- •Основы социологии
- •Министерство образования и науки
- •Институт права, экономики и управления
- •Кафедра социологии и социального управления
- •Е. А. Любимова
- •Основы социологии
- •Ответственный редактор: Акулич м.М., доктор социологических наук, профессор, зав. Каф. Социологии и социального управления
- •1. Пояснительная записка:
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо
- •Структура и трудоемкость дисциплины
- •3. Тематический план
- •Тематический план дисциплины
- •Семестр 3
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля Семестр 2
- •Семестр 3
- •Штрафные и премиальные баллы
- •Планирование самостоятельной работы студентов Семестр 2
- •Семестр 3
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Социология как научная дисциплина
- •Тема 2. Социология: история и развитие науки
- •Тема 3. Современная теоретическая социология
- •Тема 5.Общество как целостная социальная система
- •Тема 6. Социально-территориальная организация общества
- •Тема 7. Социальные институты
- •Тема 8. Социальные группы и общности
- •Тема 9. Социальная стратификация
- •Тема 10. Социальная мобильность
- •Тема 11. Социология политики
- •Тема 12. Социология культуры
- •Тема 13. Социология образования
- •Тема 14. Социология науки
- •Тема 15. Этносоциология
- •Тема 16. Социология личности
- •Тема 17. Социология религии
- •Тема 18. Социальный контроль и отклоняющееся поведение
- •Тема 19. Социология молодежи
- •Тема 20. Семейно-брачный социальный институт
- •Тема 21. Социология конфликта
- •Тема 22. Социология права
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Социология как научная дисциплина
- •Тема 2. Социология: история и развитие науки
- •Тема 3. Современная теоретическая социология
- •Творческое задание
- •Тема 4. Социальная структура общества
- •Тема 5. Общество как целостная социальная система
- •Темы докладов:
- •Тема 6. Социально-территориальная организация общества
- •Тема 7. Социальные институты
- •Групповая работа:
- •Тема 8. Социальные группы и общности
- •Тема 9. Социальная стратификация
- •Темы докладов:
- •Тема 10. Социальная мобильность
- •Темы докладов:
- •Тема 11. Социология политики
- •Тема 12. Социология культуры
- •Тема 13. Социология образования
- •Темы докладов:
- •Тема 14. Социология науки
- •Тема 15. Этносоциология
- •Темы докладов:
- •Тема 16. Социология личности
- •Темы докладов:
- •Темы дискуссий:
- •Тема 17. Социология религии
- •Творческие задания:
- •Тема 18. Социальный контроль и отклоняющееся поведение
- •Темы докладов:
- •Тема 19. Социология молодежи
- •Тема 20. Семейно-брачный социальный институт
- •Тема 21. Социология конфликта
- •Тема 22. Социология права
- •7. Примерная тематика курсовых работ
- •8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
- •8.1.Примерные темы докладов и рефератов
- •8.2. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •9. Образовательные технологии
- •Методы преподавания и обучения:
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •10.1. Основная литература
- •10.2. Дополнительная литература:
Темы докладов:
Этнос: понятие, функции.
Этноцентризм: сущность, проявление.
Генезис идей о национальном вопросе в России.
Диаспоры: сущность, перспективы развития.
Характеристика национально-государственного устройства России.
Специфика развития национальной культуры.
Тема 16. Социология личности
Вопросы для обсуждения:
Почему понятие «личность» многозначно, и в чем причины существования различных теорий личности?
Может ли личность быть предметом социологии? Почему?
Что является главным стимулом деятельности человека как социального существа?
Что такое социальная среда, и каково ее влияние на личность?
Что такое и чем характеризуется социальная адаптация?
Что под «личностью» понимает социология? Каждый ли человек является личностью?
Какие социологические концепции личности существуют? Охарактеризуйте их.
Что такое социализация? Выделите ее основные типы, этапы.
Кто важнее для социализации ребенка: взрослые или дети?
Какие проблемы ресоциализации переживают россияне?
Как связаны между собой социальные роли и социальные нормы?
Охарактеризуйте влияние социальной группы на формирование личности (на собственном жизненном опыте).
Какие разновидности социальных типов личности существуют?
Темы докладов:
Социологический подход к проблеме свободы.
Различные подходы к характеристике социальных типов личности.
Социализация в современном обществе: основные изменения.
Интернализация как механизм социализации.
Что происходит с личностью в толпе?
Темы дискуссий:
1. Почему ошибочны оба варианта:
контроль = ограничение свободы
свобода = бесконтрольность.
2. Что первично: общество или личность?
Тема 17. Социология религии
Вопросы для обсуждения:
Что такое религия? Выделите основные признаки любой религии.
Каково влияние религии и религиозных организаций на государственную политику советского и постсоветского периода?
В чем заключается отличие религии и религиозного социального института?
Что выступает изначальным элементом религии?
Какая проблема является центральной в религиозной этике?
Почему буддизм, христианство, ислам стали мировыми религиями?
Чем отличается религия от анимизма?
С чем связан активный рост сектантских организаций?
Что такое религиозность? Чем характеризуется современная религиозность в России?
Каково соотношение понятий «знания» и «вера»?
Почему в обществе существует многообразие религий?
Творческие задания:
Сопоставьте религию с наукой, образованием, искусством, правом, моралью.
Почему религия – это форма осознания человеком своего отличия от животных?
Мировые религии: сравнительный анализ.
Роль протестантизма в становлении капитализма.
Мусульманство: роль в нормировании повседневной жизни верующих.
Ценности православия и хозяйственная деятельность.
Социокультурная роль религии в обществе.
Вера и верование: сходство и различие.
Мифология и миф: сравнительный анализ.