- •Вопрос – 1 Управление, его сущность. Особенности управления социально-экономическими системами.
- •Вопрос – 1 Законы, закономерности и принципы менеджмента.
- •Задача: Спланируйте организацию и проведение пр компании….
- •Вопрос – 1 Содержание школы научного управления ф. Тейлора. Примеры реализации подхода этой школы в современной организации.
- •Вопрос – 1 Основные идеи классической теории управления. Содержание принципов управления Файоля.
- •Вопрос 2 Организация социологического исследования систем управления. Этапы реализации прикладного исследовательского проекта.
- •Вопрос – 1 Сравнительная характеристика американского и японского менеджмента.
- •Вопрос – 1 Условия и факторы возникновения и развития менеджмента. Сущность понятия менеджмент.
- •Вопрос – 1 Природа и состав функций менеджмента
- •Вопрос – 2 Социальная организация как система, ее элементы.
- •Вопрос – 2
- •Вопрос 1 Регулирование и контроль в системе менеджмента
- •Вопрос 1 Развитие управления в России
- •Вопрос 2 Предмет теории организации.
- •Вопрос 2 Анализ внутренней среды организации. Snw - подход к анализу внутренних ресурсов.
- •Вопрос 1 Методологические основы менеджмента.
- •Вопрос 1 Инфраструктура менеджмента.
- •Вопрос 2 Анализ внешней среды организации. Swot – анализ. Pest - анализ.
- •Вопрос 2 Экономические законы, их сущность, классификация
- •Вопрос 1 Интеграционные процессы в менеджменте.
- •Вопрос 1 Этика и менеджмент
- •Вопрос 2 Стили управления организацией, их классификация
- •Вопрос 2 Фонд социального страхования рф как орган управления социальной сферой
- •Вопрос 1 Социальная ответственность менеджеров
- •Вопрос 2 Правовые основы гос. Регулирования и контроля в сфере хоз. Деятельности
- •Вопрос 1 Прогнозирование и планирование в системе менеджмента. Стратегические и тактические планы.
- •Вопрос 1 Мотивации деятельности в менеджменте
- •Вопрос 2 Определение, функции, предмет, основная цель, направления деятельности пр
- •Вопрос 2 Статистика как наука. Основные этапы развития. Особенности метода статистики.
- •Вопрос 1Организационные отношении в системе менеджмента. Формы организации системы менеджмента.
- •Вопрос 1 Динамика групп и лидерство в системе менеджмента. Управление человеком и управление группой.
- •Вопрос 2 Нормативное регулирование бухгалтерского учета в рф.
- •Вопрос 2 Мониторинг качества в образовательном учреждении
- •Вопрос 1 Руководство: власть и партнерство.
- •Вопрос 1 Стиль менеджмента и имидж менеджера
- •Вопрос 2 Прогрессивный опыт управления качеством образования на муниципальном уровне
- •Вопрос 2 Качество как объект управления
- •Вопрос 1 Факторы эффективности менеджмента
- •Вопрос 1 Конфликтность в менеджменте
- •Вопрос 2 Модели многокритериальных задач принятия управленческих решений
- •Вопрос 2 Цели и задачи моделирования управленческих решений
- •Вопрос 1 Инновационный, менеджмент: возникновение, становление, основные черты. Сущность, основных понятий, инновационный потенциал, инновационная среда, инновационный климат
- •Вопрос 1 Инновационные программы и инновационные проекты
- •Вопрос 2 Методы управлении персоналом
- •Вопрос 2 Персонал как система. Взаимосвязь системы и подсистем работы с персоналом.
- •I вопрос
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
Задача: Спланируйте организацию и проведение пр компании….
Ответ: мероприятия ПР имеют 5 целей (позиционирование ПР-объекта – поддержание образа, возвышение имиджа – усиление впечатления, антиреклама или снижение имиджа – нахождение недостатков, отстройка от конкурентов – возвышение одного имиджа при снижении другого, контр реклама – восстановление).
Сравниваемые параметры |
Традиционная реклама |
ПР |
Цель Наиболее типовые средства
Характер работы Поставщик задач Объект |
Сбыт товаров и услуг СМИ
Подается дискретно Подразделения орг-ции Товар или услуга |
Управляемый имидж СМИ + набор из не менее 10 ПР акций Непрерывный процесс Руководство фирмы Идеология, стиль, мода |
Вопрос – 2 Учет природы человека и природы организации в организационном поведении.
Организационное поведение основывается на ряде базисных идей о природе человека и организации. Природа человека. Принято выделять шесть основных, характеризующих любого индивида понятий:
Индивидуальные особенности, Восприятие, Целостность личности, Мотивация поведения, Стремление к соучастию, Ценность личности. Положение об уникальности каждого человека называется законом индивидуальных особенностей. Наличие индивидуальных особенностей предопределяет тот факт, что наиболее эффективная мотивация работников предполагает специфический подход менеджера к каждому из них. Нужно взаимодействовать так, чтобы не вступать в конфликт с его индивидуальными особенностями.
Восприятие. Руководители должны учиться анализировать особенности восприятия сотрудников, учитывать их эмоциональность и находить индивидуальный подход к каждому работнику.
Целостность личности. Реализация организационного поведения предполагает, что администрация организации нуждается не просто в квалифицированных сотрудниках, но и развитых личностях. Менеджеры должны задумываться о влиянии работы на личность в целом. Развитие личности сотрудника благотворно сказывается не только на его работе, но и распространяется за границы фирмы.
Мотивированное поведение. Побуждение людей является тем, чего желают сами люди. Работник оценивает как наиболее предпочтительный образец поведения тот, который ведет к повышению степени удовлетворения его потребностей. Мотивация сотрудников – обязательный атрибут любой организации. Должен быть личностный смысл в любой деятельности.
Стремление к соучастию. Каждый стремится к само эффективности, т.е. уверенности в том, что он справится с порученной работой, оправдает ролевые ожидания, внесет вклад в достижение общего успеха. Организация должна предоставлять максимально благоприятные возможности для таких работников.
Ценность личности. Каждый работник хотел бы внимательного и уважительного отношения со стороны руководства , которое поддерживает ценность квалификации и способностей, предоставляет возможность для саморазвития каждого работника.
Природа организации. Организации представляют собой социальные системы, которые формируются на базе учета взаимных интересов, а отношение менеджмента и наемных работников основываются на определенных этических принципах.
Организации являются социальными системами , деятельность которых регулируется как законами общества, так и психологическими законами. В организации бок о бок существуют две социальные системы: формальна (официальная) и неформальная.
Организация нуждается в людях, т.к. без них невозможно выполнение задач организации, люди нуждаются в организации для достижения личных целей. Каждая организация имеет определенные социальные цели. Они формируются и ведут свою деятельность на основе определенной общности интересов их членов. При отсутствии взаимности отсутствует общая база, на которой создается нечто ценное для социума.
Для привлечения и удержания ценных сотрудников организации строят свою деятельность на соблюдении этических принципов. Принимаются этические кодексы, проводится обучение этике отношений, поощряются сотрудники за этическое поведение, рекламируются положительные образцы поведения. Этичность целей и действий организации является основной предпосылкой возникновения системы тройного вознаграждения, т.е. достижения целей индивидов, организаций и общества.
Задача: Спрос на автомобили в течение года ….
Ответ: 50% - налог на прибыль, ставка – 12,8 %