- •Барлық мамандықтың а1 деңгейіне арналған практикалық сабақтар өткізудің тақырыптық жоспары
- •Барлық мамандықтың а1 деңгейіне арналған соөж тапсырмаларын орындау мен өткізудің кестесі
- •Барлық мамандықтың а1 деңгейіне арналған сөж тапсырмаларын орындау мен өткізудің кестесі
- •Барлық мамандықтардың а1 деңгейіне арналған Сабақтың күнтізбелік жоспары
- •Әдебиеттер тізімі Негізгі әдебиеттер
- •Қосымша әдебиеттер
- •Туризм мамандығы а2 деңгейіне арналған (2 кредит) Практикалық сабақтың мазмұны
- •Соөж-ді орындауға арналған түсіндірмелер
- •Туризм мамандығы а2 деңгейіне арналған (2 кредит) соөж мазмұны және тапсыратын уақыты
- •Психология мамандығы а2 деңгейіне арналған (2 кредит)
- •Туризм мамандығы а2 деңгейіне арналған (2 кредит) Сабақтың күнтізбелік жоспары
- •Әдебиеттер тізімі
- •Негізгі әдебиеттер
- •Қосымша әдебиеттер
- •Глоссарий
- •Барлық мамандықтардың в1 деңгейіне арналған практикалық сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Барлық мамандықтардың в1 деңгейіне арналған соөж-дің мазмұны және тапсыратын уақыты
- •Барлық мамандықтардың в1 деңгейіне арналған
- •Барлық мамандықтардың в1 деңгейіне арналған күнтізбелік жоспары
- •Оқу пәнін бақылаудың түрлері
- •Курстың саясаты:
- •Пән бойынша студенттермен жұмыс істеу барысы мен саясаты
- •Қазақ тілі пәні а1 деңгейі бойынша аралық бақылау сұрақтары
- •Барлық мамандықтарға арналған қазақ тілі пәні а1 деңгейі бойынша емтихан сұрақтары
- •Қазақ тілі пәнінен «Туризм» мамандығы, а2 деңгейіне арналған Аралық бақылау сұрақтары
- •Қазақ тілі пәнінен «Туризм» мамандығы, а2 деңгейіне арналған емтихан сұрақтары
- •Қазақ тілі пәні в1 деңгейі бойынша Аралық бақылау сұрақтары (2 кредит)
- •Қазақ тілі пәні в1 деңгейі бойынша емтихан сұрақтары
Барлық мамандықтың а1 деңгейіне арналған сөж тапсырмаларын орындау мен өткізудің кестесі
№ |
Тапсырманың тақырыбы |
Тақырып бойынша тапсырманың мазмұны |
Ұсынылған әдебиеттер |
Әдістемелік ұсыныстар |
Бақылау нысандары |
Кеңес беру мүмкіндігі
|
Тапсыру мерзімдері |
1. |
Ана тілің – арың бұл. |
Тіл - ұлттың ұлт ретінде сақталуының кепілі. ...Өзге тілдің бәрін біл, Өз тіліңді құрметте! |
З.Күзекова. Қазақ тілінің практикалық курсы.,А.,2001ж. Газет, интернет материалдары |
Ана тілінің мәні мен мағынасы туралы айта білу; шығарма |
Эссе жазу |
Жұмыс толық,дұрыс орындалмаған жағдайда тақырыпқа сәйкес кеңес беру |
1-апта |
2. |
Туған жер – алтын бесік. |
Туған жер (қала, ауыл), оның орналасқан жері, табиғаты. Туған қаламның (аулымның) тарихы.
|
Ақын- жазушылардың туған жер туралы жазған шығармалары.
|
Өзінің туған жері және атақты адамдардың туған жері туралы әңгімелей білу; мақал-мәтелдер жатқа айту |
конспект |
Жұмыс толық,дұрыс орындалмаған жағдайда тақырыпқа сәйкес кеңес беру |
2-апта |
3. |
Қазақстан – тәуелсіз мемлекет. |
Қазақстанның тәуелсіздік алуы. 16 желтоқсан – бүкілхалықтық мереке. Қазақстанның жер көлемі, онымен шекаралас елдер. Тәуелсіздіктің басты белгісі- мемлекеттік рәміздер. |
Қазақстан тарихы, Энциклопедиялық әдебиеттер |
Қазақ елі, оның тәуелсіздік алуы, тәуелсіз елдің басты белгілері туралы айта білу реферат |
реферат |
Жұмыс толық,дұрыс орындалмаған жағдайда тақырыпқа сәйкес кеңес беру |
3-апта |
4. |
Шешендік өнердің тарихы. |
Шешендік өнердің тарихы. Әлемге танымал шешендер туралы мағлұмат. |
Ш.Құрманбайұлы, М,Мамаева, А.Сыбанбаева Қазақ тілі., А.,2001ж Қазақтың би-шешендері. |
Мәтінмен жұмыс; қазақтың шешендік өнері жайлы айта білу; |
конспект
|
Жұмыс толық,дұрыс орындалмаған жағдайда тақырыпқа сәйкес кеңес беру |
4-апта |
5. |
Қазақ би-шешендерінің сөздері |
Қазақтың атақты би-шешендері: Төле би, Қазыбек би, Әйтеке би т.б. Олардың нақыл сөздері. |
Қазақ би-шешендері |
Атақты шешендердің өмірі Конспект. Атақты шешендердің айтқан сөздерін жатқа айту |
жатқа айту |
Жұмыс толық,дұрыс орындалмаған жағдайда тақырыпқа сәйкес кеңес беру |
5-апта |
6. |
Салт және дәстүр |
Қазақтың салт-дәстүрлері: Шілдехана, Тұсау кесу, Бесікке салу, Қыз ұзату, Келін түсіру т.б. |
Қазақтың салт-дәстүрлері. –А, 2004 |
Қазақтың салт-дәстүрлерін білу “Бесікке салу”,“Тұсау кесу”.т.б. дәстүрлерді жатқа айту. |
жатқа айту |
Жұмыс толық,дұрыс орындалмаған жағдайда тақырыпқа сәйкес кеңес беру |
6-апта |
7. |
ҚР-ның Конституциясы |
ҚР-ның Конституциясы. ҚР-сы Ата заңының баптары. |
ҚР-ның Конституциясы |
Мәтінмен жұмыс; Ата заң, оның баптары жайлы түсінігін айта білу |
Мазмұн-дау |
Жұмыс толық,дұрыс орындалмаған жағдайда тақырыпқа сәйкес кеңес беру |
7-апта |
8. |
Менің арманым |
Бала кездегі арман. Арманның орындалуы. |
Өз бетінше шығармашылық ізденіс |
Арманын айта білу; сұрақтарға жауап |
Шығарма жазу |
Жұмыс толық,дұрыс орындалмаған жағдайда тақырыпқа сәйкес кеңес беру |
8-апта |
9 |
Қазақстан және нарықтық экономика.
|
Экономика, нарықтық экономика ұғымы. Нарықтық экономикаға көшу. Дамушы елдердің экономикасы. Инфляция ұғымы. |
З.Күзекова. Қазақ тілінің практикалық курсы.,А.,2001ж. Интернет материалдарына шолу Өз бетінше шығармашылық ізденіс |
Қазақстанның экономикасы жайлы әңгімелей білу; газет мақаласымен жұмыс |
Жобалық жұмыс
|
Жұмыс толық,дұрыс орындалмаған жағдайда тақырыпқа сәйкес кеңес беру |
9-апта |
10. |
Қазақстандағы экологиялық аймақтар. |
Қазақстандағы экологиялық аймақтар. Семей, Қызылорда облыстарының экологиялық жағдайы. |
З.Күзекова. Қазақ тілінің практикалық курсы.,А.,2001ж. Өз бетінше шығармашылық ізденіс |
Қазақстан экологиясы конспект Қазіргі кездегі экологиялық проблемалар бойынша өз пікірлерін айта алу.Эссе жазу |
реферат |
Жұмыс толық,дұрыс орындалмаған жағдайда тақырыпқа сәйкес кеңес беру |
10-апта |
11. |
Абайдың қара сөздері.
|
А.Құнанбаевтың жетінші қара сөзі. Жас бала анадан туғанда екі түрлі мінезбен туады: жан құмары, тән құмары |
А.Құнанбаев Таңдамалы шығармалары жинағы 2-том |
Абайдың адамның мінезі туралы айтқан ойларын түсіне білу; жатқа айту |
Мазмұн-дау |
Жұмыс толық,дұрыс орындалмаған жағдайда тақырыпқа сәйкес кеңес беру |
11-апта |
12. |
Заң ретінде қалыптасқан салт-дәстүрлер. |
Қазақ заңдарының түп төркіні. Заң ретінде қалыптасқан дәстүрлер.Әмеңгерлік. |
Ш.Құрманбайұлы, М,Мамаева, А.Сыбанбаева Қазақ тілі., А.,2001ж
|
Қазақтың бұрынғы заң ретінде қалыптасқан дәстүрлерін айта білу; пікірсайыс |
Пікір алмасу |
Жұмыс толық,дұрыс орындалмаған жағдайда тақырыпқа сәйкес кеңес беру |
12-апта |
13. |
Дарынды адамдар. Нобель сыйлығы туралы не білесің? |
Дарындылық. Дарынды адамдар. Нобель сыйлығы. |
Өз бетінше шығармашылық ізденіс |
Дарынды адамдар туралы, Нобель сыйлығы жайлы мағлұмат жинау; сұрақ-жауап |
Мазмұн-дау |
Жұмыс толық,дұрыс орындалмаған жағдайда тақырыпқа сәйкес кеңес беру |
13-апта |
14. |
Белгілі тұлғалардың әуестігі |
Әуестік.Қызығушылық. |
Өз бетінше шығармашылық ізденіс |
Белгілі тұлғалардың әуестігі жайлы әңгімелей білу; әңгімелеу |
Топтық жоба |
Жұмыс толық,дұрыс орындалмаған жағдайда тақырыпқа сәйкес кеңес беру |
14-апта |
15.
|
«Қыз Жібек» фильмімен жұмыс |
Фильм мазмұны. Қазақ қыздарының бейнесі. |
Өз бетінше шығармашылық ізденіс |
Сұрақтарға жауап беру; фильм бойынша өз ойларын айта білу |
Мазмұн-дау |
Жұмыс толық,дұрыс орындалмаған жағдайда тақырыпқа сәйкес кеңес беру |
15-апта |
|
Барлығы: |
|
|
|
|
|
45 сағат |