как внезапность преступного посягательства, сильный испуг, они чаще всего неосознанно воспринимают те или иные обстоятельства преступления и нередко воспроизводят их в искаженном виде. Повторные допросы зачастую расцениваются ими как своего рода недоверие следователя к их показаниям и побуждают упорствовать в своем заблуждении.