- •Понятие о профессиографии. Профессиограмма. Психограмма. Профессиокарта.
- •3.Эмоции. Определение. Компоненты эмоций. Классификация эмоций. Функции эмоций. Влияний эмоций на деятельность человека.
- •4.Память: понятие, характеристики, виды. Стадии фиксации памяти. Память и научение. Методы и приемы улучшения памяти.
- •Точность
- •По участию воли в процессе запоминания:
- •По психической активности, которая преобладает в деятельности:
- •По продолжительности сохранения информации:
- •Вопросы для государственного экзамена по дисциплине «Безопасность труда»
- •Комитеты (комиссии) по охране труда
- •Основные задачи службы охраны труда на предприятии, ее функции и
- •Обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий и охраны труда
- •Обязанности работника в области охраны труда
- •Обеспечение работников средствами индивидуальной защиты
- •Обучение по охране труда и профессиональная подготовка по охране труда
- •Финансирование мероприятий по улучшению условий и охраны труда
- •Контрольные тесты.
- •Кем рассматриваются разногласия по вопросам расследования и оформления документов о несчастном случае на производстве?
- •3. Возможно ли продление сроков расследования несчастных случаев на производстве?
- •5.Кто формирует комиссию по расследованию несчастного случая, в какие сроки?
- •Ограничены ли сроки расследования несчастных случаев?
- •12. Какой срок хранения акта по форме н-1?
- •Льготы для беременных женщин и женщин, имеющих малолетних детей
- •Особенности охраны труда лиц, моложе 18 лет
- •Льготы и компенсации за тяжелые, вредные и опасные условия труда
- •Комплекс первичных реанимационных мероприятий – мероприятия по оживлению.
3.Эмоции. Определение. Компоненты эмоций. Классификация эмоций. Функции эмоций. Влияний эмоций на деятельность человека.
Эмоции (от лат. еmoveo – потрясаю, волную) – психическое отражение в форме непосредственного пристрастного переживания жизненного смысла явлений и ситуаций, обусловленного отношением их объективных свойств к потребностям субъекта.
ЭМОЦИИ
1. возникли эволюционно как средство, позволяющее живым существам определять биологическую значимость состояний организма и внешних воздействий.
2. проявляются в тесной связи с мотивациями-
3. реализуются с участием коры и лимбической системы
Компоненты эмоций
1.Висцеральный (вегетативный) компонент эмоций проявляется в реакциях со стороны внутренних органов в следствие активации вегетативной нервной системы:
- повышение артериального давления и учащение пульса
- учащение дыхания
- расширение зрачков
- повышении е потливости при снижении секреции слюны и слизи
- повышение уровня глюкозы в крови
- появлении «гусиной кожи»
Этот компонент наиболее сложен в управлении эмоциями. На его основе был разработан прибор – детектор лжи.
2.Двигательнвй компонент :
- мимика
- жестикуляция
3. Речевой компонент
Классификация эмоций
Аффекты — это сильные и относительно кратковременные эмоциональные переживания, сопровождающиеся резко выраженными двигательными и висцеральными проявлениями. У человека аффекты вызываются как биологически значимыми факторами, затрагивающими его физическое существование (например, голод, жажда, боль), так и социальными, например мнением руководителя, его отрицательной оценкой, принятыми санкциями. Отличительной особенностью аффектов является то, что они возникают в ответ на уже фактически наступившую ситуацию.
Собственно эмоции, в отличие от аффектов, представляют собой более длительно текущее состояние, иногда лишь слабо проявляются во внешнем поведении.
Предметные чувства, которые возникают как специфическое обобщение эмоций и связаны с представлением или идеей о некотором объекте, конкретном или отвлеченном (например, чувство любви к человеку, к родине, чувство ненависти к врагу и т.д.). Предметные чувства выражают устойчивые эмоциональные отношения.
Стресс – это не неблагоприятные жизненные обстоятельства, как многие думают, а защитная реакция организма на эти обстоятельства, которая направлена на повышение устойчивости организма к любым воздействиям и носит защитно - приспособительный характер.
Функции эмоций
Отражательная функция эмоций выражается в обобщенной оценке событий и состоит в том, что эмоции позволяют определять меняющееся состояние внешней среды и внутреннего мира человека (боль, горе, радость, восторг и др.).
Компенсаторная функция эмоций состоит в мобилизации резервных сил организма в состоянии эмоционального напряжения.
Побуждающая функция эмоций состоит в том, что они определяют основные мотивации человека
Мотивация - активное состояние мозговых структур, побуждающее совершать действия (акты поведения), направленные на удовлетворение своих потребностей (биологических или высших познавательных).
Подкрепляющая функция эмоций состоит в том, что события, вызывающие эмоциональные реакции, быстрее и надолго запечатлеваются в памяти.
Переключательная функция эмоций состоит в том, что они часто побуждают человека к изменению своего поведения.
Коммуникативная функция. эмоций состоит в том, что посредством мимики, жестов, позы, изменения интонации, выразительных вздохов, являющихся «языком человеческих чувств» человек передает свои переживаний другим людям и информирует их о своем отношении к явлениям, объектам и т.д.
Выделяют эмоции отрицательные и положительные. Согласно теории Л. Фестингера , положительные эмоции возникают, когда реальные результаты будут соответствовать намеченным или ожидаемым. Соответственно отрицательные, когда эти результаты не будут соответствовать.
Влияний эмоций на деятельность человека.
Эмоции по воздействию на деятельность человека подразделяются на стенические и астенические.
Стенические эмоции – это эмоции, которые помогают человеку в его деятельности: увеличивают его энергию и силы, придают смелость в совершении поступков и высказываний.
Астенические эмоции – это эмоции, которые препятствуют человеку в его деятельности :вызывают пассивность и скованность .