- •Методическое пособие по изучению microsoft access 2000 Методические указания при изучении темы
- •Вопросы входного контроля
- •6.1. Лабораторная работа №1 Создание файла базы данных и таблиц.
- •Упражнение 6.1.1.Создание файла для новой базы данных.
- •Упражнение 6.1.2. Создание структуры таблицы
- •Упражнение 6.1.3. Ввод и корректировка данных в режиме таблицы.
- •Упражнение 6.1.4. Изменение макета таблицы.
- •6.2.Лабораторная работа № 2 Создание схемы данных
- •Упражнение 6.2.1. Включение таблиц в схему данных и определение связей между ними.
- •6.3. Лабораторная работа № 3 Работа с данными таблицы
- •Поиск и замена значений в полях таблиц
- •Упражнение 6.3.2. Сортировка записей
- •Отбор записей с помощью фильтра
- •Упражнение 6.3.3. Отбор записей по выделенному фрагменту
- •Обычный фильтр
- •Упражнение 6.3.4. Создание, применение и сохранение расширенного фильтра
- •Контрольные вопросы
- •6.4. Лабораторная работа № 4 Запросы
- •Упражнение 6. 4.1. Создание однотабличных запросов на выборку с логическими операциями в условии отбора
- •Упражнение 6.4.2. Создание запроса с вычисляемым полем
- •Упражнение 6.4.3. Конструирование запроса с функцией Count
- •Упражнение 6.4.4. Конструирование запроса на основе нескольких взаимосвязанных таблиц
- •Упражнение 6.4.5. Ввод параметров в запрос
- •Упражнение 6.4.6. Групповые операции в многотабличном запросе
- •Упражнение 6.4.7. Решение задачи, требующей выполнение нескольких запросов
- •Запросы – действия
- •Упражнение 6.4.8.Конструирование запроса на создание таблиц
- •Упражнение 6.4.9. Конструирование запроса на обновление
- •6.4.10.Создание запроса на добавление
- •Удаление записей
- •Упражнение 6.4.11.Создание запроса на удаление
- •Упражнение 6.4.12. Создание перекрестной таблицы
- •6.4.13.Создание перекрестной таблицы в режиме конструктора.
- •6.5. Лабораторная работа №5 Разработка форм
- •Упражнение 6.5.1.Создание однотабличной формы в режиме автоформы.
- •Упражнение 6.5.2. Конструирование новой формы и включение в нее связанных полей базового источника
- •Упражнение 6.5.3. Создание поля при использовании элемента Свободный.
- •Создание взаимосвязанных таблиц Упражнение 6.5.4. Создание с помощью мастера двухтабличной формы с включением подчиненной формы
- •Редактирование созданной формы
- •Упражнение 6.5.6. Создание кнопок управления с помощью мастера
- •Упражнение 6.5.7. Вычисление итогового значения для записей подчиненной формы и вывод его основной форме
- •Упражнение 6.5.8. Использование запроса в качестве источника записей многотабличной формы
- •Упражнение 6.5.9.Создание двухуровневой структуры кнопочной формы с помощью диспетчера
- •6.6. Лабораторная работа № 6 Разработка отчетов
- •Упражнение 6.6.1. Создание однотабличного отчета с помощью конструктора
- •Упражнение 6.6.2. Включение в отчет вычисляемого поля и добавление заголовка, текущей даты, номера страницы.
- •Многотабличные отчеты
- •Упражнение 6.6.3. Создание основной части отчета на базе главной таблицы
- •Упражнение 6.6.4. Создание подчиненного отчета в режиме Автоотчет
- •Упражнение 6.6.5. Доработка подчиненного отчета в режиме конструктора
- •Упражнение 6.6.6. Включение подчиненного отчета и доработка двухтабличного отчета
- •Упражнение 6.6.7. Построение мастером многотабличного отчета без подчиненной части
- •Разработка сложных отчетов с использованием запросов
- •Упражнение 6.6.8. Создание запроса для отчета
- •Упражнение 6.6.9. Конструирование отчета на основе запроса
- •6.7. Лабораторная работа № 7 Разработка макросов
- •Упражнение 6.7.1. Макрос для последовательного выполнения запросов
- •Макрокоманды, используемые в программе, предназначены для выполнения действий, перечисленных ниже.
- •Контрольные вопросы
- •6.8. Лабораторная работа № 8 Страницы доступа к данным
- •Создание страниц доступа к данным
- •Упражнение 6.8.1. Создание из базы данных Access страницы доступа к данным одной таблицы
- •Упражнение 6.8.2. Использование фильтра на странице доступа к данным
- •Упражнение 6.8.3. Создание страницы доступа к данным двух таблиц
- •Упражнение 6.8.4.Создание страницы доступа к данным в режиме конструктора
- •Упражнение 6.8.5. Создание гиперссылки на существующий файл
- •Задание для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Заключение
- •Описание свойств полей таблицы студент
- •Описание свойств полей таблицы кафедра
Упражнение 6.5.3. Создание поля при использовании элемента Свободный.
Создание в форме поля может быть выполнено с помощью кнопок панели элементов Поле типа Свободный.
Для включения поля нажмите на панели элементов кнопку Поле и вычертив курсором поле в нужном месте формы.
Для установки связи создаваемого поля формы с полем таблицы КАФЕДРА – источника записей формы – выделим создаваемое поле в форме и вызовем окно его свойств. В этом окне на вкладке Данные в строке Данные выберем нужное поле из списка доступных полей источника и закроем окно свойств.
Создание взаимосвязанных таблиц Упражнение 6.5.4. Создание с помощью мастера двухтабличной формы с включением подчиненной формы
Осуществим средствами Access конструирование формы для одновременной работы с таблицами ГРУППА и СТУДЕНТ в базе данных Учебный процесс.
Перейдем в режим создания формы. Для этого в окне Учебный процесс: база данных выбираем в области Объекты строку Формы и нажимаем кнопку Создать.
В диалоговом окне Новая форма выбираем режим создания Мастера форм и таблицу ГРУППА, которая будет служить источником записей для основной части создаваемой многотабличной формы.
В открывшемся окне Создание формы в списке Таблицы и Запросы сначала будет отражена ранее выбранная таблица ГРУППА и ее поля.
Выберем для таблицы ГРУППА в списке Доступные поля: НГ, КОЛ, ПБалл, перемещая их в область Выбранные поля.
Выберем далее из списка Таблицы и Запросы таблицу СТУДЕНТ и в списке Доступные поля этой таблицы аналогично предыдущему пункту: НС, ФИО, ГОДР, Пбалл. Эта таблица будет источником записей формы, связанных с записью, отображаемой в основной части формы. Нажмите кнопку Далее>.
В новом сеансе окна Создания формы схематично отобразится макет формы с перечнем полей в основной части формы и в подчиненной форме, если в рамке. Выберите вид представления данных выведена таблица – источник записей основной части формы (ГРУППА).
Для непосредственного включения подчиненной формы выберем вариант Подчиненная форма.
В следующем диалоговом окне мастера для получения многозаписевой подчиненной формы и вывода подписей полей (определенных в свойствах таблиц) выберем внешний вид подчиненной формы – ленточный.
После нажатия кнопки Далее> в очередном сеансе диалогового окна выберем стиль оформления. Например, если выбрать Стандартный, получим форму с утопленными полями.
В последнем окне Создания форм введем имена (заголовки) составной формы ГРУППЫ и подчиненной формы СПИСОК СТУДЕНТОВ.
Выберем в этом же окне дальнейшие действия мастера – Открытие формы для просмотра и ввода данных. Это позволит после завершения работы мастера сразу приступить к работе с данными через форму.
Нажмите кнопку Готово для того, чтобы мастер завершил создание формы мастером. Сохранение формы производится автоматически.
Соответственно выбранным действиям мастер выводит форму с данными из таблиц ГРУППА и СТУДЕНТ. При этом в основной части формы отображаются данные одной текущей записи таблицы ГРУППА. В подчиненной форме выводятся те записи таблицы СТУДЕНТ, которые связанны с текущей таблицей ГРУППА.